Giáo án môn Ngữ văn khối 12 - Tiết 2: Đô - Xtôi - ép - xki

TRƯỜNG THPT ĐẠ TÔNG G.A NGỮ VĂN 12 NGUYỄN THỊ BÉ HƯƠNG
Tuần:4 Ngày soạn:29.8.2010.
Tiết: 12 Ngày dạy:
Đọc thêm: 
A.MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT.
-Thấy được cđời và TP của Đơ-xtơi-ép-xki là nguồn cổ vũ q/chúng lao động nghèo đồn kết đứng lên lật đổ ách cường quyền.Đơ-xtơi-ép-xki được mọi người,mọi thế hệ tơn vinh.
-Thấy được NT dựng chân dung văn học của Xvai-gơ.
B.TRỌNG TÂM KIẾN THỨC,KĨ NĂNG,THÁI ĐỘ.
 1.Kiến thức:
-Cđời và TP của Đơ-xtơi-ép-xki là nguồn cổ vũ q/chúng lao động nghèo đồn kết đứng lên lật đổ ách cường quyền.
-Thấy được NT dựng chân dung văn học của Xvai-gơ.
 2.Kĩ năng:
-Đọc-hiểu vbản theo đặc trưng thể loại.
 3.Thái độ:
-Cĩ cái nhìn đúng đắn về con người và số phận Đơ-xtơi-ép-ki.
C.PHƯƠNG PHÁP: Phân tích,thảo luận nhóm, hướng dẫn tự học.
D.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC.
 1.Oån định lớp: .
2.Kiểm tra bài cũ:
-PVĐ cho rằng:NĐC là ngơi sao sáng trong bầu trời văn nghệ dân tộc.Anh(chị) hãy CM điều đĩ qua TP NĐC ngơi sao sáng trong bầu trời văn nghệ dân tộc?
-Nhận xét NT lập luận của PVĐ qua TP?
-Suy nghĩ của bản thân về nhà thơ NĐC?
 3.Bài mới: 
Cuộc đời bất hạnh nhưng cĩ một nghị lực phi thường chính là NĐC-nhà thơ trên thi đàn VHVN,Ta lại gặp hình tượng ấy trên thi đàn VH Nga:Đơ-xtơi-ép-xki trong TP cùng tên của Xvai-gơ.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI DẠY
-GV hướng dẫn HS tìm hiểu SGK/61.
-Gv chia lớp thành 4 nhóm thảo luận trong 5 phút:
Nhóm 1:
- Ở mợt vài đoạn Xvai –gơ đã vẽ chân dung Đơ-x tơi-ep-xki bằng những chi tiết và hình ảnh gợi nhớ đến các nhân vật trong sáng tác của ơng? Hãy chỉ ra những nét chính về sớ phận của ơng để làm rõ điều đó?
Nhóm 2: 
(?) Tính cách của nhà văn Đơ-x tơi-ep-xki có gì khiến ta phải khân phục, hãy chỉ rõ?
Nhóm 3:
(?) Việc Xvai-gơ luơn gắn Đơ-x tơi-ep-xki với bới cảnh thời sự chính trị và văn chương có tác dụng như thế nào trong việc làm nởi bật vai trò của nhà văn?
Nhóm 4: 
(?) Em có nhận xét gì về nghệ thuật viết văn nghị luận của Xvai-gơ?
(Gợi ý: nghệ thuật tái hiện cuợc đời Đơ-x tơi-ep-xki, nghệ thuật đới lập)
-Từ ND ptích,nêu ý nghĩa của vbản?
-GV hướng dẫn HS ND học bài và soạn bài mới.
+Củng cố ND bài học.
I.TÌM HIỂU CHUNG:
II.ĐỌC- TÌM HIỂU VĂN BẢN:
1.Đọc: Những luận điểm chính:
- Cuợc đời của nhà văn Đơ-xtơi-ep-xki.
- Thái đợ lao đợng của nhà văn Đơ-xtơi-ep-xki.
- Sự vĩ đại của nhà văn.
2.Tìm hiểu văn bản:
 a. Chân dung Đơ -x tơi- ep-xki qua nét vẽ của Xvai –gơ:
-Đơ-x tơi-ep- xki , nhà văn khớn khở:
+Bị lưu đày khỏi quê hương trong khi lòng ơng ngày đêm mong muớn được sớng với quê hương” Trái tim +C/sớng khó khăn”,Phải cầm cớ đến cả cái quần đùi”.
+Phải đới mặt với những chuyện tủn mủn của cuợc sớng” Suớt đêm ơng làm việc trong khi ở phòng bên vợ ơng rên rỉ trong những cơn đau đẻtiền nợ”.
à Là nhà văn có sớ phận nghiệt ngã khơng kém gì các nhân vật do ơng sáng tạo ra.
-Đơ- x tơi-ep-xki, nvăn lao đợng khơng biết mệt mỏi:
+Trong hoàn cảnh khó khăn , ơng cho ra đời: Tợi ác và trừng phạt, lũ người quỷ ám, anh em nhà Ka-ra-ma-zớp.
 +“ lao đợng vừa làcủa ơng”
+“ Vừa lê tới phòng làm việc”
à Ơng là nhà văn lao đợng khơng biết mệt mỏi, bất chấp hoàn cảnh khó khăn và thân thể bệnh tật.
-Đơ-x tơi-ep-xki, nhà văn vĩ đại:
+Tài năng và lòng nhiệt tình của nhà thơ cuới cùng được nhìn nhận, ơng được trở về nước Nga.
+Trong dịp kỉ niệm ngày sinh của Pu-skin” Ơng báo trướcnước Nga”, chứng tỏ nhà văn có cái nhìn xuyên thời đại.
+Cái chết của ơng gây xúc đợng dữ dợi trong mọi tầng lớp nhân dân”Từđến viếng ơng”,” phớ thợ rèn đơng nghịt người”
+Khát vọng của ơng về mợt nước Nga thớng nhất thành hiện thực” dưới mợt rừng cờđới với họ”
àVới tất cả những gì ơng làm được , ơng xứng đáng là nhà văn vĩ đại của nước Nga và tình cảm của nhân dân đã minh chứng cho điều đó.
 b. Vài nét về nghệ thuật viết văn NL của Xvai-gơ:
- Xvai –gơ đã tái hiện cuợc đời Đơ-x tơi-ep-xki bằng những chi tiết đắt giá , sinh đợng.
- Nghệ thuật đới lập: nghiệt ngã/vĩ đạiàlàm nởi bật con người và tính cách của Đơ-x tơi-ep –xki.
- Lập luận chặt chẽ, bớ cục rõ.
 c.Ý nghĩa văn bản: Qua việc dựng chân dung văn học,tác giả đem đến cho người đọc những hiểu biết về Đơ-xtơi-ép-xki,nvăn Nga vĩ đại.
IV.HƯỚNG DẪN TỰ HỌC.
 1.Học bài:
-Nắm được những nét cơ bản về cđời Đơxtơi-épxki.
-NT dựng chân dung nhân vật của t/giả.
 2.Soạn bài: NĐC ngơi sao sáng trong bầu trời văn nghệ của dân tộc.Làm rõ:
-Những giá trị lớn lao của thơ văn NĐC.
-Phân tích những thành cơng về NT viết văn của tác giả.
 E.RÚT KINH NGHIỆM:...