TIẾN HOÁ LỚN
I.Mục tiêu :
1. Kiến thức :
-Trình bày được thế nào là tiến hoá lớn ?
- Giải thích được nghiên cứu quá trình tiến hoá lớn làm sáng tỏ được những vấn đề gì của sinh giới .
- Giải thích tại sao bên cạnh những loài có tổ chức cơ thể phức tạp vẫn còn tồn tại những loài có cấu trúc khá đơn giản .
- Trình bày được một số nghiên cứu thực nghiệm về tiến hoá
2. Kỹ năng :
- Rèn luyện kỹ năng so sánh , phân tích , tổng hợp, hệ thống hóa kiến thức .
- Rèn kỹ năng làm việc độc lập với SGK, thảo luận nhóm
Ngày soạn: 17/01/09 Tiết 33 TIẾN HOÁ LỚN I.Mục tiêu : 1. Kiến thức : -Trình bày được thế nào là tiến hoá lớn ? - Giải thích được nghiên cứu quá trình tiến hoá lớn làm sáng tỏ được những vấn đề gì của sinh giới . - Giải thích tại sao bên cạnh những loài có tổ chức cơ thể phức tạp vẫn còn tồn tại những loài có cấu trúc khá đơn giản . - Trình bày được một số nghiên cứu thực nghiệm về tiến hoá 2. Kỹ năng : - Rèn luyện kỹ năng so sánh , phân tích , tổng hợp, hệ thống hóa kiến thức . - Rèn kỹ năng làm việc độc lập với SGK, thảo luận nhóm 3 . Thái độ : Có ý thức bảo vệ sự đa dạng sinh học II. Phương tiện : Hình 31.1, 31.2 SGK III. Phương pháp: Hỏi đáp, quan sát, thảo luận nhóm, nghhiên cứu SGK IV. Tiến trình: 1. Ổn định 2. Bài cũ: 5’ - Giải thích cơ chế hình thành loài bằng con đường đa bội hoá ? - Từ 1 loài SV không có sự cách li địa lí có hình thành nên các loài khác nhau được không ? Giải thích . 3. Bài mới: 1’ ở các bài trước chúng ta đã nghiên cứu kĩ về tiến hoá nhỏ. Trong thuyết tiến hoá còn 1 vấn đề nữa mà hôm nay chúng ta sẽ đề cập đến để làm sáng tỏ sự phát sinh và phét tiển của toàn bộ sinh giới trên trái đất đó chính là TIẾN HOÁ LỚN TG Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung 22’ 8’ Hoạt động 1: - Thế nào là tiến hoá lớn ? - Thông qua KN chúng ta biết thời gian diễn ra quá trình tiến hoá lớn rất lâu dài, vậy người ta nghiên cứu tiến hoá lớn ntn Yêu cầu HS quan sát hình 31.1 rút ra nhận xét về đặc điểm của sinh giới trên quan điểm của tiến hoá lớn - Tại sao sinh giới lại ngày càng đa dạng ? - Hãy kể tên các đơn vị phân loại trên loài mà em biết ? - Tốc độ tiến hoá hình thành loài ở các nhóm sinh vật có giống nhau không ? - Dựa vào sơ đồ hình 31.1 cho biết chiều hướng tiến hoá về mặt cấu trúc cơ thể của các nhóm sinh vật ? Hoạt động 2: Hướng dẫn HS đọc SGK làm sáng tỏ hơn về tiến hóa lớn Nhớ lại kiến thức đã học trả lời Suy nghĩ , dựa vào SGK trả lời Quan sát , nhận xét Suy nghĩ , trả lời Dựa trên sơ đồ hình 31.1 trả lời về đặc điểm của sinh giới trên quan điểm của tiến hoá lớn Kể tên: Loài – Chi – Bộ - Họ - Lớp – Ngành – Giới Suy nghĩ trả lời: Khác nhau Suy nghĩ giải thích chiều hướng tiến hoá về mặt cấu trúc cơ thể của các nhóm sinh vật Tự nghiên cứu nội dung SGK I. Tiến hoá lớn và vấn đề phân loại thế giới sống : 1. Khái niệm tiến hoá lớn : Là quá trình biến đổi trên qui mô lớn , trải qua hàng triệu năm làm xuất hiện các đơn vị phân loại trên loài . 2. Đối tượng nghiên cứu : - Hoá thạch - Phân loại sinh giới thành các đơn vị dựa vào mức độ giống nhau về các đặc điểm hình thái , hoá sinh , sinh học phân tử . 3. Đặc điểm về sự tiến hoá của sinh giới : - Các loài SV đều tiến hoá từ tổ tiên chung theo kiểu tiến hoá phân nhánh tạo nên sinh giới vô cùng đa dạng. - Các nhóm loài khác nhau có thể được phân loại thành các nhóm phân loại : Loài – Chi – Bộ - Họ - Lớp – Ngành – Giới - Tốc độ tiến hoá hình thành loài ở các nhóm sinh vật khác nhau . - Một số nhóm SV đã tiến hoá tăng dần mức độ tổ chức cơ thể từ đơn giản đến phức tạp . Một số khác lại tiến hoá theo kiểu đơn giản hoá mức độ tổ chức cơ thể . II. Một số nghiên cứu thực nghiêm về tiến hoá lớn : SGK - Năm 1988 Boraas và cộng sự làm thí nghiệm với tảo lục đơn bào Chlorella vulgaris - Ruồi giấm - Người và tinh tinh 4. Củng cố : 8’ - Hệ thống bài dạy - Trả lời các câu hỏi cuối bài ở SGK 5. Dặn dò : 1’ - Học bài - Trả lời các câu hỏi SGK và đọc trước bài 32
Tài liệu đính kèm: