Bài 48: ÔN TẬP CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC
CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
I.Mục tiêu:
Trước, trong và sau khi học xong bài này, học sinh phải:
THỜI ĐIỂM TRƯỚC TRONG SAU
1.Kiến thức -Sau khi học xong chương trình sinh học phổ thông. -Hiểu được những khái niệm, những nội dung mới. Trình bày được một cách khái quát các nội dung kiến thức sinh học đã học.
2.Kỹ năng -Nghiên cứu, xử lý tài liệu độc lập.
-Truy vấn bạn bè những điều chưa hiểu. -Xử lý tài liệu theo sự định hướng của giáo viên.
-Năng lực làm việc theo nhóm.
-Truy vấn giáo viên những điều chưa hiểu. -Khái quát được nội dung cơ bản của chương trình.
-Xây dựng được mối liên hệ giữa các khái niệm đã học.
3.Thái độ -Góp phần hình thành, củng cố năng lực tự học tập suốt đời. -Hứng thú với những nội dung kiến thức mới và một số vận dụng của nội dung đó trong cuộc sống. -Áp dụng những điều được học và trong cuộc sống.
22/04/2009 Tiết thứ: 53 Bài 48: ÔN TẬP CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG I.Mục tiêu: Trước, trong và sau khi học xong bài này, học sinh phải: THỜI ĐIỂM TRƯỚC TRONG SAU 1.Kiến thức -Sau khi học xong chương trình sinh học phổ thông.. -Hiểu được những khái niệm, những nội dung mới. Trình bày được một cách khái quát các nội dung kiến thức sinh học đã học. 2.Kỹ năng -Nghiên cứu, xử lý tài liệu độc lập. -Truy vấn bạn bè những điều chưa hiểu. -Xử lý tài liệu theo sự định hướng của giáo viên. -Năng lực làm việc theo nhóm. -Truy vấn giáo viên những điều chưa hiểu. -Khái quát được nội dung cơ bản của chương trình. -Xây dựng được mối liên hệ giữa các khái niệm đã học. 3.Thái độ -Góp phần hình thành, củng cố năng lực tự học tập suốt đời. -Hứng thú với những nội dung kiến thức mới và một số vận dụng của nội dung đó trong cuộc sống. -Áp dụng những điều được học và trong cuộc sống. II.Phương pháp, phương tiện tổ chức dạy học chính: 1.Phương pháp: Hỏi đáp- tìm tòi bộ phận. 2.Phương tiện: -Phiếu học tập, bản đồ khái niệm. IV.Tiến trình tổ chức học bài mới: 1.Đặt vấn đề: Tại sao lại như vậy ? Nếu không như vậy thì điều gì sẽ xảy ra ? Làm thế nào để biết được điều đó ? Biết được cơ chế chúng ta được lợi gì ? 2.Hoạt động tổ chức học ôn tập: - TG HOẠT ĐỘNG THẦY - TRÒ NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG 1 Ôn tập chương trình sinh học 10 GV: Tại sao phần sinh học tế bào là quan trọng nhất ? HOẠT ĐỘNG 2 Ôn tập chương trình sinh học 12 GV: Các HOẠT ĐỘNG 3 Tiêu đề PHẦN MỘT-GIỚI THIỆU CHUNG VỀ THẾ GIỚI SỐNG PHẦN HAI-SINH HỌC TẾ BÀO PHẦN BA-SINH HỌC VI SINH VẬT PHẦN BỐN-SINH HỌC CƠ THỂ 3.Bài tập về nhà: -Hoàn thiện các câu hỏi cuối bài. VI.Tài liệu tham khảo: -SGV. Ngày 24 tháng 04 năm 2009 Tổ trưởng: Lê Thị Thanh
Tài liệu đính kèm: