Tên bài dạy: BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG I
A. Mục đích yêu cầu :
1. Kiến thức :
- Hướng dẫn h/s giải các bài tập có tính chất tổng hợp các kiến thức đã học.
- Định nghĩa đạo hàm.
- Mối quan hệ giữa liên tục và đạo hàm.
- Các bài toán về tiếp tuyến.
2. Kĩ năng :
Rèn luyện cho học sinh kỹ năng tính toán qua việc tính đạo hàm, kỹ năng suy luận qua việc viết phương trình tiếp tuyến.
3. Giáo dục :
Giáo dục học sinh tính cẩn thận, có suy luận, khả năng tính toán.
NGÀY SOẠN: 30 / 8/2002 Tiết chương trình: 1718 TÊN BÀI DẠY: BÀI TẬP ÔN CHƯƠNG I A. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : 1. Kiến thức : - Hướng dẫn h/s giải các bài tập có tính chất tổng hợp các kiến thức đã học. - Định nghĩa đạo hàm. - Mối quan hệ giữa liên tục và đạo hàm. - Các bài toán về tiếp tuyến. 2. Kĩ năng : Rèn luyện cho học sinh kỹ năng tính toán qua việc tính đạo hàm, kỹ năng suy luận qua việc viết phương trình tiếp tuyến. 3. Giáo dục : Giáo dục học sinh tính cẩn thận, có suy luận, khả năng tính toán. 4. Trọng tâm : Đạo hàm và các phương trình tiếp tuyến. C. CHUẨN BỊ : - Giáo viên nghiên cứu 3 bộ sách để ra bài tập ôn. - Học sinh giải trước các bài tập mà giáo viên đã ra. D. TIẾN TRÌNH : NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP Tiết 17 : . Ổn định lớp : Ổn định trật tự, kiểm diện sĩ số. . Kiểm tra : . Nội dung bài mới: Bài 1 : Cho hàm số f định bởi : Xác định a, b để hàm số có đạo hàm tại x = 1 Bài 2 : Cho hàm số : . Định a để hàm số có đạo hàm tại x = 0. Tính f’(x) với a tìm được. Bài 3 : Chứng minh rằng : a) Với hàm số y = x.sinx ta có : xy – 2(y’ – sinx) + x.y’’ = 0 b) Với hàm số Bài 4 : Cho chuyển động thẳng xác định bởi phương trình : S = f(t) = t3 – 3t2 – 9t + 2 t được tính bằng giây và S được tính bằng m. a) Tính vận tốc khi t = 2s b) Tính gia tốc khi t = 3s c) Tính gia tốc tại thời điểm vận tốc triệt tiêu. d) Tính gia tốc tại thời điểm gia tốc triệt tiêu. Bài 5 : Tìm đạo hàm các hàm số sau đây : a) b) c) . Củng cố : . Dặn dò : Hướng dẫn : - Để f có đạo hàm tại x = 1 thì điều kiện cần là f phải liên tục tại x = 1. Tức là : Suy ra : a + b = 1 (1) Ngoài ra ta còn có : (2) (1) (2) suy ra a = 2 ; b = -1 - H/S giải ở nhà bài tập tương tự - Trước hết định a để hàm số liên tục tại x = 0 được - Với tìm - Sau đó h/s tính f’(x) - Bài tập 3 thực chất là rèn luyện cho h/s kỹ năng tính đạo hàm cấp 1, 2, 3 rối sau đó kiểm tra lại tính đúng đắn của hệ thức cần chứng minh. - Giáo viên cho h/s lê bảng giải và đều chỉnh lại các chỗ sai. - Giáo viên yêu cầu h/s nhắc lại ý nghĩa cơ học của đạo hàm cấp 1 và cấp 2. - Do đó giáo viên nhấn mạnh lại. Cho chuyển động thẳng có phương trình S = f(t) Ta có : v(t) = f’(t) Hướng dẫn : Dùng phương pháp logarit hóa : - Lấy trị tuyệt đối 2 vế. - Lấy logarit theo cơ số e 2 vế. - Đạo hàm 2 vế theo biến số x. * Chú ý : Bài c) nên đặt điều kiện
Tài liệu đính kèm: