KIỂM TRA HỌC KÌ I
I/ Mục tiêu:
- Củng cố lại kiến thức đã học trong học kì I
- Đánh giá, cho điểm, phân loại HS từ đó có hướng giảng dạy trong HKII
- Rèn kĩ năng nhớ, tái hiện.
II/ Phương pháp:
Kiểm tra tự luận
III/ Phương tiện
Đề tự luận 100%
IV/ Tiến trình: (thi tập trung)
Ngày soạn: 01/12/08 Tiết 27 KIỂM TRA HỌC KÌ I I/ Mục tiêu: - Củng cố lại kiến thức đã học trong học kì I - Đánh giá, cho điểm, phân loại HS từ đó có hướng giảng dạy trong HKII - Rèn kĩ năng nhớ, tái hiện. II/ Phương pháp: Kiểm tra tự luận III/ Phương tiện Đề tự luận 100% IV/ Tiến trình: (thi tập trung) Trường THPT Hương Vinh Tổ Sinh - CN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I. NĂM HỌC 2008 – 2009 Môn: Sinh học - Lớp 12 Thời gian làm bài: 45 phút A/ Phần chung: Câu 1: (1,5 điểm) Gen là gì? Cho ví dụ minh họa ? Vẽ sơ đồ cấu trúc chung của một gen ? Câu 2: (1,5 điểm) Trình bày nội dung, cơ sở TB học, điều kiện nghiệm đúng và ý nghĩa của qui luật tương tác gen không alen ? Câu 3: (1,5 điểm) Trình bày những diễn biến cơ bản của cơ chế phiên mã : Câu 4 :(3 điểm) Một quần thể ban đầu có tỉ lệ kiểu gen như sau : 54%AA : 36%Aa : 10%aa a) Quần thể đã cân bằng chưa ? b) Xác định tần số tương đối của alen A, a ? c) Tỉ lệ kiểu gen của quần thể khi đạt trạng thái cân bằng ? B/Phần riêng : Dành cho HS học chương trình cơ bản Câu 5: (1,5 điểm) Ở một loài sinh vật, có bộ NST 2n = 24. Có bao nhiêu NST được dự đoán ở : - Thể ba - Thể đơn bội - Thể không - Thể tam bội - Thể một - Thể tứ bội Câu 6: (1 điểm) Hãy lập sơ đồ phân loại biến dị ? (GV coi thi không giải thích gì thêm) ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA MÔN SINH LỚP 12 CƠ BẢN HỌC KÌ I. NĂM HỌC 2008 – 2009 Câu Nội dung Điểm 1 (1,5 đ) - Khái niệm gen: gen là một đoạn của phân tử ADN mang thông tin mã hoá 1 chuỗi pôlipeptit hay 1 phân tử A RN - VD minh họa : gen hemoglobin anpha là gen mã hóa chuỗi polipeptit góp phần tạo nên phân tử Hb trong TB hồng cầu - Vẽ sơ đồ cấu trúc chung gen: đúng 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 2 (1,5 đ) - Nội dung QL tương tác gen không alen: Hai hay nhiều gen không alen cùng tương tác qui định một tính trạng. - Cơ sở tế bào học: Các cặp NST tương đồng phân li độc lập. - ĐK nghiệm đúng: Các gen không tác động riêng rẽ. - Ý nghĩa: Tạo biến dị tổ hợp. 0,5 đ 0,3 đ 0,3 đ 0,3 đ 3 (1,5 đ) - Enzim tiếp cận ở điểm khởi đầu và đoạn ADN (gen) tháo xoắn. - Enzim dịch chuyển trên mạch khuôn theo chiều 3’5’và sợi ARN kéo dài theo chiều 5’3’, các đơn phân kết hợp theo NTBS. - Đến điểm kết thúc, ARN tách khỏi mạch khuôn. 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 4 (3 đ) 1) Xác định đúng quần thể đã cân bằng chưa : - A = 0,72; a = 0,28 - QT cân bằng khi nghiệm đúng công thức : p2AA + 2pqAa + q2aa= 1 Nên: 2pq = 36% 2 x 0,72 x 0,28 = 0,40 Vậy QT đã cho chưa cân bằng 2) - Xác định đúng tần số tương đối của alen A = 0,72 - Xác định đúng tần số tương đối của alen a = 0,28 3) Xác định đúng tỉ lệ kiểu gen của quần thể khi đạt trạng thái cân bằng - QT cân bằng khi nghiệm đúng công thức : p2AA + 2pq Aa+ q2aa= 1 - (0,72)2AA + 2(0,72)(0,28)Aa + (0,28)2aa = 1 - 52%AA + 40%pq Aa+ 8%aa= 1 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 5 (1,5 đ) - Thể ba: 25 - Thể đơn bội: 12 - Thể không: 22 - Thể tam bội : 36 - Thể một: 23 - Thể tứ bội : 48 0,5 đ 0,5 đ 0,5 đ 6 (1 đ) Lập sơ đồ đúng 1 đ
Tài liệu đính kèm: