Giáo án Lớp ghép 4 & 5 - Tuần 14

TUẦN 14
TN
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn
Bài dạy
TH
Môn 
 Bài dạy
TH
Hai
22/11
TD TD TĐ
T
LS
Bài 27
 Bài 28
Chú Đất Nung
 Chia một tổng cho một số
 Nhà Trần thành lậ
KNS
TD TD LS
TĐ
T
Bài 27
Bài 28
Thu –đông 1947...
 Chuỗi ngọc lam
 Chia một số tự nhiên cho ...
Ba
23/11
CT
ĐL
LTVC
T
AN
N-V : Chiếc áo búp bê
 HĐsx của người dân ở ...
LT về câu hỏi
 Chia cho số có một chũ số 
Ôn tập hai bài hát
MT
ĐL
T
CT
LTVC
ÂN
 Giao thông vận tải
Luyện tập. 
Nghe – viết: Chuỗi ngọc lam
Ôn tập về từ loại
Ôn tập hai bài hát 
NL
Tư
24/11
KC
TĐ
T
KH
KT
 Búp bê cuuar ai
Chú Đất Nung(TT)
Luyện tập
 Một số cách làm sạch nước
Khâu móc xích
KNS
MT
T
KC
KT
TĐ
KH
Chia một số tự nhiên cho ...
 Pa x tơ và em bé
 Cắt, khâu thêu tự chọn.
 Hạt gạo làng ta
Gốm xây dựng:Gạch ngói
MT
Năm
25/11
T
TLV
LTVC
ĐĐ
MT
Chia một số cho một tích
 Thế nào là miêu tả
Dùng câu hỏi vào mục ...
 Biết ơn thầy giáo cô giáo
 VTM: Mẫu có hai dồ vật
KNS
ĐĐ
T
TLV
LTVC
MT
Tôn trọng phụ nữ
 Luyện tập.
 Làm biên bản cộc họp
Luyện tập về từ loại
VTT:TT đường diềm ở đồ ... 
KNS
KNS
Sáu
26/11
TLV
KH
T
SHL
 Cấu tạo bài văn miêu tả... 
 Bảo vệ nguồn nước
 Chia một tích cho một số
Tuần 14
KNS,MT
KH
T
TLV
SHL
 Xi măng
Chia một số thập phân ...
LT làm biên bản cộc họp
Tuần 14
MT
KNS
Thư hai, ngày 22 tháng 11 năm 2010
Tiết 1 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Tập đọc
CHÚ ĐẤT NUNG
I. MỤC TIÊU :
- Biết đọc bài văn với giọng kể chậm rãi, bước đầu biết đọc nhấn giọng một số từ ngữ gợi tả, gợi cảm và phân biệt lời người kể với lời nhân vật ( chàng kị sĩ, ông Hòn Rấm, chú bé Đất
- Hiểu nội dung (phần đầu truyện) : Chú bé Đất can đảm, muốn trở thành người khỏe mạnh, làm được nhiều việc có ích và dám nung mình trong lửa đỏ. ( trả lời được các câu hỏi trong SGK )
.Kĩ năng sống :
 - Xác định giá trị 
 - Tự nhận thức bản thân 
 - Thể hiện sự tự tin 
II. PHƯƠNG TIỆN KĨ THUẬT
 Thảo luận nhóm-chia sẻ thông tin
III. Chuẩn bị: 
-Tranh minh hoạ 
-Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc
Lịch sử
. THU ĐÔNG 1947, VIỆT BẮC “MỒ CHÔN GIẶC PHÁP”
I. Mục tiêu :
- Trình bày sơ lược diễn biến của chiến dịch Việt Bắc thu-đông 1947 trên lược đồ, nắm được ý nghĩa thắng lợi ( phá tan âm mưu tiêu diệt cơ quan đầu não kháng chiến, bảo vệ được căn cứ địa kháng chiến):
+ Âm mưu của Pháp đánh lên Việt Bắc nhằm tiêu diệt cơ quan đầu não và lực lượng bộ đội chủ lực của ta để mau chóng kết thúc chiến tranh.
+ Quân Pháp chia làm ba mũi ( nhảy dù, đường bộ và đường thủy) tiến công lên Việt Bắc.
+ Quân ta phục kích chặn đánh địch với các trận tiêu biểu: Đèo Bông Lau, Đoan Hùng,Sau hơn một tháng bị sa lầy, địch rút lui, trên đường rút chạy quân địch còn bị ta chặn đánh dữ dội.
+ Ý nghĩa: Ta đánh bại cuộc tấn công quy mô của địch lên Việt Bắc, phá tan âm mưu tiêu diệt cơ quan đầu não và chủ lực của ta, bảo vệ được căn cứ địa kháng chiến.
 -Tự hào về truyền thống lịch sử của dân tộc VN.
II. Chuẩn bị :
- Các hình ảnh minh hoạ trong SGK.
- Lược đồ chiến dịch Việt Bắc thu-đông 1947.
- Phiếu học của HS 
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
1phút
1
- HS :1 học sinh khá đọc toàn bài
- GV : HDHS tìm hiểu bài đọc
5phút
2
- GV : Giới thiệu bài, hướng dẫn luyện đọc.
- HS : Thảo luận nhóm
.
8phút
3
- HS : Đọc nối tiếp từng đoạn, kết hợp giải nghĩa từ.
- GV : Yêu cầu đại diện trình bày kết quả, GV nhận xét kết luận.
7phút
4
- GV : Yêu cầu HS đọc trong nhóm, và thi đua giữa các nhóm .
(Thảo luận nhóm)
- HS : Tìm hiểu các câu hỏi trong SGK,lên chỉ diễn biến của các cuộc tấn công
.
8phút
5
- HS : Đọc từng đoạn ,kết hợp tìm hiểu bài. 
(Thảo luận nhóm-chia sẻ thông tin)
- GV : Hướng dẫn HS nêu các sự kiện và TLCH.
7phút
6
- GV : Yêu cầu 1 HS nêu nội dung bài và đọc diễn cảm. 
- HS : nêu ý nghĩa 
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 2 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Toán
CHIA MỘT TỔNG CHO MỘT SỐ
I. MỤC TIÊU :
- Biết chia một tổng cho một số.
- Bước đầu biết vận dụng tính chất chia một tổng cho một số trong thực hành tính
II.CHUẨN BỊ:
Kẻ bảng phụ bài tập 1.2
SGK
Tập đọc
CHUỖI NGỌC LAM
I)Mục tiêu:
- Đọc diễn cảm bài văn ; biết phân biệt lời kể và lời các nhân vật, thể hiện được tính cách nhân vật.
- Hiểu ý nghĩa : Ca ngợi những con người có tấm lòng nhân hậu, biết quan tâm và đem lại niềm vui cho người khác. (Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 3) 
 - Có thái độ quan tâm và biết giúp đỡ người khác.
II.CHUẨN BỊ:
-Tranh minh hoạ 
-Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
1 phút
1
- GV : HD hs chia một tổng cho một số 
- HS : HS khá giỏi đọc bài
7phút
2
 - HS : Chuẩn bị bảng con 
- GV : hướng dẫn luyện đọc.
8phút
3
- GV : 
- Gọi hs lên bảng tính và nêu cách tính 
- HS : Đọc nối tiếp từng đoạn, kết hợp giải nghĩa từ.
7phút
4
- HS : Thực hành các bài tập.
Bài 1: Treo bảng phụ, gọi hs lên bảng thực hiện, cả lớp làm vào bảng con 
Bài 2: tính giá trị của biểu thức theo 2 cách 
- GV : Yêu cầu HS đọc trong nhóm, và thi đua giữa các nhóm.
8phút
5
- GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài.
- HS : Đọc từng đoạn và kết hợp tìm hiểu bài.
7phút
6
- HS : Thực hành làm lần lượt các bài tập.
- GV : Yêu cầu thi đọc diễn cảm . . 
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 3 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :C.HĐDH :
Lịch sử
NHÀ TRẦN THÀNH LẬP
I. Mục tiêu:
-Biết rằng sau nhà Lý là nhà Trần ,kinh đô vẫn là Thăng Long,tên nước vẫn là Đâij Việt:
HSKG:Biết những việc làm của nhà Trần nhằm củng cố xây dưng đất nước.
Toán
Chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà 
thương tìm được là một số thập phân
I. Mục tiêu:
 - Biết chia một số tự nhiên cho một số tự nhiên mà thương tìm được là một số thập phân và vận dụng trong giải toán có lời văn.
 - Hs cẩn thận, tự giác làm bài.
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
1 phút
1
- GV : HD hs đọc từng phần để thảo luận
- HS : Tự lấy hai số tự nhiên ồi thực hiện phé chia.
8phút
2
- HS : Thảo luận nhóm theo nội dung trong bài.
 -GV : Tổ chức hướng dẫn HS thực hiện
7phút
3
- GV : Yêu cầu đại diện trình bày kết quả, GV nhận xét kết luận.
- HS : Làm vào bảng con
.
8phút
4
- HS : Trả lời câu hỏi trong SGK.
 - GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài.
7phút
5
GV: Hướng dẫn HS nêu các sự kiện và TLCH.
 .- HS : Thực hành làm lần lượt các bài tập.
7phút
6
- HS : Đọc phần bài học trong SGK.
- GV : Chữa bài, chấm bài
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
 Thứ ba, ngày 23 tháng 11 năm 2010
Tiết 1 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Chính tả
Chính tả( nghe – viết)
CHIẾC ÁO CỦA BÚP BÊ
I. MỤC TIÊU :
- Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn chiếc áo búp bê.
- Làm đúng các bài luyện tập 2a- 3b.
II. Chuẩn bị :
-Bảng con , phiếu làm bài tập
Địa lí
 GIAO THÔNG VẬN TẢI . 
 I. Mục tiêu:
 - Nêu được một số đặc điểm nổi bật về giao thông ở nước ta:
+ Nhiều loại đường và phương tiện giao thông.
+ Tuyến đường sắt Bắc – Nam và quốc lộ 1A là tuyến đường sắt và đường bộ dài nhất của đất nước.
 - Chỉ một số đường chính trên bản đồ đường sắt Thống nhất, quốc lộ 1A.
 - Sử dụng bản đồ, lược đồ để bước đầu nhận xét về sự phân bố của giao thông vận tải.
 II. Chuẩn bị :
- Bản đồ Giao thông Việt Nam.
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
1 phút
1
- GV : HD tìm hiểu bài viết chính tả
- HS : Tìm hiểu các loại hình giao thông vận tải
7phút
2
- HS: Đọc bài viết, nhận xét chính tả, viết từ khó.
-GV : Hướng dẫn HS tìm hiểu 
10phút
3
GV:Hướng dẫn HS nghe – viết đúng chính tả , trình bày đúng bài 
- GV: HD HS viết bài vào vở.
- HS : Nêu tên các loại hình giao thông vận tải
7phút
4
- HS: viết bài vào vở , soát lỗi.
GV : Hướng dẫn HS làm việc theo nhóm tìm hiểu phân bố một số loại hình giao thông
7phút
5
- GV: HD học sinh làm bài tập chính tả, chấm chính tả.
- GV yêu cầu HS đọc bài 2a.3b
- GV nhận xét.
- HS : Đại diện trình bày, lớp nhận xét. 
8phút
6
- HS: Làm bài tập, chữa bài
-GV : Cùng HS tìm hiểu nội dung bài học .
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 2 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Địa lí
HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT 
CỦA NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ
I. MỤC TIÊU :
- Nêu được một số hoạt động sản xuất chủ yếu của người dân ở đồng bằng Bắc Bộ .
- Trồng lúa, là vựa lúa lớn thứ hai của cả nước.
+ Trồng nhiều ngô, khoai cây ăn quả, rau xứ lạnh, nuôi nhiều lợn và gia cầm.
- Nhận xét nhiệt độ của Hà Nội: tháng lạnh: 1,2,3 nhiệt độ dưới 20 độ, từ đó biết đồng bằng Bắc Bộ có mùa đông lạnh.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bản đồ hành chính VN.
Toán
Luyện tập 
I.Mục tiêu:
 - Biết chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thương tìm được là số thập phân.
Và vận dụng trong giải toán có lời văn.
 -HS yêu thích môn Toán.
II. Chuẩn bị : Bảng con, phiếu
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
1 phút
1
- GV : Tìm hiểu về vựa lúa lớn thứ 2của cả nước
- HS : lần lượt làm bài tâp
7phút
2
- HS : Đọc phần 1 trong SGK 
GV : Hướng dẫn học sinh rèn kỹ năng thực hiện phép chia
8phút
3
GV : Hướng dẫn HS tìm hiểu các công việc hải làm để sản xuất ra lúa gạo 
HS : làm vào phiếu
7phút
4
- HS : Đại diện trình bày, lớp nhận xét. Lên chỉ ĐBBB - 
 - GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài.
8phút
5
GV : Nhận xét và đưa ra câu trả lời đúng
 GDMT:Đắp đê sử dụng nước để tưới tiêu trồng rau xứ lạnh vào muà đông ở ĐBBB.
 .- HS : Thực hành làm lần lượt các bài tập.
7phút
6
 - HS : tìm hiểu vùng trồng nhiều rau xứu lạnh
- GV : Chữa bài, chấm bài
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 3 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Luyện từ và câu
 LUYỆN TẬP VỀ CÂU HỎI
I. MỤC TIÊU :
- Đặt được câu hỏi cho bộ phận xác định trong câu ( BT1)
- Bước đầu nhận biết một dạng câu có từ nghi vấn và đặt CH với các từ nghi vấn ấy ( BT2, BT3, BT4) bước đầu biết được một dạng câu có từ nghi vấn nhưng không dùng để hỏi. ( BT5).
CHÍNH TẢ
Nghe viết : CHUỖI NGỌC LAM 
I/Mục tiêu :
 - Nghe - viết đúng bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi.	
- Tìm được tiếng thích hợp để hoàn chỉnh mảu tin yêu cầu của BT3 ; làm được (BT2)
II/Chuẩn bị : 
-Bút dạ và 3-4 tờ phiếu khổ to kẻ bảng nội dung BT (2) 
-Hai ,ba tờ phiếu phôtô nội dung vắn tắt BT 3 .
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
1 phút
1
HS : Đọc phần bài tập 
GV : Gọi hs đọc bài chính tả
7phút
2
- GV : Hướng dẫn HS đọc phần bài tập và tìm hiểu các bài tập..
- HS: Đọc bài viết, nhận xét chính tả, 
8phút
3
- HS : Làm việc cá nhân bài 1,2 vào phiếu BT.
GV : 
 Hướng dẫn học sinh nghe – viết.
GV : đọc cho học sinh viết
7phút
4
- GV 
 GV kiểm tra và kết luận 
- HS: Tiếp tục viết bài, soát lỗi.
8phút
5
.- HS : Đọc yêu cầu bài tập 3,4,5trao đ ... ng của chúng. 
- Quan sát, nhận biết một số vật liệu xây dựng : gạch, ngói.- 
 II. Chuẩn bị :
 - Một số lọ hoa bằng thủy tinh gốm.
 - Một vài miếng ngói khô, bát đựng nước (đủ dùng theo nhóm
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
1 phút
1
GV : HDHS thêu móc xích 
HS : tìm hiểu bài
7phút
2
- HS : Thảo luận nhóm đôi trong SGK. 
- GV : Yêu cầu các nhóm quan sát các hình trong SGK
8phút
3
- GV : kết luận
- HS : Quan sát và thảo luận.
7phút
4
- HS : Quan sát thảo luận các dụng cụ khâu thêu.
GV : Yêu cầu đại diện trình bày, GV kết luận.
8phút
5
- GV : Kết luận
- HS :, làm bài tập theo phiếu
7phút
6
- HS : Thực hành thêu móc xích.
- GV : Yêu cầu các nhóm trình bày kết quả, GV kết kuận.
* GD BVMT (Liên hệ) : GD ý thức bảo vệ bầu không khí không khí không ị ô nhiễm
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Thư năm, ngày 25 tháng 11 năm 2010
Tiết 1 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Toán 
CHIA MỘT SỐ CHO MỘT TÍCH
I. MỤC TIÊU :
 Thực hiện được phép chia 1 số cho 1 tích
II. Chuẩn bị : 
 - GV : + Bảng phụ
	 + Phiếu học tập 
Đạo đức
TÔN TRỌNG PHỤ NỮ 
I.Mục tiêu : 
- Nêu được vai trò của phụ nữ trong gia đình và ngoài xã hội.
- Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự tôn trọng phụ nữ.
- Tôn trong, quan tâm, không phân biệt đối xử với chị em gái, bạn gái và người phụ nữ khác trong cuộc sống hàng ngày.
Kĩ năng sống
Kĩ năng tư duy phê phán (biết phê phán đánh giá những quuan niệm sai,những hành vi ứng xứ không phù hợp với người già và trẻ em.)
-Kĩ năng ra quyết định phù hợp trong các tình huônhs có liên quantowis người già và trẻ em.
_Kĩ năng giaotiếp ưng xứ với người già ,trẻ em trong cuộc sông ở nhà ,ở trường và ngoài xã hội.
II. Các PP/KT: Đóng vai ; Thảo luận nhóm.
III. Chuẩn bị: 
Đồ dùng để chơi đóng vai.
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
1 phút
1
HS : tự lấy vd một tích và một số 
chia cho nhau.
GV : HDHS tìm hiểu thông tin
7phút
2
 - GV : Hd cáchs chia
- HS : 
Đọc truyện ,(thảo luận nhóm)
8phút
3
 - HS : - Gọi hs đặt tính và thực hiện lại phép chia
- Gọi hs nêu lại từng bước chia
- GV : Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày. GV kết luận.
7phút
4
 - GV : Hướng dẫn hs lầm các bài tập. 
Quan sát hướng dẫn HS làm bài.
- HS : Làm bài tập 
thực hành (đóng vai)
8phút
5
- HS : Thực hành làm lần lượt các bài tập.
- GV : Kết luận
7phút
6
- GV : Chữa bài, chấm bài
- HS : Làm ra phiếu còn lại
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 2 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Tập làm văn
 THẾ NÀO LÀ VĂN MIÊU TẢ 
I. MỤC TIÊU :
- Hiểu được thế nào là miêu tả
- Nhận biết được câu văn miêu tả trong truyện Chú Đất Nung, bước đầu viết được 1,2 câu miêu tả trong những hình ảnh yêu thích trong bài thơ Mưa.
II. Chuẩn bị :phiếu bài tập
Toán
 Luyện tập 
I.Mục tiêu:
 Biết :
 	- Chia một số tự nhiên cho một số thập phân.
	- Vận dụng để tìm x và giải các bài toán có lời văn.
 -Yêu thích môn toán
II. Chuẩn bị :
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
1 phút
1
HS : Đọc phần nhận xét
GV : HDHSlàm các bài tập
7phút
2
- GV : Hướng dẫn HS tìm hiểu bài
 - HS : Đọc nhẩm yêu cầu bài tập.
8phút
3
- HS : - làm vào phiếu bài tập và trình bày
 - GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài.
7phút
4
GV : Hướng dẫn hs tìm hiểu rút ra phần ghi nhớ
 .- HS : Thực hành làm lần lượt các bài tập.
8phút
5
HS : trao đổi nhóm để trả lời câu hỏi.phần luyện tâp
Đại diện nhóm trả lời.
- GV : Chữa bài, chấm bài
7phút
6
- GV : Kết luận
.- HS : Học sinh sửa sai vào vở.
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 3 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Luyện từ và câu
DÙNG CÂU HỎI VÀO MỤC ĐÍCH KHÁC
 I. MỤC TIÊU :
- Biết được 1 số tác dụng phụ của câu hỏi. ( ND ghi nhớ)
- Nhận biết được tác dụng của câu hỏi . Bước đầu biết dùng câu hỏi để thể hiện thái độ khen chê, sự khẳng định, phủ định hoặc yêu cầu, mong muốn trong những tình huống cụ thể.
 * HS khá giỏi nêu được một vài tình huống có thể dùng CH vào mục đích khác.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Bảng phụ viết ND bài 1/ III
- Các tình huống của BT2 viết vào các thăm
 Tập làm văn
LÀM BIÊN BẢN CUỘC HỌP
I)Mục tiêu :
- Hiểu được thế nào là biên bản cuộc họp, thể thức, nội dung biên bản (ND Ghi nhớ).
- Xác định trường hợp cần ghi biên bản (BT1, mục III) ; biết đặt tên cho biên bản cần lập ở BT1 (BT2)
- KNS:-Ra quyết định giải quyết vấn đề.
-Tư duy phê phán
II. Các PP/KT:
-Trình bày 1 phút
III) Chuẩn bị :
-Bảng phụ ghi vắn tắt nội dung cần ghi nhớ của bài học; 3 phần chính của biên bản một cuộc họp 
-Bảng phụ ghi BT2
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
1 phút
1
GV :HDHS tìm hiểu bài
HS : Đọc phần nhận xét.
7phút
2
- HS : Phần nhận xét 
Làm bài vào phiếu bài tập
- GV : - Hướng dẫn học sinh TLCH
• Giáo viên chốt lại từng phần ghi bảng.
8phút
3
- GV : => kết luận: 
- HS : nêu phần ghi nhớ 
7phút
4
- HS :nêu phần ghi nhớ
- 
- GV : HD hs làm phần luyện tập
8phút
5
- GV : hướng dẫn HS làm phần luyện tập
HS : - Đặt tên cho các biên bản
(Trình bày 1 phút)
7phút
6
- HS : 
-Làm bài tập và chữa bài
- GV : Nhận xét và sửa sai 
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 4 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Đạo đức
BIẾT ƠN THẦY GIÁO CÔ GIÁO (T1)
I. MỤC TIÊU :
- Biết công lao của các thầy giáo, cô giáo .
- Nêu những việc cần làm thể hiện sự biết ơn đối với thầy cô giáo.
- Lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo.
 * Nhắc nhở các bạn thực hiện kính trọng, biết ơn đối với các thầy, cô giáo dã và đang dạy mình.
Kĩ năng sống :
 - Kĩ năng lắng nghe lời dạy bảo của thầy cô.
 - Kĩ năng thể hiện sự kính trọng lời dạy bảo của thầy cô.
II.PHƯƠNG TIỆN KĨ THUẬT
Trình bày 1 phút
Đóng vai
III.CHUẨN BỊ:
SGK
Đồ dùng đóng vai
Luyện từ và câu
ÔN TẬP VỀ TỪ LOẠI 
I)Mục tiêu :
-Xếp đúng các từ in đậm trong đoạn văn vào bảng phân loại theo yêu cầu của BT1
-Dựa vào ý khổ thơ hai trong bài Hạt gạo làng ta, viết được đoạn văn theo yêu cầu.
- Yêu thích sự phong phú của TV.
II) Chuẩn bị :
-Một tờ phiếu khổ to viết định nghĩa động từ, tính từ, quan hệ từ
-Một vài tờ phiếu khổ to kẻ bảng phân loại động từ, tính từ, quan hệ từ
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS 
Hoạt động của GV - HS
1 phút
1
HS : tìm hiểu thông tin
GV :HDHS làm bài tâ
7phút
2
- GV : Yêu cầu HS đọc truyện và tìm hiểu về truyện. 
- HS : 
- Đọc yêu cầu bài làm bài vào phiếu
8phút
3
- HS : Thảo luận nhóm 
(Trình bày 1 phút)
- GV : sửa sai kết luận 
7phút
4
.- GV : Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày. 
- HS : làm bài tập 2 viết một đoạn văn
8phút
5
- HS : thaỏ luận các tình huống 
(Đóng vai_
- GV : Hướng dẫn HS dưa vào bài thơ Hạt gao làng ta
7phút
6
.- GV : Yêu cầu học sinh trả lời. GV kết luận.
- HS : Làm đọc bài làm cho cả lớp nghe 
3Phút
Dặn dò
 - Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Thư sáu, ngày 26 tháng 11 năm 2010
Tiết 1 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Tập Làm Văn
CẤU TẠO BÀI VĂN MIÊU TẢ ĐỒ VẬT
I. MỤC TIÊU :
- Nắm được cấu tạo của bài văn miêu tả đồ vật, các kiểu mở bài, kết bài, trình tự miêu tả trong phần thân bài.
- Biết vận dụng kiến thức đã học để viết mở bài, kết bài cho một bài văn miêu tả cái trống trường.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Tranh minh họa cái cối xay ; cái trống trường.
Khoa học
 XI MĂNG 
I. Mục tiêu: 
- Nhận biết một số tính chất của xi măng.
 - Nêu được một số cách để bảo quản xi măng.
 - Quan sát, nhận biết xi măng.
 - Bảo vệ các công trình xây dựng
 II. Chuẩn bị :
 - Các câu hỏi thảo luận ghi sẵn vào phiếu.
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
1 phút
1
HS : Đọc phần nhận xét
- GV : HDHS tìm hiểu bài 
7phút
2
- GV : Hướng dẫn HS tìm hiểu phần bài tập
- HS : Quan sát và thảo luận.
8phút
3
- HS : làm bài vào phiếu
Trình bày 
- GV : Yêu cầu đại diện trình bày, GV kết luận.
7phút
4
GV : Kế luạn
HS : * Nêu được tính chất của xi măng
8phút
5
- HS : tự nêu phần ghi nhớ
Làm phần luyện tâp
- GV : Yêu cầu các nhóm trình bày kết quả, GV kết kuận.
* GD BVMT : GD ý thức bảo vệ bầu không khí không khí không ị ô nhiễm
7phút
6
- GV : - sửa bài-chấm điểm.
- HS : * Kể tên và nêu được cách bảo quản 
3Phút
Dặn dò
- Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 2 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Khoa học
 BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC
I. MỤC TIÊU :
- Nêu được một số biện pháp bảo vệ nguồn nước:
 + Phải vệ sinh xung quanh nguồn nước.
 + Làm nhà tiêu tự hoại xa nguồn nước.
 + Xử lý nước thải bảo vệ hệ thống thoát nước thải,..
- Thực hiện bảo vệ nguồn nước
Kĩ năng sống :
 KN bình luận ,đánh giá về việc sửu dụngvaf bảo vệ nguồn nước.
Kn trình trày thông tinvee việc sử dung và bảo vệ nguồn nước
II. PHƯƠNG TIỆN KĨ THUẬT
 Vẽ tranh cổ động
III. Chuẩn bị :
Toán
Chia một số thập phân cho một số thập phân 
I.Mục tiêu:
 - Biết chia một số tự thập phân cho một số thập phân, và vận dụng trong giải toán có lời văn.
III. Chuẩn bị :Bảng con, phiếu
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
1 phút
1
GV : HDHS quan sát
-HS : đọc vd 1 
7phút
2
- HS : Quan sát các hình trong SGK và thảo luận.
 - GV : HD HS chia 
8phút
3
- GV : Yêu cầu đại diện trình bày, GV kết luận.
 - HS : Thực hiện phép chia 
7phút
4
- HS : làm bài tập 
(Vẽ tranh cổ động)
 - GV : Quan sát hướng dẫn HS làm bài.
8phút
5
GV : Yêu cầu các nhóm trình bày kết quả, GV kết kuận.
GDMT:Để không bị ô nhiễm không khí , Tiết kiệm nước chúng ta phải làm gì?
 .- HS : Thực hành làm lần lượt các bài tập.
7phút
6
- HS : Đọc mục bạn cần biết trong SGK.
- GV : Chữa bài, chấm bài
3Phút
Dặn dò
- Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.
Tiết 3 :
Trình độ 4
Trình độ 5
Môn 
Tên bài
A. Mục tiêu :
B. Đồ dùng :
C. HĐDH :
Toán
 CHIA MỘT TÍCH CHO MỘT SỐ
I. MỤC TIÊU :
 Thực hiện được chia một tích cho một số
 Tập làm văn
LUYỆN TẬP LÀM BIÊN BẢN CUỘC HỌP . 
I)Mục tiêu - Ghi lại được biên bản một cuộc họp của tổ, lớp hoặc chi đội đúng thể thức, nội dung, theo gợi ý của SGK
 -Thái độ nghiêm túc trong khi làm bài.
 KNS:-Ra quyết định giải quyết vấn đề.
-Hợp tác
-Tư duy phê phán
II. Các PP/KT:
-Trao đổi nhóm
III) Chuẩn bi :
-Bảng lớp viết đề bài, gợi ý 1; dàn ý 3 phần của 1 biên bản cuộc họp
TGian
H.Động
Hoạt động của GV - HS
Hoạt động của GV - HS
1 phút
1
GV :HDHS chia một tích cho một số
- HS : Đọc đề bài và phần gợi ý 
7phút
2
 - HS : thực hiện chia vào bảng con
- GV : HDHS làm biên bản cuộc họp 
8phút
3
- GV :kiểm tra 
- HS : làm biên bản cuộc họp .
7phút
4
- HS : Thực hành làm lần lượt các bài tập.
- GV : nghe, nhận xét bổ sung.
8phút
5
- GV : Chữa bài, chấm bài
- HS : lần lượt đoc bài của mình 
7phút
6
.- HS : Học sinh sửa sai vào vở.
- GV : Chấm bài, nhận xét.
3Phút
Dặn dò
 Nhận xét giờ học, hướng dẫn học ở nhà.