Giáo án lớp 12 môn Giải tích - Tiết 44, 45: Bài tập phần nguyên hàm

Tiết: 44-45	Ngày soạn: . . . . . . . . . . .
§ 1 BÀI TẬP PHẦN NGUYÊN HÀM
I. MỤC TIÊU:
Về kiến thức:
Nắm được khái niệm nguyên hàm có một hệ số .
Biết các tính chất cơ bản của nguyên hàm .
Về kĩ năng:
Tìm được nguyên hàm của một hàm số tưong đối đơn giản dựa vào bảng nghàm 1 cách tìm nguyên hàm từng phần .
Sử dụng phương pháp đổi biến số để tính nghàm
Về tư duy và thái độ:
Thấy được mlg giữa nguyên hàm 1 đạo hàm .
Rèn luyện tính cảm nhận, chính xác. 
II. CHUẨN BỊ:
Giáo viên: 
Bảng phụ, sgk, gán, phiếu học tập 
Học sinh:
Học thuộc bảng hàm & làm BTVN
 III. PHƯƠNG PHÁP: 
Gợi mở, vấn đáp, giải quyết vấn đề.
IV. TIẾN TRÌNH: 
Ổn định lớp: (1’)
Kiểm tra bài cũ: 
HS1 : Bảng hàm ( ghi bảng phụ )
HS2: Chữa bài 2c sgk
GV NX, ghi điểm cho học sinh 
Bài mới
Tiết 44
Hoạt động 1: 
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
GHI BẢNG
Hđ1 : Nắm vững nguyên hàm 
Hđtp 1 : Tiếp cận nguyên hàm gọi từng học sinh trả lời miệng và giải
Thích lí do bài 1 SGK 
Hđtp 2: Hình thành kỹ năng tìm nghàm
Bài 2 : Cho học sinh thảo luận nhóm các câu a, b, c, d, e, g, h có thể hướng dẫn cho học sinh câu d sử dụng công thức đổi từ tích đến tổng 
hướng dẫn câu h:
Hđ2 : Sử dụng phân số đổi biến số
Hđtp 1 : Vận dụng địa lý để làm bài tập , gọi 2 hs lên bảng làm câu 3a,b SGK 
4, HDVN : (2’)
- Nắm vững bảng nghàm & biết cách tìm nghàm bằng phân số đổi biến số .
- BTVN : 3c, d, : 4 SGK .
+ Bài tập thêm :
1/ CMR Hàm số F ( x) = ln 
là nguyên hàm của hàm số 
2/ Tính a, 
 b, 
Thảo luận nhóm Da9ị diện nhóm trình bày lời giải 
Làm việc cá nhân
2/a, 
b, 
d, 
e, tanx – x + C
g, 
h, 
3a, 
b, 
Tiết 45
HĐ CỦA GV
HĐ CỦA HS
GHI BẢNG
Hđtp 2: Rèn luyện kỹ năng đặt biến
Bài 3 c, d SGK 
gọi 2 học sinh lên bảng làm 
Hđ 3 : Rèn luyện kỹ 
năng đặt u, dv trong phương pháptính nguyên hàm bằng 
phương pháp từng phần
Làm bài 4 sgk
gọi 4 hs lên bảng làm
Câu b : các em phải đặt 2 lần 
Hđ4 : Nâng cao phát biểu bài 
tập theo bàn có thể hướng dẫn câu a : hs làm b
Hướng dẫn câu a :
Làm việc cá nhân
Thảo luận theo bài
Thảo luận trong 5’
Thảo luận trong 5’
3c, 
d, 
4/a, 
b,
c, 
d, 
b, 
Củng cố:
Nắm vững bảng nghàm .
Vận dụng linh hoạt các phương pháp tìm nghàm = 2 phân số đối biến & từng phần .
Bài tập về nhà: 
Các bài tập trong SBT
Ruùt kinh nghieäm
. . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . .. . . . . . . .. . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .