Mục tiêu:
Học sinh rèn luyện các kỹ năng sau:
- Lấy được nguyên hàm cơ bản
- Tính được các tích phân nhờ PP đổi biến số và từng phần
- Ứng dung tích phân để tính diện tích hình phẳng, Thể tích khối tròn xoay
II. Chuẩn bị:
+ Giáo viên: đề kiểm tra và đáp án.
+ Học sinh: Ôn tập lại lí thuyết và giải các bài tập trong chương
III Phương pháp:.
Ngaøy soaïn: 16.02.2009 Ngaøy daïy: 19.02.2009 Tieát 59 KIEÅM TRA 45 PHUÙT I. Mục tiêu: Học sinh rèn luyện các kỹ năng sau: - Lấy được nguyên hàm cơ bản - Tính được các tích phân nhờ PP đổi biến số và từng phần - Ứng dung tích phân để tính diện tích hình phẳng, Thể tích khối tròn xoay II. Chuẩn bị: + Giáo viên: đề kiểm tra và đáp án. + Học sinh: Ôn tập lại lí thuyết và giải các bài tập trong chương III Phương pháp:. IV Tiến trình bài học: ĐỀ Câu 1(8.0): Tính các tích phân sau : b) c) d) Câu 2(1.0) Cho hình phẳng (H) giới hạn bởi các đường (C) : y = và (G) : y = . Tính thể tích của khối tròn xoay tạo thành khi quay hình (H) quanh trục hoành . Câu 3(1.0) Cho hình phẳng (H) giới hạn bởi các đường (C) : , hai đường thẳng x = 0 , x = 1 và trục hoành . Xác định giá trị của a để diện tích hình phẳng (H) bằng lna . ĐÁP ÁN NỘI DUNG ĐIỂM NỘI DUNG ĐIỂM Câu 1.(8.0 điểm) Gi¶i: §Æt . Tacã . Tõ ®ã ®îc: §Æt . Khi th× . Khi th× . Ta cã . c) §Æt . d) §Æt . 0.25 0.25 0,75 0,75 0.25 0.5 0.25 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.75 0.75 Câu 2: (1.0điểm ) Phương trình hoành độ giao điểm của ( C) và (G) : Khi đó (H) giới hạn bởi các đường thẳng x = 0 , x = 1 , ( C) và (G) . Vì nên gọi lần lượt là thể tích sinh ra bởi ( C) và (G) . Khi đó : Câu 3: (1.0điểm ) Vì hàm số liên tục , không âm trên [ 0; 1 ] nên hình phẳng (H) có diện tích : Theo đề : 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25
Tài liệu đính kèm: