Giáo án Ngữ văn 12 tiết 16: Thông điệp nhân ngày thế giới phòng chống AIDS 1/12/2003 (Côphi-An-nan)

Ngày soạn: ...
Ngày dạy: .
THÔNG ĐIỆP NHÂN NGÀY THẾ GIỚI PHÒNG CHỐNG AIDS 1/12/2003
(Côphi-An-Nan)
Tuần: 6
Tiết: 16	
A. Kết quả cần đạt:
Về kiến thức: HS thấy được những vấn đề mà bản thông điệp nêu lên; tầm quan trọn và sự bức thiết của công cuộc phòng chống HIV/AIDS.
- Về kĩ năng: Qua bản thông điệp, HS rèn luyện kĩ năng đọc hiểu văn bản.
- Giáo dục tư tưởng: HS nhận thức rõ trách nhiệm của từng cá nhân, từng quốc gia trong việc sát cánh, chung tay đẩy lùi hiểm họa.
B. Chuẩn bị:
Giáo viên: SGK, SGV, SBT, tài liệu tham khảo, xác định trọng tâm kiến thức, soạn giáo án, làm ĐDDH.
 + Phương pháp: phát vấn, tích hợp.
Học sinh: Đọc kĩ SGK, soạn bài trước ở nhà.
C. Nội dung, tiến trình giờ dạy: 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG CẦN ĐẠT
Hoạt động 1:
 1. Ổn định lớp:
 2. Kiểm tra bài cũ:
- Chân dung Đôxtôi Epxki trong đoạn trích “Đôxtôi Epxki” được Xvaigơ khắc họa như thế nào?
- Hoàn cảnh sáng tác “Mấy ý nghĩ về thơ”?
- Đặc trưng cơ bản của thơ? NĐT đã lí giải như thế nào về đặc trưng cơ bản của thơ?
Hoạt động 2: Giới thiệu vào bài.
- Giới thiệu những thông tin mới nhất về HIV/AIDS. Và nhấn mạnh tác hại của AIDS đối với mỗi người, với xã hội, với toàn thế giới. Từ đó dẫn vào bài.
Hoạt động 3:Hướng dẫn HS tìm hiểu tiểu dẫn SGK (tr.81-81)
- Hãy giới thiệu đôi nét về tác giả Côphi-An-Nan?
- Nhận xét, giới thiệu thông tin bổ sung.
- Văn bản “thông điệp nhân ngày thế giới phòng chống HIV/AIDS 1/12/2003” được ra đời trong hoàn cảnh nào?
- Vậy thì, mục đích mà tác giả muốn gởi gấm qua thông điệp là gì?
- Giới thiệu “văn bản nhật dụng” (đề cập đến những hiện tượng, vấn đề cụ thể, có ý nghĩa quan trọng, bức xúc, đang đặt ra trước mắt con người trong cuộc sống hàng ngày).
Hoạt động 4: Hướng dẫn HS tìm hiểu văn bản
- Hãy cho biết bản thông điệp nêu lên vấn đề gí?
- Nhận xét, nhấn mạnh hai vấn đề mà bản thông điệp nêu lên.
- HIV/AIDS là gí?
- HIV với AIDS khác nhau và có liên quan với nhau như thế nào?
- Vì sao HIV/AIDS là đại dịch, là hiểm họa cho đời sống dân tộc, cho nhân loại?
- Chốt lại, nhận xét, thông tin bổ sung (Tình hình thức tế trên thế giới, trong nước, cách phòng tránh)
- Trong bản thông điệp tổng thư kí LHQ đã tổng kết tình hình thức tế qua các mặt nào?
- Cho đến thời điểm 2003, thực tế ta đã làm được gì?
- Thực tế cho đến năm 2003 căn bệnh này đã được đẩy lùi chưa?
- Nhận xét, thông tin bổ sung.
- Gv nói lời chuyển.
- Chống lại HIV/AIDS vì sao lại là nhiệm vụ của mọi người, mọi quốc gia?
- Trong bản thông điệp, tác giả đã nhấn mạnh những nhiệm vụ cụ thể nào?
- Chuyển ý.
- Theo em, bản thônh điệp này có ý nghĩa gí?
- Chuyển ý.
- Trong bản thông điệp này, những nội dung và câu văn nào làm em thấy xúc động nhất? Vì sao?
- Nhận xét.
- Qua thông điệp, em rút ra bài học gì cho việc làm văn nghị luận?
Hoạt động 4: Củng cố
Hoạt động 5: Dặn dò	
Lớp trưởng báo cáo sĩ số
- HS đọc nhanh tiểu dẫn.
- Dựa vào tiểu dẫn, thông tin thời sự HS giới thiệu.
- Dựa vào tiểu dẫn SGK học sinh giới thiệu.
- Suy nghĩ, dựa vào văn bản đọc trước ở nhà HS trả lời.
- HS đọc to, rõ văn bản SGK trang 81-82.
- Dựa vào văn bản, học sinh xác định.
- Trả lời dựa vào kiến thức tìm hiểu về HIV/AIDS
- Dựa vào văn bản, HS giới thiệu.
- Dựa vào dẫn chứng, HS trả lời.
- Dựa vào văn bản, HS trả lời.
- HS đọc nhanh phần còn lại.
- Suy nghĩ trả lời
- Từ bài phân tích, HS suy nghĩ trả lời.
- Dựa vào dẫn chứng HS trả lời theo cảm nhận riêng.
- Suy nghĩ, tự rút ra bài học.
I. Tìm hiểu chung:
 1. Tác giả Côphi-An-Nan:
- Côphi-An-Nan sinh ngày 8/4/1938 tại Gana.
- Làm việc ở tổ chức Liên hợp quốc, từng làm tổng thư kí LHQ (từ 1997 – 2007).
- Năm 2001 được trao giải Nobel về hòa bình.
 2. Văn bản “thông điệp nhân ngày thế giới phòng chống HIV/AIDS 1/12/2003”
Nhân ngày thế giới phòng chống HIV/AIDS 1-12-3002, Côphi-An-Nanđã viết bản “Thông điệp nhân ngày thế giới phòng chống HIV/AIDS 1/12/2003”. Nhằm kêu gọi mọi người góp sức ngăn chặn hiểm họa AIDS và nhận thấy sự nguy hiểm của đại dịch này.
II. Tìm hiểu văn bản:
 1. Tình hình văn kiện:
 a). Thực tế làm được:
Ngân sách cho phòng chống HIV tăng, đã thành lập quỹ toàn cầu về chống AIDS, các nước đã xây dựng chiến lược quốc gia phòng chống HIV/AIDS, nhiều công ty áp dụng chính sách phòng chống HIV/AIDS,
à Có sự liên kết, nhất trí hoạt động giữa các quốc gia, các tổ chức và các công ty.
 b). Thực tế đáng lo ngại:
- HIV/AIDS đang lây lan với tốc độ đáng báo động (ở phụ nữ, khu vực Đông Âu, Châu Á), mỗi phút có 10 người bị nhiễm.
- Một số mục tiêu đề ra chưa hoàn thành “Lẽ ra chúng tamọi nơi”, chậm trong việc giảm quy mô tác động của dịch.
 2. Nhiệm vụ của mỗi người, mỗi quốc gia:
- Tác giả kêu gọi mọi người “phải nổ lực nhiều hơn” trong việc ngăn chặn đẩy lùi hiểm họa bằng “những nguồn lực và hành động thiết thực”
 + Bát bỏ: “Chúng ta không vì mục tiêu cạnh tranh” mà quên đi thảm họa cướp đi cái đáng quí là sinh mệnh và tuổi thọ con người.
 + Lên tiếng chống HIV/AIDS, với loài người là vấn đề sinh tử, tồn vong.
 + “Hãy sát cánhchính các bạn”
- Tác giả kêu gọi mọi người hãy bỏ thái độ kì thị, phân biệt đối xử với những người không mai mắc phải HIV/AIDS
 3. Ý nghĩa của thông điệp:
- Thông điệp giúp ta biết quan tâm đến đời sống đang diễn ra quanh ta để tâm hồn trí tuệ ta không nghèo nàn. Để ta biết chia sẻ và không vô cảm trước nỗi đau của người khác. Từ đó xác định cho mình một thái độ sống tích cực, một tinh thần trách nhiệm cao và một tình yêu thương nhân loại sâ sắc.
 4. Vài nét về văn phong:
- Câu văn gọn, độc đáo, giàu hình ảnh gợi cảm, đậm cảm xúc.
- Lí lẽ kết hợp những dẫn chứng cụ thể, xác thực.