I. Mục tiêu:
- Củng cố lại kiến thức đã học trong chương: khảo sát và vẽ đồ thị hàm số, biện luận theo m số nghiệm của một phương trình, viết phương trình tiếp tuyến của hàm số tại một điểm.
II. Phương pháp: Gợi mở, vấn đáp
IV. Tiến trình bài học:
1. Ổn đđịnh lớp:
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp vào quá trình làm bài tập.
Tuần 7: từ 5/10 đến 10/10/2009 Ngày soạn: 20/9/2009 Ngày dạy: 5/10/2009 Tiết 19: ÔN TẬP I. Mục tiêu: - Củng cố lại kiến thức đã học trong chương: khảo sát và vẽ đồ thị hàm số, biện luận theo m số nghiệm của một phương trình, viết phương trình tiếp tuyến của hàm số tại một điểm. II. Phương pháp: Gợi mở, vấn đáp IV. Tiến trình bài học: 1. Ổn đđịnh lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp vào quá trình làm bài tập. 3. Bài mới: HĐGV HĐHS Nội dung Hỏi: TXĐ? Hỏi: Tính các giới hạn của hàm số tại vô cực? Hàm số có tiệm cận không? Hỏi:Tính y’ ? Tìm nghiệm y’? Xét dấu của y’ ? dựa vào quy tắc nào? Hỏi: khoảng đơn điệu? Cực trị của hàm số? Hỏi: Tìm giao điểm của đthị với các truc toạ độ? GV: Dựa và đồ thị BL số nghiệm của PT (1)? Đường thẳng y = m + 1 được xác định như thế nào? Khi m thay đổi , vị trí đường thẳng y = m + 1 thay đổi như thế nào? Từ đó suy ra số giao điểm? +TL : TXĐ: R + Hsố không có tiệm cận + y' = -3x2 + 3 y' = 0 + Chỉ ra khoảng đồng biến, nghịch biến của hàm số + chỉ ra điểm cực trị cực hàm số +với trục Oy : (0 ; 1) Bài 7-(SGK): y = x3 + 3 x2 + 1 a) Khảo sát: 1.TXĐ:R 2. Sự biến thiên: * Các giới hạn: * Chiều biến thiên : y' = 3x2 + 6x y' = 0 *Bảng biến thiên: x – 2 0 y’ + 0 - 0 + y 5 1 Hàm số nghịch biến trên khoảng và +Hàm số đbiến trên khoảng(-1;1) +Hàm số đđạt cực tiểu tại x = - 1, yCT = y(-1) = - 1 +Hàm số đạt cực đđại tại x = 1 yCĐ = y(1) = 3 3.. Đồ thị : +Giao điểm của đđồ thị hàm số với trục Oy : (0 ; 1) x -2 2 y 3 -1 b) Ta có : x3 - 3x+ m = 0 (1) - x3 + 3x + 1 = m + 1 Số nghiệm của phương trình (1) bằng số giao điểm của đthị hsố y = -x3+3x +1 và đường thẳng y=m+1 dựa vào đồ thị ta suy ra số ngh của pt: + m > 3: pt (1) có 1 nghiệm + m=3: pt (1) có 2 nghiệm + -1 < m < 3 : pt (1) có 3 nghiệm + m = -1 : pt (1) có 2 nghiệm + m < -1: pt (1) có 1 nghiệm Hỏi: xác định m để đồ thị hàm số đi qua điểm (-1; 1)? Hỏi: TXĐ? Hỏi: Tính các giới hạn của hàm số tại vô cực? Hàm số có tiệm cận không? Hỏi:Tính y’ ? Tìm nghiệm y’? Xét dấu của y’ ? dựa vào quy tắc nào? Hỏi: khoảng đơn điệu? Cực trị của hàm số? Hỏi: Tìm giao điểm của đthị với các truc toạ độ? Hỏi: điểm có y0= thì x0 =? Hỏi: tính y’(-1)? y' ( 1)? Hỏi: Phương trình tiếp tuyến của đthị hàm số y = f(x) tại điểm (x0; y0) có dạng như thế nào ? +Xác định m = + HS trả lời các câu hỏi của giáo viên, và ghi nhận kiến thức + x0 = ± 1 y' (-1) = -2 y’ (1) = 2 + y – y0 = f’(x0)( x – x0) Bài 7: a) m = b) y = x4 + x2 + 1 1.TXĐ: R 2. Sự biến thiên: * Các giới hạn: * Chiều biến thiên : y' = x3 + x = x(x2 + 1) y' = 0 x = 0 *Bảng biến thiên: x 0 y’ - 0 1 y +Hàm số nghịch biến trên khoảng +Hàm số đđồng biến trên khoảng +Hàm số đđạt cực tiểu tại x = 0; yCT = 1 3.. Đồ thị : +Giao điểm của đđồ thị hàm số với trục Oy : (0 ; 1) c) Ta có: y0==> x0 = ± 1 y' (-1) = -2; y’ (1) = 2 Phương trình tiếp tuyến của đthị tại điểm (1; ) là: y - = 2( x – 1) y = 2x - Phương trình tiếp tuyến của đthị tại điểm (-1; ) là: y - = -2( x + 1) y = -2x - 4. Củng cố dặn dò: - Biết cách khảo sát hàm số một cách thành thạo. - Biết cách biện luận theo tham số m số nghiệm của một phương trình một cách thành thạo. - Biết cách viết phương trình tiếp tuyến tại một điểm của đồ thị hàm số một cách thành thạo. - BTVN : 5, 6, 7, 8, 9, 10_SGK
Tài liệu đính kèm: