Giáo án môn Ngữ văn khối 12 - Viết bài làm văn số 1: Nghị luận xã hội

TRƯỜNG THPT ĐẠ TÔNG G.A NGỮ VĂN 12 NGUYỄN THỊ BÉ HƯƠNG
Tuần:3 Ngày soạn:25.8.2010.
Tiết: 7 Ngày dạy:30.8.2010.
A.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.
-Vận dụng kthức làm văn đã học để viết một bài văn NLXH hồn chỉnh.
B.TRỌNG TÂM KIẾN THỨC,KĨ NĂNG,THÁI ĐỘ.
 1.Kiến thức: Khảo sát kiến thức về nghị luận xã hội
 2.Kĩ năng: Trình bày nội dung vấn đề thành bài văn
3.Thái độ: quan tâm tới đời sống xã hội.
 C.PHƯƠNG PHÁP: Kiểm tra tự luận. 
D.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.
 1.Oån định lớp: .
2.Kiểm tra bài cũ: Nhắc nhở HS trước khi làm bài.
3.Bài mới:
I.ĐỀ BÀI: Anh(chị) hãy trả lời câu hỏi sau của nhà thơ Tố Hữu:
 “Ơi!Sống đẹp là thế nào, hỡi bạn?”
II.ĐÁP ÁN, THANG ĐIỂM: 
 1.Đáp án:
-MB(1,5điểm): Giới thiệu được vấn đề cần NL.
Sống thế nào mới được xem là sống đẹp?Vì sao phải sống đẹp?Đây là những câu hỏi không dễ trả lời,chính nthơ TH cũng đã phải đặt câu hỏi: “Oâi!sống đẹp là thế nào hỡi bạn?”
-TB(7điểm):Cần cĩ các ý sau:
+GT:Sống đẹp là lối sống được mọi người yêu quý,sống có ích,sống có ý nghĩa.
+Bhiện:Sống có lí tưởng,có mđích,có đạo đức,biết cống hiến cho XH.
+Phê phán lối sống ích kỉ,tư lợi,không quan tâm đến người khác
+Liên hệ thực tế:Xác định lối sống có ích,có ý nghĩa cho bản thân.
-KB(1,5điểm):Khẳng định vấn đề,nêu suy nghĩ của bản thân:lối sống đẹp là sự thể hiện cao nhất nhân cách của một con người.Câu nói của TH có t/dụng gợi mở,nhắc nhở chúng ta hãy sống cho đẹp,cho xứng đáng là một con người.
 2.Thang điểm:
 - Điểm từ 8 trở lên: đạt được tất cả ý trên. Trình bày sạch sẽ. Lập luận vững chắc, lời văn trau chuớt, mượt mà . Khơng mắc các lỡi về ngữ pháp, dùng từ , đặt câu.
- Điểm 6, 7: đạt được 80% các ý. Trình bày sạch sẽ, rõ ràng. Lời văn trơi chảy, có thế mắc mợt sớ lỡi nhưng khơng đáng kể.
- Điểm 5: Trình bày được 60% sớ ý .Còn mắc mợt sớ lỡi về dùng từ , đặt câu , về ngữ pháp. Cách trình bày ý chưa được khoa học.
- Điểm 3, 4: ý sơ sài, trình bày cẩu thả. Mắc nhiều lỡi về chính tả, về dùng , từ đặt câu.
- Điểm 1, 2: Viết lung tung khơng rõ ý, lạc đề, xa đề.
*Thu bài,nhận xét giờ làm bài.
III.HƯỚNG DẪN TỰ HỌC.
-Xem lại ND đề bài.
-Xem trước bài:NL về một hiện tượng đời sống.Nắm các bước làm một bài NL về một hiện tượng đời sống.
E.RÚT KINH NGHIỆM: