Giáo án Sinh học 9 tiết 59+ 60: Thực hành: tìm hiểu tình hình môi trường ở địa phương

Ngày soạn:
Ngày dạy: Tiết 59- 60	THỰC HÀNH :
 TÌM HIỂU TÌNH HÌNH MÔI TRƯỜNG Ở ĐỊA PHƯƠNG
I. MỤC TIÊU 
1. Kiến thức 
HS chỉ ra được nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường ở địa phương và từ đó đề xuất các biện pháp khắc phục.
Nâng cao nhận thức của HS đối với công tác chống ô nhiễm môi trường.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 
Giấy, bút.
Kẻ sẵn bảng 56.1 - 56.3 vào giấy khổ to.
III. CÁCH TIẾN HÀNH 
Bài thực hành tiến hành trong 2 tiết.
Tiết 1 : Hướng dẫn điều tra môi trường.
Tiết 2 : Báo cáo tại lớp.
Tiến hành :
Hoạt động 1
HƯỚNG DẪN ĐIỀU TRA MÔI TRƯỜNG
Hoạt động của GV
Hoạt động của GV
- GV chuẩn bị liên hệ địa điểm điều tra
- GV hướng dẫn nội dung bảng 56.1 SGK tr.170.
+ Tìm hiểu nhân tố vô sinh, hữu sinh.
+ Con người đã có hoạt động nào gây ô nhiễm môi trường?
+ Lấy ví dụ minh họa.
- GV hướng dẫn nội dung bảng 56.2 SGK tr. 171.
+ Tác nhân gây ô nhiễm : Rác, phân động vật, 
+ Mức độ : thải nhiều hay ít.
+ Nguyên nhân : rác chưa xử lý, phân động vật còn chưa ủ thải trực tiếp, 
+ Biện pháp khắc phục : Làm gì để ngăn chặn các tác nhân?
- GV mở rộng : tác động của con người vào môi trường ở một số địa phương.
VD : 
+ Ở Hà Nội : Sông Tô Lịch bị ô nhiễm.
+ Ở miền núi : Chặt phá, đốt rừng, trồng lại rừng.
+ Ở nông thôn : Mô hình VAC, nông, lâm, ngư nghiệp.
- Cách điều tra gồm 4 bước như SGK tr.171.
+ Nội dung bảng 56.3.
-Xác định rõ thành phần hệ sinh thái đang có.
- Xu hướng biến đổi các thành phần trong tương lai có thể theo hướng tốt hay xấu.
- Hoạt động của con người : Gồm gây biến đổi xấu hay tốt cho hệ sinh thái. 
a. Điều tra tình hình ô nhiễm môi trường.
- HS nghe GV hướng dẫn, ghi nhớ để tiến hành diều tra.
- Nội dung các bảng 56.1, 56.2
b. Điều tra tác động của con người tới môi trường.
- Nghiên cứu kĩ các bước thực hiện điều tra.
- Nắm được yêu cầu của bài thực hành.
- Hiểu rõ nội dung bảng 56.3.
* HS điều tra theo nhóm vào nghỉ, ghi lại kết quả.
 Hoạt động 2
BÁO CÁOKẾT QUẢ ĐIỀU TRA VỀ MÔI TRƯỜNG Ở ĐỊA PHƯƠNG
Hoạt động của GV
Hoạt động của GV
- GV yêu cầu :
+ Các nhóm báo cáo kết quả điều tra.
- GV cho các nhóm thảo luận kết quả 
( vì các nhóm có nội dung nên sẽ có vấn đề trùng nhau).
- GV nhận xét đánh giá, đặc biệt nhấn mạnh vấn đề mức độ ô nhiễm và biện pháp khắc phục.
- Mỗi nhóm viết nội dung đã điều tra được vào giấy khổ to.
- Trình bày 3 bảng 56.1 - 56.3 trên 1 tờ giấy.
- Đại diện nhóm trình bày trước lớp, các nhóm khác theo dõi nhận xét bổ sung.
IV. KIỂM TRA – ĐÁNH GIÁ
GV nhận xét đánh giá kết quả các nhóm.
Khen các nhóm làm tốt, nhắc nhở các nhóm còn thiếu sót.
V. DẶN DÒ Các nhóm viết thu hoạch theo mẫu SGK tr. 172 trên cơ sở báo cáo của nhóm đã trình bày.