Giáo án Giải tích 12 - Tiết 1: Luyện tập phần đạo hàm - Dấu các biểu thức

Giáo án Giải tích 12 - Tiết 1: Luyện tập phần đạo hàm - Dấu các biểu thức

Mục tiêu

Qua bài học học sinh cần :

1. Về kiến thức:

 Củng cố lại các công thức đạo hàm, các qui tắc tính đạo hàm và ý nghĩa hình học của nó Cách xét dáu một biểu thức

2. Về kỹ năng

 Học sinh thành thạo trong việc tính đạo hàm và xét dấu một biểu thức.

3.Về tư duy và thái độ

Tích cực, tự giác,chủ động trong việc chiếm lĩnh tri thức

II - Chuẩn bị của giáo viên và học sinh

1. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, SGK, SGV, phấn.

2.Chuẩn bị của học sinh: Vở ghi, SGK, đồ dùng học tập

 

doc 3 trang Người đăng haha99 Lượt xem 1014Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Giải tích 12 - Tiết 1: Luyện tập phần đạo hàm - Dấu các biểu thức", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 19/08/2010 Ngày dạy: 21/08/2010 Dạy lớp 12A1
 	 Ngày dạy: 21/08/2010 Dạy lớp 12A2
Tiết 1: LUYỆN TẬP PHẦN ĐẠO HÀM-
 DẤU CÁC BIỂU THỨC
I - Mục tiêu	
Qua bài học học sinh cần :
1. Về kiến thức:
 Củng cố lại các công thức đạo hàm, các qui tắc tính đạo hàm và ý nghĩa hình học của nó Cách xét dáu một biểu thức
2. Về kỹ năng
 Học sinh thành thạo trong việc tính đạo hàm và xét dấu một biểu thức.
3.Về tư duy và thái độ
Tích cực, tự giác,chủ động trong việc chiếm lĩnh tri thức 
II - Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
1. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, SGK, SGV, phấn..
2.Chuẩn bị của học sinh: Vở ghi, SGK, đồ dùng học tập
III - Tiến trình bài học: 
 */ Ổn định lớp (1 ) 
1. Kiểm tra bài cũ:( kiểm tra trong bài giảng) 
2. Bài mới
 Hoạt động 1(15’): Đạo hàm
 HĐ của GV
HĐ của HS
Yêu cầu HS nêu các công thức đạo hàm đã học ở lớp 11
Yêu cầu HS nêu các qui tắc tínhđạo hàm đã học ở lớp 11
Yêu cầu HS nêu ý nghĩa hình học của đạo hàm
 HSnêu các công thức đạo hàm 
HSnêu các qui tắc tínhđạo hàm 
HS nêu ý nghĩa hình học của đạo hàm 
 Cho đồ thị (c) có phương trình 
y=f(x)
*/ Hệ số góc của tiếp tuyến tại điểm M là 
*/ Tiếp tuyến tại điểm M là 
 Hoạt động 2(10’): Dấu biểu thức
 HĐ của GV
HĐ của HS
êu định lý dấu của nhị thức a x+b
Nêu định lý dấu của tam thức 
Hướng dẫn xét dáu biểu thức f(x) bất kỳ
 */ Tìm TXĐ
 */ Tìm nghiệm f(x)
 */ Chia TXĐ thành những khoảng bởi các điểm chia là nghiệm của f(x)
 */ Xác định dấu của f(x) trên một khoảng nào đó từ đó suy ra dấu của f(x) trên các khoảng còn lại
Tìm nghiệm nhị thức 
x
a x+b
trái dấu hệ số a 0 cùngdấu hệ số a 
Tính 
 */ Nếu <0 tam thức luôn cùngdấu hệ số a 
với x 
 */ Nếu =0 tam thức luôn cùngdấu hệ số a 
với x 
 */ Nếu >0 tam thức luôn có 2 nghiệm phân biệt x1, x2 . Khi đó
x
 x1 x2 
T T
cùngdấu a 0 trái dấu a 0 cùngdấu a 
 Hoạt động3(15’): Luyện tập
 Tìm đạo hàm và xét dấu các biểu thức sau:
y = -2x2 + 3x – 4
y = x3 – 3x2 + 5
y = x+42x-1 
y=
y = 
HD học sinh thực hiện HĐ3:
 3/Củng cố(2’)
 */ Thành thạo tính ĐH
 */ Thành thạo xét dấu một biểu thức
 4/ Hướng dẫn học bài và làm bài ở nhà(3’)
 Tìm đạo hàm và xét dấu các biểu thức sau:
y = 
y = 
y = 

Tài liệu đính kèm:

  • docTiet1.doc