Giáo án Đại số giải tích 11 cơ bản tiết 33: Thực hành giải toán trên máy tính bỏ túi

Ngày soạn: 
Tiết: 33 Bài dạy THỰC HÀNH GIẢI TOÁN TRÊN 
 MÁY TÍNH BỎ TÚI.
I/Mục tiêu
1. Về kiến thức: HS nắm được cách sử dụng máy tính bỏ túi Casio để tính được số các hoán vị của n phần tử, số các chỉnh hợp chập k của n phần tử, số các tổ hợp chập k của n phần tư..ï
2. Về kĩ năng:Sử dụng thành thạo máy tính bỏ túi để tính , , , phân tích các bài toán để đưa về tính ,, . 	
3. Về tư duy và thái độ .Rèn luyện tư duy lôgic, tính toán cẩn thận, chính xác.
II. Chuẩn bị của thầy và trò.
1. Chuẩn bị của thầy: Chuẩn bị phiếu học tập, máy tính bỏ túi.
2. Chuẩn bị của HS .Học bài cũ, làm các bài tập đã cho về nhà, máy tính bỏ túi.
III. Phương pháp dạy học: Vấn đáp gợi mở, hoạt động nhóm.
IV. Tiến trình bài học và các hoạt động.
1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ: H: Nêu định nghĩa hoán vị, chỉnh hợp chập k của n phần tử, tổ hợp chập k của n phần tử. Viết các công thức tính hoán vị, chỉnh hợp, tổ hợp chập k của n phần tử.
Aùp dụng: biết , tính 
3. Bài mới. 
Hoạt động 1: Rèn luyện kỹ năng tính bằng máy tính bỏ túi.
TL
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung ghi bảng
- Nêu đề bài.
- Chia lớp thành 4 nhóm, hai nhóm giải 1 câu.
- Gọi đại diện nhóm trình bày bài giải.
- Gọi đại diện nhóm còn lại nhận xét hoặc bổ sung.
H: Ta có thể tính 8! như thế nào?
HD HS sử dụng máy tính bỏ túi tính 8!.
8shiftx! =
H: Kết quả?
- Khẳng định kết quả.
HD HS cách giải câu b.
H: Để thực hiện phép toán trên, ta có thể thực hiện trên máy tính như thế nào?
H: Kết quả bằng bao nhiêu?
- Nghe và hiểu yêu cầu đề bài.
- Nghe, nhận nhiệm vụ.
-Các nhóm hoạt động
- Đại diện 3 nhóm trình bày bài giải.
- Đại diện 3 nhóm còn lại nhận xét.
8!= 8.7.6.5.4.3.2.1
40320.
- Ghi nhận kiến thức.
2shiftx! X3
shiftx! X 6
shiftx! =
1440.
Bài 1.
Gọi 
a)Từ các chữ số của tập A có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên có 8 chữ số khác nhau?
b) Từ các chữ số của tập A có thể lập được bao nhiêu số tự nhiên có 8 chữ số khác nhau, biết rằng mọi chữ số chẵn và mọi chữ số lẻ đều đứng kề nhau??
Giải. Mỗi số tự nhiên gồm 8 chữ số khác nhau được lập từ tập A là 1 hoán vị của 8 phần tử của A, nên số các số tự nhiên cần lập là 8!=40320.
b) Trước hết xếp 2 nhóm số chẵn, lẻ dứng kề nhau, có 2! cách.
Trong mỗi nhóm, ta có thể thay đỏâi cách xếp 
Nhóm số chẵn có 3! cách
Nhóm số lẻ có5! cách
Vậy có 2!3!5!=1440 cách.
Hoạt động 2. Rèn luyện kỹ năng tính bằng máy tính bỏ túi.
- Nêu đề bài.
- Gọi 1 học sinh lên bảng giải.
Cho học sinh khác nhận xét.
H: Sử dụng máy tính bỏ túi thực hiện phép tính như thế nào?
-Nắm được yêu cầu đề bài. 
1 học sinh lên bảng giải
Học sinh khác nhận xét.
10shiftnPr7=
-Ghi nhận kiến thức.
Bài 2. Có bao nhiêu cách mắc nối tiếp 7 bóng đèn từ 10 bóng đèn khác nhau?
Giải. Mỗi cách mắc nối tiếp 7 bóng đèn từ 10 bóng đèn là một chỉnh hợp chập 7 của 10. Vậy số cách mắc là 
=604800.
Hoạt động 3: Rèn luyện kỹ năng tính bằng máy tính bỏ túi.
- Nêu đề bài.
- Chia lớp thành 4 nhóm, hai nhóm giải 1 câu.
- Gọi đại diện nhóm trình bày bài giải.
- Gọi đại diện nhóm còn lại nhận xét hoặc bổ sung.
H: Sử dụng máy tính bỏ túi thực hiện phép tính như thế nào?
- Nắm được yêu cầu đề bài.
- Nghe, nhận nhiệm vụ.
-Các nhóm hoạt động
- Đại diện 3 nhóm trình bày bài giải.
- Đại diện 3 nhóm còn lại nhận xét.
8shiftnCr6=
Bài 3. Từ 5 bông hồng vàng, 3 bông hông trắng, 4 bông hồng đỏ(các bông được xem như đôi một khác nhau), người ta muốn chọn ra một bó hoa gồm 7 bông.
a)Có bao nhiêu cách chọn ra một bó hoa trong đó có đúng một bông hồng đỏ.
b)Có bao nhiêu cách chọn một bó hoa trong đó có ít nhất 3 bông hồng vàng và 3 bông hồng đỏ? 
4. Củng cố. Nhắc lại cách tính hoán vị của n phần tử của một tập hợp, số các chỉnh hợp, tổ hợp chập k của n phần tử của một tập hợp bằng máy tính bỏ túi.
5. Bài tập về nhà. Xem các bài tập đã sửa, làm các bài còn lại.
V/ Rút kinh nghiệm: