Giáo án Sinh học 10 Cơ bản - Tiết 21: Giảm phân

Ngày soạn: 12/01/10
Tiết 01
GIẢM PHÂN
I. Mục tiêu 
1.Kiến thức: Học xong baì này HS phải:
-Mô tả được các đặc điểm cơ bản cua ỷcác kỳ trong quá trình giảm phân
-Giải thích nguyên nhân taọ ra các loại giao tử khác nhau về tổ hợp NST qua qúa trình giảm phân
-Nêu được ý nghiã cuả quá trình giàm phân đôí với di truyền và biến dị 
 2.Kỷ năng 
-Rèn luyện kỷ năng tư duy,phân tích, so sánh, khaí quát hóa kiến thức, làm việc độc lập, vận dụng kiến thức vaò thực tiễn sản xuất 
-Rèn luyện kỷ năng phân tích, so sánh và nêu được sự khác biệt giữa giảm phân với nguyên phân
3.Thái độ:
II. Phương tiện
-GV: tranh hình tranh hình 19.1, 19.2 SGK, phiêú học tập
+phiếu học tập số 1: diễn biến cơ bản các kỳ trong nguyên phân
Kỳ đầu 
kỳ giữa 
kỳ sau
kỳ cuôí
Giảm phân I
Giảm phân II
+phiếu học tập số 2:
Nguyên phân
Giảm phân
Bản chất
ý nghĩa 
III. Phương pháp : Giảng giải, hỏi đáp, thảo luận nhóm
IV. Tiến trình 
1. Ổn định
2. Bài cũ:
1.Chu kỳ tế bào là gì? Trình bày các giai đoạn trong chu kỷ tế bào? 
2.Nêu diễn biến cuả quá trình nguyên phân ?
3. Bài mới:
Mở BàI
Nếu qua nguyên phân, từ 1 tế bào sinh dưỡng ban đầu tạo ra 2 tế bào con có số lượng NST giống như tế bào; thì qua giảm phân xảy ra ở các tế bào của cơ quan sinh sản, từ 1 tế bào ban đầu qua 2 lần phân bào liên tiếp tạo ra 4 tế bào con có bộ NST giảm đi 1 nữa so với tế bào mẹ 
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
-GV treo sơ đồ giảm phân, giới thiệu chung và nhấn mạnh có 2 lần phân bào 
-Yêu cầu HS hoàn thành phiếu học tập
*Tiểu kết:
-Quá trình giảm phân I gồm 4 kỳ:
+Kỳ đâu: trao đổi chéo giữa 2 trong 4 crômatíc.
+Kỳ giữa: NST tâp trung thành 2 hàng 
+Kỳ sau: NST tách nhau
+Kỳ cuối: tạo 2 tế bào con 
-Tiếp tục hoàn thành phiếu học tập
-kết quả quá trình giảm phân tạo nên mấy tế bào?
-ở Động vật, thực vật thì như thế nào?
* Tiểu kết : 
-Quá trình giảm phân II giống như quá trình nguyên phân 
+Phân chia nhân : kỳ đầu, kỳ giữa, kỳ sau, kỳ cuối 
+Phân chia tế bào chât: ở tế bào thực vật và ở tế bào động vật 
-HS hoạt động nhóm
+Nghiên cứu SGK trang 77,78,79. 
-4 tế bào
I. Giảm phân I
-Kỳ đầu: NST kép dính nhau ở tâm động, NST kép trong cặp NST tương đồng tiếp hợp nhau theo chiều dọc và có thể xảy ra hiện tượng trao đổi cheó giữa 2 trong 4 crômatíc. Màng nhân và nhân con biến mất
-Kỳ giữa: NST kép tập trung thành 2 hàng trên mặt phẳng xích đaọ cuả thoi vô sắc.
-Kỳ sau: môĩ NST kép trong cặp NST tương đồng tiến về 2 cực cuả tế bào.
-Kỳ cuối:hình thành mành nhân bao quanh các NST kép ở mỗi cực và tạo thành 2 tế bào con có số lượng NST kép bằng ẵ số lượng NSt kép cuả tế bào mẹ.
I. Giảm phân II
-Giảm phân 2 cũng gồm 4 kỳ: kỳ đầu, kỳ giữa, kỳ sau, kỳ cuối
-Diễn biến giảm phân 2 tương tự như ở quá trình nguyên phân nhưng chỉ khác là ở kỳ đầu không có sự nhân đôi NST 
-Kết quả qua giảm phân 2 cho ra 4 giao tử đơn bội có bộ NST giảm đi ẵ từ 1 tế bào gốc lưỡng bội
*Động vật
+ở con đực: Taọ 4 tế bào con sẽ hình thành 4 tinh trùng
+ở con cái:Taọ 4 tế bào con (1 trứng và 3 thể định hưóng)
*Thực vật: nguyên phân 1 số lần để hình thành hạt phấn, túi nõan
Hoạt động 3:TìM HIểU ý NGHĩA CUả QUá TRìNH GIảM PHâN II
1.Mục tiêu:
-Nêu được ý nghiã của quá trình giảm phân đôí với di truyền và biến dị 
2.Tiến hành:
GIáO VIêN
HọC SINH
NộI DUNG
-Giảm phân có ý nghĩa gì?
-Nếu không có giảm phân thì điều gì sẽ xảy ra?
-thì bộ NST sẽ tăng về số lượng sau mỗi lần thụ tinh
I.ý nghiã của giảm phân:
-Tạo các biến dị tổ hợp là nguyên liệu cho quá trình chọn lọc tự nhiên, giúp các loài thích nghi với điều kiện sống
-Nguyên phân,giảm phân và thụ tinh là những cơ chế góp phần duy trì bộ NST đặc trưng cho loaì
* Tiểu kết 
-Giảm phân: tạo ra các biến dị tổ hợp có ý nghĩa trong chọn lọc tự nhiên và trong chọn giống 
-C. CủNG Cố
-Đọc kết luận cuối bài trang 79
GV đưa ra câu hỏi:
-Nêu tóm tắc diễn biến xảy ra ở giảm phân 1 và 2
-trình bày kết quả 2 lần giảm phân
-nêu ý nghiã cuả quá trình giàm phân đôí với di truyền và biến dị 
-D. DặN Dò
-Trả lời câu hỏi cuối bài.
-Đọc phần “ em có biết”.SGK trang 80 
-Chuẩn bị bài thực hành 
 VII. RúT KINH NGHIệM