Chương trình đố vui Hóa - Sinh khối 11

Chương trình đố vui Hóa - Sinh khối 11

Quá trình phân li các chất trong nước gọi là .
Những chất tan trong nước phân li ra ion gọi là
Các tinh thể muối khan
dẫn điện, còn các dung dịch muối trong nước
.dẫn điện

 

ppt 25 trang Người đăng kidphuong Lượt xem 1600Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Chương trình đố vui Hóa - Sinh khối 11", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tröôøng THPT NHO QUAN CChöông Trình Ñoá VuiHoùa - Sinh1Chöông Trình Ñoá VuiHoùa - SinhTröôøng THPT DTNT NHO QUAN CTHỰC HIỆN: NGÔ ĐỨC THẮNG223564781 Điền từ thích hợp vào chỗ trống:	Quá trình phân li các chất trong nước gọi là .Những chất tan trong nước phân li ra ion gọi là  Các tinh thể muối khandẫn điện, còn các dung dịch muối trong nước .dẫn điệnSự điện liChất điện licókhông01234567891012131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960Kẽm đang phản ứng mạnh với dung dịch axit sunfuric, nếu cho thêm muối natri axetat vào dung dịch thì thấy phản ứng chậm hẳn lại. Hãy giải thích hiện tượng.Axit sunfuric và natriaxetat là chất điện li mạnh. Axit CH3COOH là chất điện li yếuH2SO4  H+ + HSO4-CH3COONa  CH3COO- + Na+CH3COO kết hợp H+ tạo ra CH3COOH làm giảm nồng độ H+. Vì vậy, phản ứng của kẽm với dung dịch axit chậm lại01234567891012131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960Khi pha loãng dần dần dung dịch axit sunfuric, người ta thấy độ dẫn điện của dung dịch lúc đầu tăng dần sau đó lại giảm dần. Hãy giải thích hiện tượng.Axit sunfuric phân li như sau : H2SO4  H+ + HSO4-	 HSO4-  H+ + SO42-Lúc đầu khi pha loãng dung dịch, độ điện li tăng lên làm tăng nồng độ ion, do đó độ dẫn điện tăng. Trong dung dịch rất loãng, sự điện li coi như hòan toàn, lúc đó nếu tiếp tục pha loãng thì nồng độ ion giảm làm cho độ dẫn điện giảm01234567891012131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960Có thể xảy ra phản ứng trong đó một axit yếu đẩy một axit mạnh ra khỏi dung dịch muối được không? Vì sao ? cho ví dụ?Axit yếu có thể đẩy axit mạnh ra khỏi dung dịch muối, nếu phản ứng trao đổi tao ra muối rất ít tan, tách khỏi dung dịch dưới dạng kết tủa.CuCl2 + H2S  CuS + 2 HClAl(NO3)3 + H3PO4  AlPO4 + 3HNO301234567891012131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960a. Nêu nguyên tắc làm khô khí. b.Tinh chế N2 khi bị lẫn CO2, H2S a. Nguyên tắc chung : dùng chất hút được nước nhưng không phản ứng với chất cần làm khô b. Dùng dung dịch có tính kiềm để hấp thụ CO2, H2S01234567891012131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960 Tách từng chất ra khỏi hỗn hợp khí :N2, NH3, CO2Dẫn hỗn hợp khí vào dung dịch HCl dư, NH3 tan Cho tiếp dung dịch NaOH vào rồi đun nóng dung dịch thu lại NH3 Hỗn hợp còn lại gồm N2, CO2 được dẫn vào dung dịch Ca(OH)2 dư để thu N2. Lọc kết tủa đem nung thu được CO201234567891012131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960Có ba dung dịch :kali sunfat, kẽm sunfat và kali sunfit. Chỉ dùng một thuốc thử có thể nhận ra được ba dung dịch trên. Đó là thuốc thử nào . Giải thích? K2SO4 (tạo bởi axit mạnh và bazơ mạnh) khi tan trong nước không bị thủy phân nên dung dịch có PH = 7	ZnSO4 (tạo bởi axit mạnh và bazơ yếu) khi tan trong nước bị phân hủy tạo thành dung dịch có tính axit có PH 7Vì vậy, có thể dùng quì tím để nhận ra các dung dịch trên01234567891012131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960 Hỗn hợp chất rắn X gồm ba muối là NaCl, NH4Cl, MgCl2. Hãy nêu cách làm để tách riêng được mỗi muối trong X ?Có thể tách riêng từng muối theo cách sau :Đun nóng hỗn hợp ba muối : NH4Cl sẽ “thăng hoa” và thu lại được NH4ClHòa tan hỗn hợp MgCl2 và NaCl trong nước. Dùng dung dịch NaOH vừa đủ để kết tủa Mg(OH)2. Lọc lấy nước trong và cô cạn được NaClDùng lượng dung dịch HCl vừa đủ để hòa tan phần chất rắn Mg(OH)2Cô cạn dung dịch ta thu được MgCl201234567891012131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960HeátDo vui sinh hoc12356478Động lực nào giúp dòng nước, các ion khóang di chuyển từ rễ lên lá ở những cây gỗ cao hàng chục mét?Thế còn trâu ,bò chỉ ăn cỏ, rơm...,để cung cấp prôtêin (đạm) cho cơ thể chúng sử dụng nguồn prôtêin chủ yếu từ đâu?01234567891012131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960Vì sao trong mô thực vật diễn ra quá trình khử nitrat ?01234567891012131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960Phân biệt năng suất sinh học và năng suất kinh tế?01234567891012131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960Thành phần của hệ sắc tố quang hợp?01234567891012131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960Tại sao giun chỉ và sán sống kí sinh trong ruột người, chúng không có hệ tiêu hóa mà vẫn sống bình thường?01234567891012131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960Chúng ta ăn thịt, cá, trứng, sữa...để cung cấp prôtêin(đạm) cho cơ thể.Thế còn trâu ,bò chỉ ăn cỏ, rơm...,để cung cấp prôtêin (đạm) cho cơ thể chúng sử dụng nguồn prôtêin chủ yếu từ đâu? 01234567891012131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960Động lực của sự vận chuyển dòng mạch rây từ lá đến rễ và các cơ quan khác ?01234567891012131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960Nguồn gốc của ôxi trong quang hợp?0123456789101213141516171819202122232425262728293031323334353637383940414243444546474849505152535455565758596001234567891012131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960

Tài liệu đính kèm:

  • pptdovui sinh-hoa 11.ppt