Giáo án Giải tích lớp 12 - Tiết 46: Trả bài kiểm tra học kì 1

TCT 46 : 	
Ngày dạy:
TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I
I.MỤC TIÊU:
1) Kiến thức : 
- Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số 
- Biết tìm các khoảng đơn điệu, GTLN và GTNN của hàm số 
- Biết sử dụng các tính chất của logarit
- Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số 
2).Kĩ năng: 
- Giải quyết các bài toán tổng hợp, giải thành thạo các bài toán KSHS và các bài toán liên quan, giải quyết các vấn đề liên quan đến hàm số 
- Vận dụng các tính chất của hình học không gian , định lí Pithago
- Tính được thể tích của khối chóp 
3)Thái độ: Rèn tính cần cù , cẩn thận , phát triển tư duy logic.	
II.CHUẨN BỊ:
² Giáo viên : Chuẩn bị đề thi,đáp án
² Học sinh : Xem lại những kiến thức bị thiếu xót trong bài thi.
	III . PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY 
Đặt vấn đề , vấn đáp, thuyết trình .
IV.TIẾN TRÌNH :
Œ Ổn định lớp : kiểm tra sĩ số 
Kiểm tra bài cũ :
ŽNội dung bài mới :
Hoạt động của thầy , trò
Nội dung bài dạy
Gv gọi Hs lên sửa bài và nhận xét những thiếu xót trong bài thi của Hs 
Gv: Gọi HS nêu các bước tìm cực trị của hàm số 
HS: Quy tắc 1: 
Tìm tập xác định .
Tính f’(x) . Tìm các điểm tại đó f’(x) bằng 0 hoặc không xác định.
Lập bảng biến thiên.
Từ bảng biến thiên suy ra các điểm cực trị.
Gv: Qui tắc tìm GTLN và GTNN của hàm số trên một đoạn?
HS:
a)Tìm các điểm x1,x2, . . , xn của f(x) trên (a;b) , tại đó f’(x) = 0 hoặc không xác định . 
b)Tính f(a), f(x1), f(x2), . . . .,f(xn), f(b)
c)Tìmsố lớn nhất M và số nhỏ nhất m trong các số trên
 M = 
 m= 
Gọi hs lên tính đạo hàm 
Kết luận khoảng đồng biến , nghịch biến .
Gv : yêu cầu hs tìm các tiệm cận 
Lập bảng biến thiêng và vẽ đồ thị 
Gv gọi Hs lên sửa bài và nhận xét những thiếu xót trong bài thi của Hs 
Gv : pttt có dạng gì? 
Hs: 
Câu 1:Tìm các điểm cực trị của đồ thị hàm số 
Câu 2: Tìm GTLN và GTNN của hàm số trên 
Câu 3: Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số 
MXĐ : 
Sự biến thiên:.
Hàm số luôn đồng biến trên mỗi khoảng xác định 
Tiệm cận : 
+ TCĐ : x = -1 ; TCN : y =1 
Bảng biến thiêng: 
Điểm đặc biệt 
Đồ thị :
Câu 4: Tính = 13
Câu 6a: Viết phương trình tiếp tuyến của (C):tại điểm A thuộc (C) có hoành độ là 
Câu 7a:Chứng minh rằng với mọi giá trị cảu m thì đường thẳng d:y = x + m luôn cắt đồ thị ( C): tại 2 điểm phân biệt. 
Củng cố : 
	- Các bước khảo sát và vẽ đồ thị hàm số 
	- Tìm các cực trị , GTLNva2 GTNN của hàm số 
	- Logarit
	- Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số 
Dặn dò : 
+Ngiên cứu lại các bài tập đã học.
+ Ôn tập các kiến thức cơ bản đã học trong HKI
+ Xem trước bài :” Nguyên hàm “
V.RÚT KINH NGHIỆM :