Chú thích:
a) Đề được thiết kế với tỉ lệ: 40% nhận biết + 30% thông hiểu + 30% vận dụng, tất
cả các câu đều tự luận.
b) Cấu trúc câu hỏi:
- Số lượng câu hỏi là 10.
c) Bản mô tả:
Bài 1: Tìm tổng 2 véc tơ bằng quy tắc ba điểm.
Bài 2: Chứng minh đẳng thức véc tơ bằng quy tắc hình bình hành
Bài 3: Tìm hiệu của hai véc tơ
Bài 4: Tìm tích của véc tơ với một số
Bài 5: Tìm điều kiện để hai véc tơ cùng phương
Bài 6: Biểu diễn một véc tơ qua 2 véc tơ đã cho.
Bài 7: Tìm toạ độ của một véc tơ
Bài 8: Tìm toạ độ của một điểm
Bài 9: Tìm điểm thoả mãn điều kiện cho trước.
Câu 10: Chứng minh một đẳng thức toạ độ.
SỞ GD&ĐT THANH HOÁ KIỂM TRA CHƯƠNG I – HÌNH HỌC 10 TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN 3 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN Thời gian làm bài: 45 phút I. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA NỘI DUNG - CHỦ ĐỀ MỨC ĐỘ TỔNG SỐ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TL TL TL 1. Tổng và hiệu của hai véc tơ Quy tắc ba điểm Bài 1 1.0 3 3,0 Quy tắc hình bình hành Bài 2 1.0 Hiệu hai véc tơ Bài 3 1.0 2. Tích của véc tơ với một số Tích của véc tơ với một số Bài 4 1.0 3 3,0 Điều kiện để 2 véc tơ cùng phương Bài 5 1.0 Biểu thị một véc tơ qua hai véc tơ không cùng phương Bài 6 1.0 3. Trục toạ độ và hệ trục toạ độ Toạ độ của véc tơ Bài 7 1.0 4 4,0 Toạ độ của điểm Bài 8 1.0 Các phép toán về toạ độ Bài 9 1.0 Bài 10 1.0 TỔNG SỐ 4 4,0 3 3,0 3 3,0 10 10 Chú thích: a) Đề được thiết kế với tỉ lệ: 40% nhận biết + 30% thông hiểu + 30% vận dụng, tất cả các câu đều tự luận. b) Cấu trúc câu hỏi: - Số lượng câu hỏi là 10. c) Bản mô tả: Bài 1: Tìm tổng 2 véc tơ bằng quy tắc ba điểm. Bài 2: Chứng minh đẳng thức véc tơ bằng quy tắc hình bình hành Bài 3: Tìm hiệu của hai véc tơ Bài 4: Tìm tích của véc tơ với một số Bài 5: Tìm điều kiện để hai véc tơ cùng phương Bài 6: Biểu diễn một véc tơ qua 2 véc tơ đã cho. Bài 7: Tìm toạ độ của một véc tơ Bài 8: Tìm toạ độ của một điểm Bài 9: Tìm điểm thoả mãn điều kiện cho trước. Câu 10: Chứng minh một đẳng thức toạ độ. Triệu sơn , ngày 14/3/2011 Người lập ma trận Vũ Đoàn Kết SỞ GD&ĐT THANH HOÁ ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I – HÌNH HỌC 10 TRƯỜNG THPT TRIỆU SƠN 3 CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN Thời gian làm bài: 45 phút II. ĐỀ KIỂM TRA Bài 1: Cho tam giác ABC có M là trung điểm AB. Tìm Bài 2: Chứng minh rằng trong mọi tam giác ABC ta luôn có: với G là trọng tâm tam giác và O là điểm bất kì. Bài 3: Cho tam giác ABC. Tìm hiệu Bài 4: Cho véc tơ có độ dài bằng 6. Tìm độ dài của véc tơ ( Vẽ hình minh hoạ) Bài 5: Cho tam giác ABC. Tìm điểm M sao cho véc tơ cùng phương với véc tơ Bài 6: Cho tứ giác ABCD có M, N lần lượt là trung điểm của AC và BD. Hãy biểu diễn theo hai véc tơ và Bài 7: Cho . Tìm toạ độ của véc tơ Bài 8: Tìm toạ độ trọng tâm của tứ giác MNPQ. Biết M(4;0), N(2;-3), P(6;-5), Q(1:1) Bài 9: Tìm toạ độ các điểm lần lượt đối xứng với A(-3; 4) qua O, Ox, Oy. Câu 10: Chứng minh rằng với mọi x, y, z ta có: Triệu sơn , ngày 14/3/2011 Người ra đề Vũ Đoàn Kết
Tài liệu đính kèm: