Bai 46. THỰC HÀNH
(Không làm thay bằng tiết ôn tập phần tiến hoá và sinh thái)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức
Sau khi học xong bài này, học sinh cần:
Khái quát hóa toàn bộ nội dung kiến thức của phần tiến hóa.
- Phân biệt thuyết tiến hóa của Lamac và thuyết tiến hóa của Đacuyn.
- Biết được nội dung của học thuyết tiến hóa tổng hợp và cơ chế tiến hóa dẫn đến hình thàn loài mới.
- Biết được nội dung sinh thái học từ cá thể đến quần thể,quần xã và hệ sinh thái.
2. Kỹ năng
Rèn kỹ năng phân tích, so sánh, tổng hợp.
Kỹ năng phân tích các hình minh hoạ SGK.
Coù yù thöùc hoïc taäp nghieâm tuùc, chuaån bò thi hoïc kì II.
GIÁO ÁN CHUYÊN MÔN Trường: THPT Chu Văn An Giáo viên: Dương Văn Cư Lớp: 12 Ngày soạn: // Tiết: 48 Tuần: 32 Baøi 46. THỰC HÀNH (Không làm thay bằng tiết ôn tập phần tiến hoá và sinh thái) Mục tiêu: 1. Kiến thức Sau khi học xong bài này, học sinh cần: Khái quaùt hoùa toaøn boä noäi dung kieán thöùc cuûa phaàn tieán hoùa. Phaân bieät thuyeát tieán hoùa cuûa Lamac vaø thuyeát tieán hoùa cuûa Ñacuyn. Bieát ñöôïc noäi dung cuûa hoïc thuyeát tieán hoùa toång hôïp vaø cô cheá tieán hoùa daãn ñeán hình thaøn loaøi môùi. Bieát ñöôïc noäi dung sinh thaùi hoïc töø caù theå ñeán quaàn theå,quaàn xaõ vaø heä sinh thaùi. 2. Kỹ năng Rèn kỹ năng phân tích, so sánh, tổng hợp. Kỹ năng phân tích các hình minh hoạ SGK. Coù yù thöùc hoïc taäp nghieâm tuùc, chuaån bò thi hoïc kì II. Phương tiện dạy học: Sưu tầm các hình học có liên quan đến bài học. Phương pháp giảng dạy: Vấn đáp, thuyết trình, thảo luận, giải thích tìm tòi bộ phận. Lên lớp: Ổn định lớp Giới thiệu thầy cô dự giờ (nếu có). Kiểm tra bài cũ: câu 1, 2, 3, 4 trang 203. Giảng bài mới: Dẫn nhập: Hoạt động thầy giáo Hoạt động học sinh Nội dung A. TIẾN HÓA * HĐ 1: Tóm tắt kiến thức cốt cốt lõi và câu hỏi ôn tập. - Chia lớp thành 2 nhóm lớn , Thảo luận 7! với nội dung: + N1: tóm tắt nội dung: - Bằng chứng tiến hóa. - Thuyết tiến hoá của Lamac, DacuynVà hiện đại - Câu hỏi ôn tập 1,2,3 + N2: tóm tắt nội dung: - Tiến hóa hóa học. - Tiến hóa tiền sinh học. - Tiến hóa sinh học. - Câu hỏi ôn tập 4, 5, 6. ® GV theo dõi, quan sát ® GV củng cố , sửa bài tập. B. PHẦN SINH THÁI HỌC: * Hđ 2: Tóm tắt kiến thức cốt lõi và câu hỏi ôn tập. GV tiếp tục chia 2 nhóm lớn, TL với ND: + N1: Tóm tắt kiến thức chương I, II, III và câu hỏi ôn tập số 1. + N2: Tóm tắt kiến thức chương I, II, III và câu hỏi ôn tập số 2. ® GV nhận xét, củng cố. * Chia nhóm thảo luận Nghien cứu sách giáo khoa ôn lại kiến thức và ghi câu trả lời vào giấy A0. * Cử đại diện trình bày Nhóm còn lại nhận xét * HS tiếp tục chia nhóm TL, Ghi nhận KQ và báo cáo A. PHẦN TIẾN HÓA: I. Tóm tắt kiến thức cốt lõi: * Chướng I: Bằng chứng và cơ chế tiến hóa. 1. Bằng chứng tiến hóa: - Bằng chứng giải phẩu so sánh. - Bằng chứng phôi sinh học. - Bằng chứng địa lí sinh vật học. - Bằng chứng tế bào học và sinh học phân tử. 2. Tóm tắt học thuyết tiến hóa của Lamac: - Môi trường sống thay đổi chậm ® hình đặc điểm thích nghi. 3. Tóm tắt học thuyết tiến hóa của Đacuyn: - Vai trò của CLTN. - Những cá thể có biến dị thích nghi sẽ được giữ lại, những cá thể có biến dị không thích nghi sẽ bị đào thải. 4. Tóm tắt ND thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại: - Tiến hóa nhỏ. - Tiến hoá lớn. - CLTN, nhân tố tiến hóa,di-nhập gen, các yếu tố ngẫu nhiên và ĐB ® thay đổi tần số alen ® thay đổi thành phần KG của QT. - Các cơ chế cách li trước và sau hợp tử. - Sự hình thành loài mới. * Chương II: Sự phát sinh và phát triển của sự sống trên Trái Đất. 1)Tiến hóa hóa học. 2)Tiến hóa tiền sinh học. 3)Tiến hóa sinh học. B. SINH THÁI HỌC: I. Tóm tắt kiến thức cốt lõi: * Chương I: Cá thể và quần thể sinh vật: - Kn và đặc điểm môitrường sống. - Kn và đặc điểm nhân tố sinh thái - Kn và đặc điểm quần thể sinh vật. * Chương II: Quần xã sinh vật. - Kn và đặc điểm của quần xã sinh vật. -Kn và đặc điểm của diễn thế sinh thái. * Chương III: Hệ sinh thái, sinh quyển và bảo vệ môi trường. - Kn và đặc điểm của hệ sinh thái. - Kn và đặc điểm của sinh quyển. àliên hệ bảo vệ môi trường. 5. Củng cố: HS đọc và nhờ phần tóm tắt in nghiêng trong khung ở cuối bài. 6. Bài tập về nhà: Hoàn thành các câu hỏi sau bài học trong SGK, SBT.
Tài liệu đính kèm: