MỤC TIÊU:
1-Kiến thức:
- HS hiểu rõ khái niệm về mặt tròn xoay, mặt nón, mặt trụ, hình nón, hình trụ, khối nón, khối trụ.
2- Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng tính toán, vẽ hình không gian.
3-Thái độ:
Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, trí tưởng tượng của HS.
II- CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1- GV: Chuẩn bị hệ thống câu hỏi hợp lí, thước kẻ.
2- HS: Làm trước bàì tập ở nhà
Ngày dạy Lớp Sỹ số /11/2010 12C5 HS vắng: Tiết 14 LUYỆN TẬP - §1. I. MỤC TIÊU: 1-Kiến thức: - HS hiểu rõ khái niệm về mặt tròn xoay, mặt nón, mặt trụ, hình nón, hình trụ, khối nón, khối trụ. 2- Kỹ năng: - Rèn kỹ năng tính toán, vẽ hình không gian. 3-Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, trí tưởng tượng của HS. II- CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: 1- GV: Chuẩn bị hệ thống câu hỏi hợp lí, thước kẻ. 2- HS: Làm trước bàì tập ở nhà III –CÁC HOẠT ĐỘNG LÊN LỚP VÀ TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG: 1- Kiểm tra bài cũ: Lồng trong các hoạt động. 2-Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG BÀI HĐ1: GV: Kiểm tra HS nhóm 4 về bài tập ở nhà. Cùng HĐ 2 HĐ2: GV: gọi HS chữa bài 1(tr 39) Bài 1 trang 39 m r O M Giải: Gọi là đường thẳng vuông góc với mặt phẳng (p) tại tâm O của đường tròn cho trước. Từ những điểm M nằm trên đường tròn ta kẻ những đường thẳng m vuông góc với mặt phẳng (P) . Như vậy các đường thẳng m luôn luôn song song với và luôn luôn cách một khoảng bằng r. HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG BÀI H Đ 3 Gọi HS chữa bài 2 tr 39 Gọi HS chữa bài 3 tr 39 Lưu ý hình vẽ Âp dụng công thức đã học vào giải ý a và b Xác định khoảng cách OH Do đó các đường thẳng m này thuộc mặt tròn xoay có trục là đương thẳng và có bán kính bằng r Bài 2: a) Hình trụ b) Hình nón c) Khối nón d) Khối trụ Bài 3:(tr 39) S B H I O A h l Gäi SA = l lµ ®é dµi ®êng sinh cña h×nh nãn vµ SO = h lµ chiÒu cao cña h×nh nãn a) SA2 = l2= SO2+ OA2= 1025 Sxq= b) c) Giả sử thiết diện SAB đi qua đỉnh S cắt đường tròn đáy tại A,B. Gọi I là trung điểm của dây cung AB. Từ tâm O của đáy vẽ OH SI thì OH (SAB) OH = 12cm HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG BÀI Nêu T/C của tam giác vuông Tính diện tích tam giác theo công thức nào ? Gọi HS làm bài 5 tr 39 Dùng hình bài 1 tr 39 Trong tam giác vuông SOI: Xét tam giác vuông OAI ta có: AI2= OA2 - OI2= 202 Vậy AI = 20cm Ta có SI.OH= SO.OI => Bài 5:(tr39 Hình trụ có đường sinh l = 7cm a) Diện tích xung quanh của hình trụ là b) Mặt phẳng (AA’,BB’) song song với trục OO’ và cách trục 3 cm cắt khối trụ theo thiết diện là hình chữ nhật ABA’B’ Gọi I là trung điểm của dây cung AB Ta có: AI2= AO2 - OI2 = 16 => AI = 4cm, AB = 8cm Vì thiết diện cần tìm là HCN nên diện tích là: S = AB.AA’ = 56(cm2) 3- Củng cố bài: Loại bài tập tính diện tích các hình, thể tích các khôi đã học Cách xác định các thiết diện. 4- Hướng dẫn học bài ở nhà: -VN học các KN đã hoc, đọc trước bài 2- Mặt cầu; Giờ sau học lý thuyết. Yêu cầu học sinh tập vẽ các hình trong SGK vào vở bài tập.
Tài liệu đính kèm: