Giáo án Ngữ văn 12 tiết 57+ 58: Viết bài làm văn số 5 - Nghị luận về một ý kiến bàn về văn học

VIẾT BÀI LÀM VĂN SỐ 5
 NGHỊ LUẬN VỀ MỘT Ý KIẾN BÀN VỀ VĂN HỌC 
57-58---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
A - MỤC TIÊU BÀI HỌC:Giúp HS
- Củng cố và nâng cao trình độ làm văn nghị luận về các mặt: xác định đề, lập dàn ý, diễn đạt. 
- Viết được bài văn nghị luận văn học thể hiện ý kiến của mình một cách rõ ràng, mạch lạc có sức thuyết phục. 
B - NỘI DUNG
1. Đặc điểm bài học
 	Bài này tập trung văn nghị luận một vấn đề văn học. GV cần lưu ý HS ôn lại những tri thức về nghị luận về thao tác lập luận,... để HS biết cách lập luận chặt chẽ, nêu luận điểm rõ ràng, đưa ra dẫn chứng có sức thuyết phục, hấp dẫn ; tránh những lối viết võ đoán, cực đoan, không có cơ sở lí luận.
2. Trọng tâm bài học
Rèn luyện cách lập luận, nêu luận điểm, đưa dẫn chứng, để đưa ra những nhận định đúng đắn phù hợp với chân lí.
C- PHƯƠNG PHÁP VÀ TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC
1. Phương pháp dạy học
- Cần chọn những đề sát vời trình độ của HS và thích hợp với thời lượng đã định (nếu thời gian làm bài là 1 tiết thì với những đề lớn và khó, HS sẽ không đủ thời giờ suy nghĩ và viết bài). 
- GV nên xem những đề ở SGK như những đề tham khảo, gợi ý để ra những đề sát hợp với HS của mình hơn. 
- Cần lưu ý HS: phải có ý thức nộp bài đúng thời gian quy định - tạo thói quen cần thiết để dự các kì thi, cũng như tham gia các công trình tập thể sau này (nếu có cơ hội).
2. Tiến trình tổ chức dạy học .
Bài học được thực hiện theo tiến trình phổ biến của tiết viết bài ở lớp.
* Đề bài: Hãy làm sáng tỏ ý kiến sau: " Văn học là nhân học" ( M Gorky).