Giáo án Văn 12 tuần 10 tiết 28: Đất nước - Nguyễn Khoa Điềm

TUẦN: 10
TIẾT CT: 28
NGÀY DẠY: 21/10/2008
GV: Nguyễn Vũ Thái Hòa
Bài: ĐẤT NƯỚC
 NGUYỄN KHOA ĐIỀM
 I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC:
 Giúp HS:
	Thấy thêm cái nhìn mới mẻ về ĐN qua cách cảm nhận của NKĐ: ĐN là sự hội tụ và kết tinh bao công sức và khát vọng của nhân dân. Nhân dân là người làm ra D(N.
	Nắm được một số nét đặc sắc về nghệ thuật: giọng thơ trữ tình- chính luận, sự vận dụng sáng tạo nhiều yếu tố của văn hoá, văn học dân gian làm sáng tỏ thêm tư tưởng “ĐN của ND”.
II/PHƯƠNG PHÁP:	
GV hướng dẫn hs trước khi đến lớp đọc kĩ SGK và trả lời các câu hỏi phần hướng dẫnhọc bài.GV nêu câu hỏi, HS trả lời và thảo luận; sau đó GV diễn giảng nhấn mạnh, khắc sâu những ý chính.
 III/ PHƯƠNG TIỆN:
Sách giáo khoa, sách giáo viên, thiết kế bài học.
IV/ TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC:
1/ Ổn định lớp:
2/ Kiểm tra bài cũ:7’ 
Vẻ đẹp của thiên nhiên VB được thể hiện thế nào qua đoạn thơ trích trong bài VB của Tố Hữu?
3/ Bài mới:
TG
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
5’
10’
15’
5’
HOẠT ĐỘNG 1:
GV hướng dẫn HS đọc mục 1 để tìm hiểu về tác giả và hoàn cảnh sáng tác vàà giá trị của tác phẩm.
Cho HS tóm lược nội dung chính.
Hoạt động 2:
GV đọc văn bản, hướng dẫn Hs cách đọc. Từ đó tìm hiểu bố cục.
GV nhận xét đi đến thống nhất văn bản gồm 3 phần.
Theo em, qua c¸ch lËp ý cđa NguyƠn Khoa §iỊm th× ®Êt nuíc cã tõ ®©u?
 Ngän nguån ®Êt n­íc ®­ỵc “ch­ng cÊt” tõ nh÷ng chi tiÕt ®ã, VËy ®ã lµ mét ®Êt n­íc nh­ thÕ nµo? 
 Tõ gãc ®é ®Þa lÝ-lÞch sư ®Êt n­íc ®­ỵc hiĨu nh­ thÕ nµo?
Gv nhận xét, chốt lại ý chính.
 §Ĩ thĨ hiƯn §Êt n­íc cã tõ ®©u, trong ng«n ng÷ cđa t¸c gi¶ cã ®iỊu g× ®Ỉc biƯt?
 §o¹n th¬ tiÕp theo lµ nh÷ng dßng th¬ viÕt vỊ c¸c th¾ng c¶nh cđa ®Êt n­íc. C¸ch c¶m nhËn cđa t¸c gi¶ cã ®iỊu g× ®¸ng chĩ ý?
 VËy ®Êt n­íc cđa nh©n d©n lµ ®Êt n­íc nh­ thÕ nµo?
Bµi th¬ gỵi cho em suy nghÜ g×?
 Giĩp HS tỉng kÕt bµi . Em h·y kh¸i qu¸t néi dung c¬ b¶n cđa ®o¹n trÝch?
 §Ĩ kh¾c ho¹ néi dung ®ã, t¸c gi¶ sư dơng nghƯ thuËt g×?
Đọc mục 1 tóm lược nội dung chính.
Căn cứ vào SGK trả lời.
Lắng nghe.
Lắng nghe, đọc bài, suy nghĩ và chia bố cục. Lớp nhận xét thống nhất bố cục gồm 3 phần.
Có từ những hình ảnh hết sức gần gũi trong đời sống vật chất và tinh thần của mỗi người.
Đọc đoạn thơ, suy nghĩ và trả lời.
Đọc phần ghi nhớ, chốt lại nội dung cần nắm về nội dung và nghệ thuật.
I/ TÌM HIỂU CHUNG:
1/ T¸c gi¶:
- NguyƠn Khoa §iỊm- mét nhµ th¬ trỴ tiªu biĨu trong thêi k× kh¸ng chiÕn chèng Mü cøu n­íc.
- Hån th¬ giµu chÊt suy t­, triÕt luËn.
2/ Hoàn cảnh sáng tác:
Viết ở chiến khu Trị Thiên năm 1971. về sự thức tỉnh của tuổi trẻ thành thị miền Nam nhận thức được bộ mặt Mĩ- Nguỵ, xuống đường đấu tranh.
3/ Xuất xứ:
- §o¹n trÝch: “§Êt n­íc” ®­ỵc trÝch tõ tr­êng ca “MỈt ®­êng kh¸t väng” (1974)
II/ TÌM HIỂU VĂN BẢN:
1/ §Êt n­íc cã tõ ®©u?
- §Êt n­íc có từ :
 + tõ c¸i ngµy xưa ngµy x­a mĐ th­êng hay kĨ.
 + “miÕng trÇu bµ ¨n”
 + “tõ khi d©n ta biÕt trång tre ®¸nh giỈc”
 + tõ “tãc mĐ bíi sau ®Çu”
 + tõ “gõng cay muèi mỈn cđa t×nh yªu”
 + tõ c¸i kÌo, c¸i cét
 + tõ h¹t g¹o
-> §Êt n­íc b¾t nguån tõ nh÷ng sinh ho¹t b×nh dÞ, tõ nh÷ng truyỊn thèng x­a: mét ®Êt n­íc gÇn gịi, th©n thiÕt, quen thuéc.
- §Êt n­íc tõ gãc nh×n lÞch sư, ®Þa lÝ:
 + §Êt n­íc lµ kh«ng gian gÇn gịi víi cuéc sèng mçi ng­êi, víi t×nh yªu ®«i løa.
 + §Êt n­íc lµ nh÷ng trang huyỊn sư hµo hïng cđa d©n téc.
 §Êt n­íc lµ sù båi tơ, g¾n bã, san sỴ cđa anh vµ em
-> Dïng nghƯ thuËt: s¸ng tao c¸c yÕu tè cđa ca dao, truyỊn thuyÕt t¹o nªn sù gÇn gịi vµ míi mỴ.
b/ §Êt n­íc lµ cđa ai?
- C¸c th¾ng c¶nh ®Þa lÝ chÝnh lµ d¸ng h×nh, diƯn m¹o cđa ®Êt n­íc -> mét c¸i nh×n s©u s¾c vµ míi mỴ. Nh÷ng th¾ng c¶nh lµ t©m hån cđa d©n téc.
- Trong chiỊu dµi lÞch sư: ®Êt n­íc lµ sù tiÕp nèi cđa líp líp nh÷ng con ng­êi gi¶n dÞ vµ b×nh t©m: Muôn vàn vẻ đẹp của ĐN đều là kết tinh của bao công sức và khát vọng của nhân dân.Nhà thơ không điểm tên các triều đại lịch sử mà nhấn mạnh đến lớp lớp những con người vô danh.
- §Êt n­íc nµy lµ ®Êt n­íc cđa nh©n d©n
 + §Êt n­íc ®ã cđa ca dao d©n ca
 + §Êt n­íc cđa t×nh yªu.
 + §Êt n­íc cđa t×nh nghÜa.
 + §Êt n­íc cđa lßng c¨m thï.
=> mét kh«ng khÝ, giäng ®iƯu võa gÇn gịi gi¶n dÞ võa hiƯn ®¹i hïng vÜ. Hay mµ kh«ng g­ỵng, triÕt lÝ mµ kh«ng kh« khan.
III/ KẾT LUẬN:
Ghi nhớ
5’
4. Củng cố: 
Qua bài học cần nắm:
- Đoạn thơ nói lên cảm nhận mới mẻ của tác giả về ĐN qua những vẻ đẹp được phát hiện ở chiều sâu trên nhièu bình diện: Lịch sử, địa lí, văn hoá.
- Với một cái nhìn giàu suy tư, tư tưởng ĐN của ND, do nhân dân làm ralà cảm hứng chủ đạo được cảm nhận.
- Tất cả được biểu đạt bằng một giọng thơ trữ tình- chính luận sâu lắng thiết tha.Sử dụng nhuần nhị chất liệu văn hoá và văn học dân gian trong câu thơ hiện đại là một đóng góp riêng của tác giả đồng thời là lí do tạo nên sự hấp dẫn của bài thơ.
3’
5. Dặn dò: 
Về nhà:Học bài
Soạn bài: Đất nước của Nguyễn Đình Thi. Đọc phần yêu cầu cần đạt, đọc văn bản tóm tắt những nội dung chính của bài học, trả lời các câu hỏi hướng dẫn học bài.