Giáo án Đại số giải tích 11 cơ bản tiết 45: Ôn tập chương III

 Ngày soạn: 
 Tiết: 45 Ôn tập chương III 
 I.Mục tiêu 
 1/ Về kiến thức : Hiểu được mạch kiến thức cơ bản trong chương. Hiểu và vận dụng được các định nghĩa, tính chất, định lý có trong chương. 
2/ Về kỹ năng : Biết cách chứng minh một mệnh đề bằng phương pháp quy nạp.
 Biết cách cho dãy số; biết cách xét tính tăng giảm, bị chặn của dãy số.
 Biết cách tìm các yếu tố còn lại của cấp số cộng ( hoặc cấp số nhân). Khi cho trước một yếu tố xác định chúng như: u1, d (q), un, n, Sn. 
3/ Về tư duy và thái độ : 
 Biết vận dụng kiến thức đã học.
 Có ý thức chuẩn bị bài trước ở nha, có thái độ nghiêm túc trong việc giải bài tập và góp ý các nhóm khác. Biết được ứng dụng của toán học có tầm quan trọng trong đời sống hàng ngày.
II. Chuẩn bị của thầy và trò.
 1/ Chuẩn bị của thầy: Phiếu học tập, hệ thống câu hỏi.
2/ Chuẩn bị của trò: Ôn tập các kiến thức cơ bản trong chương.
III. Phương pháp : Gợi mở , vấn đáp , hoạt động nhóm.
 IV. Tiến trình tiết dạy 
 1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số .
 2/ Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra trong quá trình ôn tập.
 3/ Bài mới: Ôn tập chương III.
 Hoạt động1: Ôn tập kiến thức lý thuyết.
TL
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh. 
Nội dung ghi bảng 
+ Em hãy nhắc lại ở chương III ta đã học những bài học nào?
+ Nêu cách hiểu của em về phương pháp quy nạp toán học 
+ Nêu lại kiến thức cơ bản đã học về dãy số .
+ Nêu lại kiến thức cơ bản đã học về cấp số cộng 
+ Nêu lại kiến thức cơ bản đã học về cấp số nhân. 
+ Nhận xét câu trả lời của bạn 
+ Giáo viên nhận xét chính xác hoá đi đến bảng tổng kết kiến thức chương 
Nghe hiểu nhiệm vụ. 
+ Trả lời các câu hỏi 
+ Nghe câu hỏi và trả lời theo cách hiểu của mình.
+ Nhận xét câu trả lời 
+ Ghi nhận mạch kiến thức cơ bản đã học
I-Bảng tổng kết kiến thức cơ bản chương III
Kiến thức cơ bản trong chương 
 Hoạt động2: Luyện tập, củng cố các kiến thức đã học.
H/ động nhóm theo bàn
HĐTP1: Củng cố lại kiến thức về c/m qui nạp
+ Yêu cầu hs đọc và làm bài tập 5 SGK tr 107
+Yêu cầu hs trình bày rõ: nội dung bài toán (GT cho gì? Yêu cầu gì? Đã biết những gì?) từ đó giải bài toán.
+GV nhận xét lời giải ,chính xác hoá k/ thức.
HĐTP2:Củng cố lại kiến thức về dãy số
+Yêu cầu hs đọc và làm bài tập 7 SGK tr 107
+GV nhận xét lời giải ,chính xác hoá.
HĐTP3:Củng cố lại kiến thức về cấp số cộng
+Yêu cầu hs đọc và làm bài tập 8 SGK tr 107
+GV nhận xét lời giải ,chính xác hoá
HĐTP4:Củng cố lại kiến thức về cấp số nhân
+ Yêu cầu hs đọc và làm bài tập 9 SGK tr 107
+ GV nhận xét lời giải ,chính xác hoá
 + Thảo luận theo nhóm và cử đại diện trình bày bài giải
+ Theo dõi câu trả lời và nhận xét chỉnh sửa
+ Thảo luận theo nhóm và cử đại diện trình bày bài giải
+ Theo dõi câu trả lời và nhận xét chỉnh sửa
+ Thảo luận theo nhóm và cử đại diện trình bày
+ Theo dõi câu trả lời và nhận xét chỉnh sửa
+Thảo luận theo nhóm và cử đại diện báo cáo
+Theo dõi câu trả lời và nhận xét chỉnh sửa
II.Bài tập áp dụng
1/Bài tập 5 ( SGK tr 107)
2/ Bài tập 7 (SGK tr 107)
3/ Bài tập 8(SGK tr 107)
4/ Bài tập 9(SGK tr 107)
 4/. Củng cố Nhắc lại các dạng bài tập cơ bản trong chương.
 5/. Bài tập về nhà: Bài 2.2; 2.4; 2.6 (Trang 106-Sách bài tập) và giải các bài tập đề cương học kỳ I
 V/ Rút kinh nghiệm: