Giáo án Sinh học 12 bài 48: Ôn tập chương trình sinh học cấp trung học phổ thông

Giáo án Sinh học 12 bài 48: Ôn tập chương trình sinh học cấp trung học phổ thông

Bài 48: ÔN TẬP CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC

 CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

I.Mục tiêu:

 Trước, trong và sau khi học xong bài này, học sinh phải:

THỜI ĐIỂM TRƯỚC TRONG SAU

1.Kiến thức -Sau khi học xong chương trình sinh học phổ thông. -Hiểu được những khái niệm, những nội dung mới. Trình bày được một cách khái quát các nội dung kiến thức sinh học đã học.

2.Kỹ năng -Nghiên cứu, xử lý tài liệu độc lập.

-Truy vấn bạn bè những điều chưa hiểu. -Xử lý tài liệu theo sự định hướng của giáo viên.

-Năng lực làm việc theo nhóm.

-Truy vấn giáo viên những điều chưa hiểu. -Khái quát được nội dung cơ bản của chương trình.

-Xây dựng được mối liên hệ giữa các khái niệm đã học.

3.Thái độ -Góp phần hình thành, củng cố năng lực tự học tập suốt đời. -Hứng thú với những nội dung kiến thức mới và một số vận dụng của nội dung đó trong cuộc sống. -Áp dụng những điều được học và trong cuộc sống.

 

doc 2 trang Người đăng kidphuong Lượt xem 5043Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Sinh học 12 bài 48: Ôn tập chương trình sinh học cấp trung học phổ thông", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
22/04/2009
Tiết thứ: 53
Bài 48: ÔN TẬP CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC
 CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
I.Mục tiêu:
 Trước, trong và sau khi học xong bài này, học sinh phải:
THỜI ĐIỂM
TRƯỚC
TRONG
SAU
1.Kiến thức
-Sau khi học xong chương trình sinh học phổ thông..
-Hiểu được những khái niệm, những nội dung mới.
Trình bày được một cách khái quát các nội dung kiến thức sinh học đã học.
2.Kỹ năng
-Nghiên cứu, xử lý tài liệu độc lập.
-Truy vấn bạn bè những điều chưa hiểu.
-Xử lý tài liệu theo sự định hướng của giáo viên.
-Năng lực làm việc theo nhóm.
-Truy vấn giáo viên những điều chưa hiểu.
-Khái quát được nội dung cơ bản của chương trình. 
-Xây dựng được mối liên hệ giữa các khái niệm đã học.
3.Thái độ
-Góp phần hình thành, củng cố năng lực tự học tập suốt đời.
-Hứng thú với những nội dung kiến thức mới và một số vận dụng của nội dung đó trong cuộc sống.
-Áp dụng những điều được học và trong cuộc sống.
II.Phương pháp, phương tiện tổ chức dạy học chính:
 1.Phương pháp:
 Hỏi đáp- tìm tòi bộ phận.
 2.Phương tiện:
 -Phiếu học tập, bản đồ khái niệm.
IV.Tiến trình tổ chức học bài mới:
 1.Đặt vấn đề:
Tại sao lại như vậy ? Nếu không như vậy thì điều gì sẽ xảy ra ? Làm thế nào để biết được điều đó ? Biết được cơ chế chúng ta được lợi gì ?
 2.Hoạt động tổ chức học ôn tập:
-
TG
HOẠT ĐỘNG THẦY - TRÒ
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG 1
Ôn tập chương trình sinh học 10
GV: Tại sao phần sinh học tế bào là quan trọng nhất ? 
HOẠT ĐỘNG 2
Ôn tập chương trình sinh học 12
GV: Các
HOẠT ĐỘNG 3
Tiêu đề
PHẦN MỘT-GIỚI THIỆU CHUNG VỀ THẾ GIỚI SỐNG
PHẦN HAI-SINH HỌC TẾ BÀO
PHẦN BA-SINH HỌC VI SINH VẬT
PHẦN BỐN-SINH HỌC CƠ THỂ
 3.Bài tập về nhà:
-Hoàn thiện các câu hỏi cuối bài.
VI.Tài liệu tham khảo:
-SGV.
Ngày 24 tháng 04 năm 2009
Tổ trưởng:
Lê Thị Thanh

Tài liệu đính kèm:

  • doc12-53-Lesson 48-Ôn tập chương trình sinh học cấp THPT1.doc