1/ Kiến thức:
- Học sinh nắm được phương pháp tìm giao điểm của hai đồ thị,biện luận số nghiệm của phương trình bằng đồ thị.
2/ Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng suy luận và tính toán ,giải quyết các dạng toán liên quan đến vị trí
như : Biện luận số nghiệm của phương trình bằng đồ thị -Lập phương trình tiếp tuyến
3/. Thái độ:
- Rèn tính cẩn thận, chính xác
TCÑ: 08 Ngaøy daïy: KHAÛO SAÙT SÖÏ BIEÁN THIEÂN VAØ VEÕ ÑOÀ THÒ HAØM SOÁ I.MUÏC TIEÂU: 1/ Kiến thức: - Học sinh nắm được phương pháp tìm giao điểm của hai đồ thị,biện luận số nghiệm của phương trình bằng đồ thị. 2/ Kỹ năng: - Rèn kỹ năng suy luận và tính toán ,giải quyết các dạng toán liên quan đến vị trí như : Biện luận số nghiệm của phương trình bằng đồ thị -Lập phương trình tiếp tuyến 3/. Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác II.CHUAÅN BÒ: ² Giaùo vieân : Tham khaûo taøi lieäu,ñoà duøng daïy hoïc ² Hoïc sinh : Laøm caùc baøi taäp giaùo vieân cho veà nhaø III . PHÖÔNG PHAÙP GIAÛNG DAÏY Ñaët vaán ñeà , vaán ñaùp, thuyeát trình . IV.TIEÁN TRÌNH : OÅn ñònh lôùp : OÅn ñònh traät töï , kieåm tra só soá Kieåm tra baøi cuõ : Nêu phương pháp biện luận phương trình F(x,m) = 0 bằng đồ thị. Noäi dung baøi môùi : Hoaït ñoäng cuûa thaày , troø Noäi dung baøi daïy Hs nêu cách giải: Biến đổi phương trình F(x,m) = 0 thành f(x) = g(m) trong đó y= f(x) là hàm số (C ) vừa được khảo sát hoặc tiến hành khảo sát được g(m) là đường thẳng (d) cùng phương với trục Ox b) x3 –3x+m = 0 - x3 +3x+1 = m+1= k Nếu k < -1 hay m < -2 (C ) & (d) có 1 giao điểmph có 1 nghiệm Nếu k = -1 hay m = -2 (C ) & (d) có 2 giao điểmph có 2 nghiệm Nếu –1< k < 3 hay –2< m < 2 (C) &(d) có 3 giao điểm ph có 1 nghiệm. Nếu k =3 hay m = 2 (C ) & (d) có 2 giao điểmph có 2 nghiệm Nếu k > 3 hay m > 2 (C ) & (d) có 1 giao điểmph có 1 nghiệm Gọi hs nêu cách giải HD: Phương trình đường thẳng d đi qua A(0;3) có hệ số góc k là :y = kx+3 d tiếp xúc với(C) có nghiệm Thế (2) vào (1) ta có :x3–3x2+1 = 0 Giải phương trình : x = 1 ;x = – Từ đó tìm được k : k = 1 ; k =3/8 suy ra phương trình tiếp tuyến : y=x+3 ; y=3/8x+3 Gọi hs lập pthđgđ của (C ) và Phương trình hoành độ giao điểm của (C) và : = x–m Rút gọn : (m–8)x+3+2m = 0 (1) Số giao điểm của (C) và chính là số nghiệm của phương trình (1). Gọi hs biện luận số nghiệm của pt m = 8 : phương trình (1) có dạng: 0x+19 = 0: vô nghiệm : và (C) không có điểm chung. m 8 : phương trình (1) có nghiệm duy nhất: cắt (C) tại 1 điểm. Bài 1: Cho hàm số : y = –x3+3x+1 có đồ thị là (C). a/ Khảo sát hàm số . b/ Dùng đồ thị (C) biện luận theo m số nghiệm của phương trình : x3 –3x+m = 0 Bài2: Cho y= Viết phương trình tiếp tuyến với (C ) : a) Tại điểm có hoành độ x = 1 b) Tiếp tuyến song song với đt d: 4x+y –1= 0 c) Tiếp tuyến đi qua Bài 3: Biện luận theo m số giao điểm của (C) : y = và đường thẳng : y= x–m Cuûng coá : + Cách tìm giao điểm của hai đường . +Biện luận bằng đồ thị số nghiệm của phương trình +Cách viết phương trình tiếp tuyến của một đường cong Daën doø : +Ngiên cứu lại các bài tập đã học. + Ôn tập các kiến thức cơ bản đã học. V.RUÙT KINH NGHIEÄM :
Tài liệu đính kèm: