Giáo án Sinh 12 NC bài 60: Hệ sinh thái

CHƯƠNG IV: HỆ SINH THÁI, SINH QUYỂN VÀ SINH THÁI HỌC VỚI QUẢN LÍ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN
 BÀI 60NC. 	HỆ SINH THÁI
I. MỤC TIÊU:
 1.Kiến thức: - Trình bày được khái niệm hệ sinh thái, chỉ ra các thành phần cấu trúc của các hệ sinh thái đó.
-Phân biệt được hệ sinh thái tự nhiên và nhân tạo.
 2.Kỹ năng: Rèn luyện kỹ năng quan sát, phân tích và hợp tác theo nhóm.
 3.Thái độ : Nâng cao được ý thức bảo vệ môi trường thiên nhiên.
II.TRỌNG TÂM :
-Trình bày được khái niệm hệ sinh thái, chỉ ra các thành phần cấu trúc của các hệ sinh thái đó.
-Phân biệt được hệ sinh thái tự nhiên và nhân tạo.
III.PHƯƠNG PHÁP: HS làm việc độc lập với SGK.
 Trực quan –vấn đáp tái hiện -Thảo luận nhóm
IV.CHUẨN BỊ CỦA GV-HS: 
 1.Chuẩn bị của GV: Tranh vẽ H 60 SGK, PHT. 
 2.Chuẩn bị của HS: Bài mới.
Nội dung PHT: Hệ sinh thái tự nhiên và hệ sinh thái nhân tạo có điểm gì giống và khác nhau?
ND so sánh
HST tự nhiên
HST nhân tạo
Ví dụ
Nguồn gốc
Thành phần loài
 V. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG:
1.Ổn định lớp.
2.Kiểm tra bài cũ: không có
3.Vào bài mới: 
 Vào chương: GV yêu cầu HS Trình bày các cấp tổ chức sống cơ bản?
 HS: Tb- cơ thể -quần thể- quần xã – HST - sinhquyển.
Vào bài: Phần trước chúng ta đã nghiên cứu ở cấp độ quần thể, quần xã. Chúng ta tiếp tục nghiên cứu ở cấp độ cao hơn đó là HST 
 Hoạt động1: Tìm hiểu khái niệm
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Tiểu kết
*GV cho ví dụ ao nuôi cá
- Các SV sống trong ao nuôi cá gọi là gì ?
- SV trong ao tồn tại và phát triển dựa vào những điều kiện nào ?
-Phân tích mối quan hệ giữa quần xã SV và môi trường vô sinh?
-Hệ sinh thái là gì? Cho ví dụ
-Nếu bỏ 1 QTSV hoặc 1 nhân tố vô sinh thì HST sẽ như thế nào?
- Chứng minh HST tương đồng như một cơ thể sống ?
-Nguồn năng lượng và vật chất của HST bắt nguồn từ đâu? Phân tích 2 yếu tố trên dựa vào sơ đồ đã cho.
- Hồ được xây bao bọc kín xung quanh có thể coi là một HST hay không ? Vì sao ?
*GV nhấn mạnh nếu coi hồlà 1HST thì hồ phải luôn là một hệ mở bởi vì nó thường xuyên trao đổi vật chất và năng lượng với MT.
-HST có giới hạn sinh thái hay không?
Gv nói thêm vấn đề này -> KL
HS: Quần xã SV
HS:AS,nước,ôxi.-->môi trường vô sinh
HS:Tác động qua lại với nhau
(Cá thể trong QX, QX –MT)
HS trả lời
HS:HST không hoàn chỉnh àKết luận
HS trả lời-> Kết luận (Cấu trúc tương đồng, TĐC và NL)
HS: AS, Vật chất trong HST
HS: TL có hoặc không và phải giải thích dựa vào KN.
HS trả lời
I.Khái niệm:
 1.Khái niệm: SGK
2.Đặc điểm:
-HST là 1 hệ thống sinh học hoàn chỉnh như 1 cơ thể.
-HST là 1 hệ động lực mở và tự điều chỉnh.
HST cũng có giới hạn sinh thái nhất định.
Hoạt động 2 : Tìm hiểu CÁC THÀNH PHẦN CẤU TRÚC CỦA HST
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Tiểu kết
 -Hãy cho biết 1 HST điển hình bao gồm những thành phần nào? 
- HS quan sát H.60 SGK và chỉ ra các thành phần cấu trúc HST đồng thời phân tích mqh giữa các thành phần trên?
- Mặt trăng có phải là HST không ? Một giọt nước lấy từ ao hồ có phải HST không ?
 Nhận xét 2 ví dụvà giải thích.
HS trả lời
HS quan sát hình và trả lời
HS:Mặt trăng là không còn giọt nước là phải
II.Các thành phần cấu trúc của HST:
Một HST điển hình được cấu tạo bởi các yếu tố sau:
-SV sản xuất
-SV tiêu thụ
-SV phân giải
-Các chất vô cơ
-Các chất hữu cơ
-Các yếu tố khí hậu
Hoạt động 3 : Tìm hiểu CÁC KIỂU HỆ SINH THÁI.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Tiểu kết
-Các HST được chia thành mấy nhóm ? cho ví dụ
- GV : Phân nhóm HS hoàn thành nội dung .
GV : Nhận xét, bổ sung
-Nêu các biện pháp để nâng cao hiệu quả sử dụng HST?
* GV cho các ví dụ để HS rút ra được ứng dụng của các HST
 tự nhiên và nhân trong thực tiễn 
HS: 2 nhóm, HST tự nhiên và nhân tạo
HS : Thảo luận
- Các nhóm khác nhận xét bổ sung
- HS : Trả lời
HS lắng nghe và trả lời
III.Các kiểu HST:
Theo nguồn gốc, có 2 loại HST: HST tự nhiên và HST nhân tạo.
1. Các HST tự nhiên
2.Các HST nhân tạo: 
 Nội dung như phiếu học tập
 4. Củng cố: * Hoàn thành sơ đồ sau : 
 ....	..
 .
 Cho các thành phần sau : SV sản xuất, SV tiêu thụ, SV phân hủy, các chất vô cơ, các chất hữu cơ, yếu tố khí hậu, sinh cảnh, quần xã SV, hệ sinh thái.
Yêu cầu: Điền các thành phần và chỉ rõ các mối quan hệ giữa các thành phần bằng mũi tên 
 * Trả lời câu 4 SGK àĐáp án C 
 5.Hướng dẫn hoạt động về nhà: Trả lời 1,2,3,4\SGK 
 -Chuẩn bị bài mới với nội dung như câu hỏi cuối bài 
 – Sưu tầm tranh ảnh HST điển hình trong tự nhiên.
NỘI DUNG PHIẾU HỌC TẬP
Hệ sinh thái tự nhiên và hệ sinh thái nhân tạo có điểm gì giống và khác nhau?
 *Giống nhau: -Đều là những đơn vị SH, có đầy đủ các thành phần cấu trúc
 -Đều có trao đổi chất và năng lượng với môi trường
 *Khác nhau:
ND so sánh
HST tự nhiên
HST nhân tạo
Ví dụ
Ao cá 
HST đồng lúa 
Nguồn gốc
Được hình thành từ các qui luật tự nhiên
Do con người tạo ra
T/phần loài
Nhiều
Ít
CVC
CHC
YTKH
SVSX
SVTT
SVPG
 Sinh cảnh ...	 ..Quần xã
.HST