Giáo án Lớp ghép 4 & 5 - Tuần 9

TUẦN 9
Thứ ngày
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Bài dạy
Môn 
 Bài dạy
Hai 
11/10
CC
TĐ
T
LS
TD
 Tuần 9
Thưa chuyện với mẹ
Hai đường thẳng vuông góc
Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ..
Bài 17
CC
LS
TĐ
T
TD
 Tuần 9
Cách mạng mùa thu 
Cái gì quý nhất
 Luyện tập
Bài 17
Ba 
12/10
CT
ĐL
LTVC
T
ÂN
NV:Thợ rèn 
HĐ sản xuất của con...
MRVT:Ước mơ
Hai đường thẳng //
Ôn tập bài hát :Trên ngựa... 
ĐL
T
CT
LTVC
ÂN
Các dân tộ,sự phân bố dân...
Viết các số đo khối lượng... 
NV:Tiếng đàn ba la lai ca ..
MRVT:Thiên nhiên
Học hát :Bài những bông...
Tư 
13/10
KC
TĐ
T
KH
KT
 KC được chứng...
Điều ước của vua Mi-đát
Vẽ hai đường thẳng ....
Phòng tránh tai nạn đuối 
Khâu đột thưa 
T
KC
KT
TĐ
KH
 Viết các số đo diện tích
KC được chứng...
Luộc rau 
Đất Cà Mau
Thái độ đối với người...
Năm 
14/10
T
TLV
LTVC
ĐĐ
MT
 Vẽ hai đường thẳng //
LT phát triển câu chuyện 
Động từ
Tiết kiện thời giờ 
VTT:Vẽ đơn giản hoa,lá
ĐĐ
T
TLV
LTVC
MT
Có trách nhiệm về...
Luyện tập chung
Luyện tập thuyết trình...
Đại từ
TTMT:Giới thiệu sơ lược ...
Sáu 
15/10
TLV
KH
T
SHL
TD
 LT trao đổi ý kiến với người..
Ôn tập :Con người và sức ...
Thực hành vẽ HCN, Thực... 
Tuần 18
Bài 9
KH
T
TLV
SHL
TD
 Phòng trách bị xâm hại
Luyện tập chung
Luyện tập thuyết trình...
Tuần 9
Bài 18
Thư hai, ngày 11 tháng 10 năm 2010
Tiết 1 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Tập đọc
THƯA CHUYỆN VỚI MẸ
 - Mục tiêu:
 Bước đầu biết đọc phân biệt lời nhân vật trong đoạn đối thoại
 - Hiểu nội dung bài: Cương ước mơ trở thành thợ rèn để kiếm sống nên đã thuyết phục mẹ để mẹ thấy nghề nghiệp nào cũng đáng quý. 
II.Đồ dùng dạy học: 
Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 85, SGK (phóng to nếu có điều kiện).
Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần luyện đọc.
Tranh đốt pháo hoa.
Lịch sử
CÁCH MẠNG MÙA THU
I.MỤC TIÊU: 
- Tường thuật lại sự kiện nhân dân hà Nội khởi nghĩa giành chính quyền thắng lợi: Ngày 19-8-1945 hàng chục vạn nhân dân hà Nội xuống đường biểu dương lực lực và mít tinh tại nhà hát lớn thành phố. Ngay cuộc mít tinh, quấn chúng đã xông vào chiếm các cơ ®Çu n·o cña kÎ thï: Phñ Kh©m Sai, Së MËt th¸m,... chiÒu ngµy 19/8/1945, cuéc khëi nghÜa dµnh chÝnh quyÒn ë Hµ Néi toµn th¾ng.
- BiÕt c¸ch m¹ng th¸ng T¸m næ ra vµo thêi gian nµo, sù kiÖn cÇn nhí, kÕt qu¶:
+ Th¸ng 8 n¨m 1945, nh©n d©n ta vïng lªn khëi nghÜa dµnh chÝnh quyÒn vµ lÇn l­ît dµnh chÝnh quyÒn ë Hµ Néi, HuÕ, Sµi Gßn.
+ Ngµy 19-8 trë thµnh kØ niÖm C¸ch m¹ng th¸ng T¸m.
II. CHUẨN BỊ: 
GV- Bản đồ hành chính Việt Nam 
- Phiếu học tập
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
1phút
1
- HS : Ổn định 
 Kiểm tra bài cũ. Nhận xét 
- GV : Ổn định 
 Kiểm tra bài cũ. Nhận xét
5phút
2
- GV : Giới thiệu bài, hướng dẫn luyện đọc.
- HS : Thảo luận nhóm theo nội dung SGK.
8phút
3
- HS : Đọc nối tiếp từng đoạn, kết hợp giải nghĩa từ.
- GV : Yêu cầu đại diện trình bày kết quả, GV nhận xét kết luận.
7phút
4
- GV : Yêu cầu HS đọc trong nhóm, và thi đua giữa các nhóm .
- HS : Trả lời câu hỏi trong SGK.
8phút
5
- HS : Đọc từng đoạn ,kết hợp tìm hiểu bài. 
- GV : Hướng dẫn HS đọc tiếp nội dung trong bài và TLCH.
7phút
6
- GV : Yêu cầu 1 HS nêu nội dung bài và đọc diễn cảm. 
- HS : Đọc phần bài học trong SGK.
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 2 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Toán
HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC
I- Mục tiêu:
- HS có biểu tượng về 2 đường thẳng vuông góc.
- HS biết kiểm tra hai đường thẳng vuông góc với nhau bằng e ke.
- GDHS :Yêu thích môn hình học, tính cẩn thận.
II- Đồ dùng dạy học:
- Ê ke, thước thẳng
Tập đọc
CÁI GÌ QUÝ NHẤT ?
I.MỤC TIÊU
- Đọc diễn cảm bài văn; biết phân biệt lời người dẫn chuyện và lời nhân vật.
- Hiểu nội dung: khẳng định người lao động là quý nhất.
- Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3
II. CHUẨN BỊ
GV:- Tranh minh hoạ SGK
 - Bảng phụ ghi đoạn văn cần luyện đọc
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
1 phút
1
- GV : Ổn định 
 Kiểm tra bài cũ. Nhận xét
- HS : Ổn định 
 Kiểm tra bài cũ. Nhận xét
7phút
2
 - HS : Chuẩn bị Ê-ke 
- GV : Giới thiệu bài, hướng dẫn luyện đọc.
8phút
3
- GV : Tổ chức hướng dẫn HS hai đường thẳng vuông góc
- HS : Đọc nối tiếp từng đoạn, kết hợp giải nghĩa từ.
7phút
4
- HS : Thực hành các bài tập.
- GV : Yêu cầu HS đọc trong nhóm, và thi đua giữa các nhóm.
8phút
5
- GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài.
- HS : Đọc từng đoạn và kết hợp tìm hiểu bài.
7phút
6
- HS : Thực hành làm lần lượt các bài tập.
- GV : Yêu cầu thi đọc Phân vai . . 
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 3 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Lịch sử
ĐINH BỘ LĨNH DEP LOAN 12 SỨ QUÂN
I.Mục tiêu :
 - Nắm được những nét chính về sự kiện Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân: 
 + Sau khi Ngô Quyền mất , đất nước rơi vào cảnh loạn lạc , các thế lực cát cứ địa phương nổi dậy chia cắt đất nước .
 + Đinh Bộ Lĩnh đã tập hợp nhân dân dẹp loạn 12 sứ quân , thống nhất đất nước .
 - Đôi nét về Đinh Bộ Lĩnh : Đinh Bộ Lĩnh quê ở vùng Hoa Lư , Ninh Bình , là một người cương nghị , mưu cao và có chí lớn , ông có công dẹp loạn 12 sứ quân.
II.Chuẩn bị :
 -Hình trong SGK phóng to .
 -PHT của HS .
Toán
LUYỆN TẬP
I.MỤC TIÊU
 Bieát vieát soá ño ñoä daøi döôùi daïng soá thaäp phaân.
Bài tập cần làm: Baøi1, Baøi2, Baøi3, Baøi 4 (a,c).
II. CHUẨN BỊ
GV: Bảng phụ
HS: SGK, vở bài 
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
1 phút
1
- GV : Ổn định 
 Kiểm tra bài cũ. Nhận xét
- HS : Ổn định 
 Kiểm tra bài cũ. Nhận xét
8phút
2
- HS : Thảo luận nhóm theo nội dung trong bài.
- GV : Tổ chức hướng dẫn HS thực hành các bài tập.
7phút
3
- GV : Yêu cầu đại diện trình bày kết quả, GV nhận xét kết luận.
- HS : Đọc nhẩm yêu cầu bài tập.
8phút
4
- HS : Trả lời câu hỏi trong SGK.
 - GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài.
7phút
5
- GV : Hướng dẫn HS đọc tiếp nội dung trong bài và TLCH.
 .- HS : Thực hành làm lần lượt các bài tập.
7phút
6
- HS : Đọc phần bài học trong SGK.
- GV : Chữa bài, chấm bài
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
 Thứ ba, ngày 12 tháng 10 năm 2010
Tiết 1 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Chính tả
Thợ rèn
A. Mục đích, yêu cầu 
. Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng các khổ thơ và dòng thơ 7 chữ 
. Làm đúng các bài tập chính tả: phương ngữ (2) a/b hoặc BT do GV soạn.
B. Đồ dùng dạy- học
- Tranh minh hoạ cảnh 2 bác thợ rèn to khoẻ đang quai búa.
- Bảng phụ viết nội dung bài tập 2
Địa lí
CÁC DÂN TỘC, SỰ PHÂN BỐ DÂN CƯ
I.MỤC TIÊU
-BiÕt s¬ l­îc vÒ sù ph©n bè d©n c­ VN
+VN lµ n­íc cã nhiÒu d©n téc trong ®ã ng­êi kinh cã sè d©n ®«ng nhÊt.
+MËt ®é d©n sè cao, d©n c­ tËp trung ®«ng ®óc ë ®ång b»ng ven biÓn vµ th­a thít ë vïng nói.
+Kho¶ng d©n sè VN sèng ë n«ng th«n.
-Sử dông b¶ng sè liªu, biÓu då, b¶n ®å, l­îc ®å d©n c­ ë møc ®é ®¬n gi¶n ®Ó nhËn biÕt mét sè ®Æc ®iÓm cña sù ph©n bè d©n c­.
* GDMT: Dân số tăng nhanh gây ảnh hướng đến MT. 
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
 GV - Các hình minh hoạ trang SGK.
 - Phiếu học tập của HS.
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
1 phút
1
- GV : Ổn định 
 Kiểm tra bài cũ. Nhận xét
- HS : Ổn định 
 Kiểm tra bài cũ. Nhận xét
7phút
2
- HS: Đọc bài viết, nhận xét chính tả, viết từ khó.
-GV : Hướng dẫn HS tìm hiểu : Các dân tộc .
10phút
3
- GV: HD học sinh viết, đọc bài cho HS viết bài vào vở.
- HS : Nêu tên các dân tộc 
7phút
4
- HS: Tiếp tục viết bài, soát lỗi.
GV : Hướng dẫn HS làm việc theo nhóm tìm hiểu sự phân bố dân cư. 
* GDMT: Dân số tăng nhanh gây ảnh hướng đến MT. 
7phút
5
- GV: HD học sinh làm bài tập chính tả, chấm chính tả.
- HS : Đại diện trình bày, lớp nhận xét. 
8phút
6
- HS: Làm bài tập, chữa bài
- GV : Cùng HS tìm hiểu nộidung bài học .
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 2 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Địa lí
BÀI: HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở TÂY NGUYÊN
I.MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU:
- Nêu được một số hoạt động sản xuất chủ yếu của người dân ở Tây Nguyên:
 + Sử dụng sức nước sản xuất điện.
 + Khác thác gỗ và lâm sản.
- Nêu được vai trò của rừng đối với đời sống và sản xuất: cung cấp, lâm sản, nhiều thứ quý,...
- Biết được sự cần thiết phải bảo vệ rừng.
- Mô tả sơ lược đặc điểm sông ở Tây Nguyên: có nhiều thác ghềnh.
- Mô tả sơ lược: rừng râm nhiệt đới (rừng rậm, nhiều loại cây, tạo thành nhiều tầng,...), rừng khộp (rừng rụng lá mùa khô).
- Chỉ trên bản đồ (lược đồ) và kể tên những con sông bắt nguồn từ Tây Nguyên: sông Xê Xan, sông Xrê-Pôk, sông Đồng Nai.
II.CHUẨN BỊ:
Xem giáo án sáng thứ
Toán
VIẾT CÁC SỐ ĐO KHỐI LƯỢNG
DƯỚI DẠNG SỐ THẬP PHÂN
I.MỤC TIÊU
 Bieát vieát soá ño khoái löôïng döôùi daïng soá thaäp phaân.
Bài tập cần làm; Bài 1, 2a, Bài 3.
II. CHUẨN BỊ
GV: - Bảng đơn vị đo khối lượng kẽ sẵn.
HS: SGK
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
1 phút
1
- GV : Ổn định 
 Kiểm tra bài cũ. Nhận xét
- HS : Ổn định 
 Kiểm tra bài cũ. Nhận xét
7phút
2
- HS : Đọc phần 1,2 tróng SGK 
- GV : Tổ chức hướng dẫn HS thực hành các bài tập. 
8phút
3
GV : Hướng dẫn HS tìm hiểu trồng cây công nghiệp trên đất ba gian .
- HS : Đọc nhẩm yêu cầu bài tập.
7phút
4
- HS : Đại diện trình bày, lớp nhận xét. - 
 - GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài.
8phút
5
GV : Hướng dẫn HS tìm hiểu 
Chăn nuôi trên đồng cỏ.
 .- HS : Thực hành làm lần lượt các bài tập.
7phút
6
 - HS : Đại diện trình bày, lớp nhận xét. 
- GV : Chữa bài, chấm bài
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 3 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Luyện từ và câu
 MỞ RỘNG VỐN TƯ : ƯỚC MƠ
I. Mục tiêu: 
 -Biết thêm một số từ ngữ thuộc chủ điểm “ Trên đôi cánh ước mơ” 
 - Bước đầu tìm được một số từ cùng nghĩa với từ Ước mơ bắt đầu bằng tiếng ước , bằng tiếng mơ.
 - Ghép được từ ngữ sau từ Ước mơ và nhận biết được sự đánh giá của từ ngữ đó .
 - Nêu được VD minh họa về một loại Ước mơ .
 - Hiểu được ý nghĩa 2 thành ngữ thuộc chủ điểm .
II. Đồ dùng dạy học: 
HS chuẩn bị tự điển .GV phô tô vài trang cho nhóm.
Giấy khổ to và bút dạ.
Chính tả
TIẾNG ĐÀN BA-LA-LAI-CA TRÊN SÔNG ĐÀ
 I. MỤC TIÊU
 - Viết đúng bài chính tả, trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ theo thể thơ tự do.
- Làm được BT2 a/b hoặc BT3 a/b hoặc BT CT do GV soạn.
II. CHUẨN BỊ
-VBT TV5 Tập 1.
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
1 phút
1
- HS : Ổn định 
 Kiểm tra bài cũ. Nhận xét
- GV : Ổn định 
 Kiểm tra bài cũ. Nhận xét
7phút
2
- GV : Hướng dẫn HS đọc phần bài tập..
- HS: Đọc bài viết, nhận xét chính tả, viết từ khó.
8phút
3
- HS : Làm việc cá nhân bài 1,2 vào phiếu BT.
- GV: HD học sinh viết bài vào vở.
7phút
4
- GV : GV kiểm tra và kết luận 
- HS: Tiếp tục viết bài, soát lỗi.
8phút
5
.- HS : Đọc yêu cầu bài tập 3,4,5, trao đổi nội dung theo ... hâu mũi khâu đột thưa.
Mẫu đường khâu đột thưa được khâu bằng len hoặc sợi trên bìa , vải khác màu (mũi khâu ở mặt phải dài khoảng 2,5 cm).
-Vật liệu và dụng cụ cần thiết : 
 +Một mảnh vải trắng hoặc màu , có kích thước 20 *30 cm 
 +len (sợi ) khác màu vải. +Kim khâu len , kim khâu chỉ , kéo , thước , phấn gạch.
Khoa học 
THÁI ĐỘ ĐỐI VỚI NGƯỜI NHIỄM HIV/AIDS
I/ MỤC TIÊU 
- Xác định các hành vi tiếp xúc thông thường không lây nhiễm HIV. 
- Không phân biệt đối xử với người bị nhiễm HIV và gia đình của họ.
II/ CHUẨN BỊ : 
GV:Hình trang 36; 37 SGK ; 5 tấm bìa , giấy và bút màu
HS: giấy, bút màu
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
1 phút
1
- GV : Ổn định 
 Kiểm tra bài cũ. Nhận xét
- HS : Ổn định 
 Kiểm tra bài cũ. Nhận xét
7phút
2
- HS : Thảo luận nhóm đôi trong SGK. 
- GV : Yêu cầu các nhóm quan sát các hình trong SGK
8phút
3
- GV : kết luận
- HS : Quan sát và thảo luận.
7phút
4
- HS : Quan sát thảo luận các dụng cụ khâu thêu.
- GV : Yêu cầu đại diện trình bày, GV kết luận.
8phút
5
- GV : Kết luận
- HS : Đọc mục bạn cần biết trong SGK, làm bài tập theo phiếu
7phút
6
- HS : Trao đổi nhau thao tác khâu đột thưa .
- GV : Yêu cầu các nhóm trình bày kết quả, GV kết kuận.
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Thư năm, ngày 14 tháng 10 năm 2010
Tiết 1 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Toán 
VẼ HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
I.Mục tiêu: Giúp HS: 
 - Biết vẽ đường thẳng đi qua một điểm và song song với một đường thẳng cho trước ( bằng thước kẻ và ê ke).
II. Đồ dùng dạy học:
 -Thước thẳng và ê ke (cho GV và HS).
Đạo đức
TÌNH BẠN (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU
- Biết được bạn bè cần phải đoàn kết, thân ái, giúp đỡ lẫn nhau, nhất là những khi khó khăn, hoạn nạn.
- Cư xử tốt với bạn bè trong cuộc sống hằng ngày.
 II. CHUẨN BỊ
- Bài hát: lớp chúng ta đoàn kết
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
1 phút
1
- HS : Ổn định 
 Kiểm tra bài cũ. Nhận xét
- GV : Ổn định 
 Kiểm tra bài cũ. Nhận xét
7phút
2
 - GV : Tổ chức hướng dẫn HS biểu dãy số tự nhiên. 
- HS : Thảo luận nhóm (tìm thông tin . SGK).
8phút
3
 - HS : Đọc nhẩm yêu cầu bài tập.
- GV : Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày. GV kết luận.
7phút
4
 - GV : Hướng dẫn hs vẽ hai đường thẳng //
Quan sát hướng dẫn HS làm bài.
- HS : Đọc và giải thích phần ghi nhớ SGK.
8phút
5
- HS : Thực hành làm lần lượt các bài tập.
- GV : Hướng dẫn HS làm bài tập . 
7phút
6
- GV : Chữa bài, chấm bài
- HS : Làm ra phiếu
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 2 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Tập làm văn
 LUYỆN TẬP PHÁT TRIỂN CÂU CHUYỆN
I. Mục tiêu: 
Dựa vào trích đoạn kịch Yết Kiêu và gợi ý trong SGK , bước đầu kể lại được câu chuyện theo trình tự không gian .
II. Đồ dùng dạy học: 
Tranh minh hoạ trong SGK và tranh minh hoạ Yùết Kiêu đang lặn dưới sông, đang đụ thủng thuyền giặc (nếu có).
Ý chính 3 đoạn viết sẵn trên bảng lớp.
Giấy khổ to và bút dạ.
Toán
 LUYỆN TẬP CHUNG
I.MỤC TIÊU
 - Biết viết số đo độ dài, số đo khối lượng, số đo diện tích dưới dạng số thập phân.
- Bài tập cần làm; Bài 1, bài 2, bài 3.
II. CHUẨN BỊ
GV: Bảng phụ
HS: SGK
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
1 phút
1
- HS : Ổn định 
 Kiểm tra bài cũ. Nhận xét
- GV : Ổn định 
 Kiểm tra bài cũ. Nhận xét
7phút
2
- GV : Hướng dẫn HS độc bài tập 1,
 - HS : Đọc nhẩm yêu cầu bài tập.
8phút
3
- HS : Đọc câu chuyện .
 - GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài.
7phút
4
- GV : Nhận xét.
 .- HS : Thực hành làm lần lượt các bài tập.
8phút
5
- HS : Đọc yêu cầu kể được câu chuyện theo gơiý.
. 
- GV : Chữa bài, chấm bài
7phút
6
- GV : Chữa bài.
.- HS : Học sinh sửa sai vào vở.
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 3 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Luyện từ và câu
ĐỘNG TỪ
I. Mục tiêu: 
Hiểu thế nào là động từ( từ chỉ hoạt động , trạng thái của sự vật : người ,sự vật ,hiện tượng) .
Nhận biết được đông từ trong câu hoặc thể hiện qua tranh vẽ. 
II. Đồ dùng dạy học: 
Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn ở BT1 phần nhận xét.
Tranh minh hoạ trang 94, SGK (phóng to nếu có điều kiện)
Giấy khổ to và bút dạ.
 Tập làm văn
LUYỆN TẬP THUYẾT TRÌNH, TRANH LUẬN
I. MỤC TIÊU
- Nêu được lí lẽ, dẫn chứng và biết diễn đạt gãy gọn, rõ ràng trong thuyết trình, tranh luận một vấn đề đơn giản
II. CHUẨN BỊ
 GV- Một số tờ giấy khổ to kẻ bảng nội dung BT1 
- Một số tờ giấy khổ to phô tô nội dung bài tập 3a
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
1 phút
1
- GV : Ổn định 
 Kiểm tra bài cũ. Nhận xét
- HS : Ổn định 
 Kiểm tra bài cũ. Nhận xét
7phút
2
- HS : Đọc phần nhận xét.
- GV : Hướng dẫn HS đọc và trả lời câu hỏi 1..
8phút
3
- GV : Yêu cầu HS lần lượt tìm các từ. 
- HS : Đọc và TLCH.
7phút
4
- HS : Học sinh làm nháp. 
- GV : Nhận xét rút ra lời giải đúng. 
8phút
5
- GV : Hướng dẫn HS rút ra phần ghi nhớ. 
- HS : Đọc yêu cầu bài 2 đóng vai.
Và trao đổi bài tập 3 
7phút
6
- HS : Làm bài tập và chữa bài
- GV : Nhận xét và sửa sai 
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 4 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Đạo đức
TIẾT KIỆM THỜI GIỜ. (TIẾT 1)
I.Mục tiêu:
 - Nêu được ví dụ về tiết kiệm thời giờ.
 - Biết được lợi ích của tiết kiệm thời giờ .
 - Bước đầu biết sử dụng thời gian học tập , sinh hoạt ,... hằng ngày một cách hợp lý .
II.Đồ dùng dạy học:
 -SGK Đạo đức 4.
 -Các truyện, tấm gương về tiết kiệm thời giờ.
 -Mỗi HS có 3 tấm bìa màu: xanh, đỏ và trắng.
Luyện từ và câu
ĐẠI TỪ
 I. MỤC TIÊU
- Hiểu đại từ là từ dùng để xưng hô hay để thay thế danh từ, động từ, tính từ (hoặc cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ) trong câu để khỏi lặp ( Nd ghi nhớ)
- Nhận biết được một số đại từ thường dùng trong thực tế ( BT1,BT2); bước đầu biết dùng đại từ để thay thế cho danh từ bị lặp lại nhiều lần ( BT3).
II.CHUẨN BỊ 
 GV: Bài tập 2,3 viết sẵn vào bảng phụ.
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS 
Hoạt động của GV - HS
1 phút
1
- HS : Ổn định 
 Kiểm tra bài cũ. Nhận xét
- GV : Ổn định 
 Kiểm tra bài cũ. Nhận xét
7phút
2
- GV : Yêu cầu HS đọc truyện và tìm hiể về truyện. ).
- HS : Đọc phần nhận xét . 
8phút
3
- HS : Thảo luận nhóm (trả lời 1,2,3. câu hỏi trong SGK) 
- GV : Yêu cầu Hs lam bài 1, 2 
7phút
4
.- GV : Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày. GV rút ra phần ghi nhớ. 
- HS : Học sinh làm nháp trình bày trước lớp. 
8phút
5
- HS : Đọc và trả lời câu hỏi bài tập 
- GV : Hướng dẫn HS rút ra phần ghi nhớ.
7phút
6
.- GV : Yêu cầu học sinh trả lời. GV kết luận.
- HS : Làm phần luyện tập và chữa bài
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Thư sáu, ngày 15 tháng 10 năm 2010
Tiết 1 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Tập Làm Văn
Luyện tập trao đổi ý kiến với ngời thân
A. Mục đích, yêu cầu
1. Xác định đợc mục đích trao đổi,vai trong trao đổi.
2. Lập đợc dàn ý của bài trao đổi đạt mục đích.
3. Biết đóng vai trao đổi tự nhiên, tự tin, thân ái, cử chỉ thích hợp, lời lẽ có sức thuyết phục, đạt mục đích đề ra.
B. Đồ dùng dạy- học
- Bảng phụ chép sẵn đề bài
Khoa học
PHÒNG TRÁNH BỊ XÂM HẠI
I/ MỤC TIÊU 
- Nêu được một số quy tắc an toàn cá nhân để phòng tránh bị xâm hại.
- Nhận biết được nguy cơ khi bản thân có thể bị xâm hại.
- Biết cách phòng tránh và ứng phó khi có nguy cơ bị xâm hại.
II/ CHUẨN BỊ :
GV: Hình trang 38;39 SGK 
 Một số tình huống để đóng vai 
HS: SGK
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
1 phút
1
- HS : Ổn định 
 Kiểm tra bài cũ. Nhận xét
- GV : Ổn định 
 Kiểm tra bài cũ. Nhận xét
7phút
2
- GV : Hướng dẫn HS đọc đề bài 
- HS : Quan sát và thảo luận.
8phút
3
- HS : Đọc đề bài và phần gợi ý. 
- GV : Yêu cầu đại diện trình bày, GV kết luận.
7phút
4
- GV : HD hs làm bài 
- HS : Đọc mục bạn cần biết trong SGK, làm bài tập 
8phút
5
- HS : Đọc yêu cầu và làm bài. 
- GV : Yêu cầu các nhóm trình bày kết quả, GV kết kuận.
7phút
6
- GV : Chữa bài.
- HS : thảo luận với nhau về cách phòng tránh và ứng phó. 
3Phút
Dặn dò
- Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 2 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Khoa học
 Ôn tập: Con người và sức khoẻ 
A. Mục tiêu: Học sinh củng cố và hệ thống các kiến thức về
 - Sự trao đổi chất của cơ thể người với môi trường.
- Các chất dinh dưỡng có trong thức ăn và vai trò của chúng.
- Cách phòng tránh một số bệnh do thiếu hoặc thừa chất dinh dưỡng và các bệnh lây qua đường tiêu hoá.
- Dinh dưỡng hợp lí 
- Phòng tránh đuối nước .
B. Đồ dùng dạy học
 - Các phiếu câu hỏi ôn tập về chủ đề con người và sức khoẻ
 - Phiếu ghi tên thức ăn đồ uống của học sinh trong tuần
 - Tranh ảnh và mô hình hoặc vật thật về các loại thức ăn
Toán
TOÁN :
LUYỆN TẬP CHUNG
I.MỤC TIÊU
- Biết viết số đo độ dài, khối lượng, diện tích dưới dạng số thập phân.
- bài tập cần làm: Bài 1, 2, 3, 4.
II. CHUẨN BỊ
 GV : Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 2.
 HS: SGK
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
1 phút
1
- GV : Ổn định 
 Kiểm tra bài cũ. Nhận xét
-HS : Ổn định 
 Kiểm tra bài cũ. Nhận xét
7phút
2
- HS : Quan sát các hình trong SGK và thảo luận.
 - GV : Tổ chức hướng dẫn HS làm bài tập.
8phút
3
- GV : Yêu cầu đại diện trình bày, GV kết luận.
 - HS : Đọc nhẩm yêu cầu bài tập.
7phút
4
- HS : làm bài tập 
 - GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài.
8phút
5
- GV : Yêu cầu các nhóm trình bày kết quả, GV kết kuận.
 .- HS : Thực hành làm lần lượt các bài tập.
7phút
6
- HS : Đọc mục bạn cần biết trongSGK.
- GV : Chữa bài, chấm bài
3Phút
Dặn dò
- Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 3 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Toán
THỰC HÀNH VẼ HINH CHỮ NHẬT,THỰC HÀNH VẼ HÌNH VUÔNG
I. MỤC TIÊU
Vẽ được hình chữ nhật hình vuông( bằng thước kẻ và e ke )
II. CHUẨN BỊ
Vở BT
Thước, eke
 Tập làm văn
LUYỆN TẬP THUYẾT TRÌNH TRANH LUẬN.
I. MỤC TIÊU
- Bước đầu biết cách mở rộng lí lẽ, dẫn chứng trong thuyết trình, tranh luận một vấn đề đơn giản (BT1,BT2).
II. CHUẨN BỊ
 GV: tờ phiếu khổ to kẻ bảng hướng dẫn HS thực hiện BT1 
HS: SGK
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
1 phút
1
- GV : Ổn định 
 Kiểm tra bài cũ. Nhận xét
- HS : Ổn định 
 Kiểm tra bài cũ. Nhận xét
7phút
2
 - HS : Đọc nhẩm.yêu cầu làm bài tập.
- GV : Hướng dẫn HS đọc và mở rộng lí lẽ.
8phút
3
 - GV : hướng dẫn HS thực hành vẽ hình chữ nhật và hình vuông..
- HS : Mở rộng lí lẽ.
7phút
4
 .- HS : Thực hành làm lần lượt các bài tập.
- GV : nghe, nhận xét.
8phút
5
- GV : Chữa bài, chấm bài
- HS : làm bài tập 2 tình bày ý kiến của mình.
. 
7phút
6
.
- HS : Học sinh sửa sai vào vở.
- GV : Nhận xét và sửa sai
GDMT:Sự ảnh hướng của MT thiên nhiên đối với cuộc sống con người.
3Phút
Dặn dò
 Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.