Đề thi thử tuyển sinh đại học, cao đẳng môn: Ngữ văn, khối C (Đề 4)

Bé gi¸o dôc vµ ®µo t¹o
®Ò thi thö
®Ò thi tuyÓn sinh ®¹i häc, cao ®¼ng n¨m 2009
Môn: ng÷ v¨n, Khối C
Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề
──────────────────
phÇn chung cho tÊt c¶ thÝ sinh (5,0 điểm)
Câu I (2,0 điểm)
Anh/chị hãy trình bày hoàn cảnh ra đời truyện ngắn Rừng xà nu của Nguyễn Trung Thành. Nhận xét ngắn gọn về cách sắp xếp xen kẽ các lớp thời gian trong truyện ? 
Câu II (3,0 điểm)
Hiện nay, trong tầng lớp thanh thiếu niên thì văn hóa nghe nhìn đang dần dần lấn át văn hóa đọc. 
Anh/chị hãy viết một bài văn ngắn (không quá 600 từ) để trình bày những suy nghĩ của mình về xu hướng trên. 
phÇn tù chän ───── Thí sinh chỉ được làm 1 trong 2 câu III.a hoặc III.b ─────
Câu III.a. Theo chương trình Chuẩn (5,0 điểm)
Trên “dòng sông” truyền thống gia đình, Chiến và Việt là những “khúc sông” sâu, là những thế hệ trẻ miền Nam thời đánh Mĩ mà Nguyễn Thi đã dồn nhiều tâm huyết để khắc họa. 
Anh/chị hãy phân tích hai nhân vật Chiến và Việt trong truyện ngắn Những đứa con trong gia đình của Nguyễn Thi để làm sáng rõ nhận định trên (phần trích trong Ngữ văn 12, Tập hai, NXB Giáo dục - 2008). 
Câu III.b. Theo chương trình Nâng cao (5,0 điểm)
 Truyện ngắn “Chí Phèo” của Nam Cao và truyện ngắn “Vợ nhặt” của Kim Lân đều viết về tình cảnh của người nông dân Việt Nam trước Cách mạng tháng Tám 1945.
Anh/chị hãy phân tích những nét đặc sắc trong tư tưởng nhân đạo của mỗi tác phẩm để làm sáng tỏ nhận định trên (truyện ngắn Chí Phèo trong Ngữ văn 11, Nâng cao, Tập một, NXB Giáo dục - 2008 ; truyện ngắn Vợ nhặt trong Ngữ văn 12 Nâng cao, Tập hai, NXB Giáo dục - 2008).
─── Hết ───
Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm.
Họ và tên thí sinh: ..............................................	Số báo danh: ..................................................