Giáo án Địa lí tiết 22: Thực hành vẽ biểu đồ va phân tích sự phân hoá về thu nhập bènh quân theo đầu người giữa các vùng

 TiÕt: 22
Bài 19 : THỰC HÀNH: VẼ BIỂU ĐỒ VA PHÂN TÍCH SỰ PHÂN HOÁ VỀ THU NHẬP BÌNH QUÂN THEO ĐẦU NGƯỜI GIỮA CÁC VÙNG
 Ngµy so¹n : 26 - 12- 2009
 Líp d¹y : 
Lớp
Ngày dạy
Tổng số
Số hs vắng mặt
Ghi chú
12 a
12C1
12C2
12c3
I. MỤC TIÊU : Sau bài hoc, HS cần:
1. Kiến thức 
- Nhận biết và hiểu được sự phân hoá về thu nhập bình quân đầu người giữa các vung.
- Biết được một số nguyên nhân dẫn đến sự khác biệt về thu nhập bình quân theo đầu người giữa các vùng
2. Kĩ năng 
- Vẽ biểu đồ và phân tích bảng số liệu
- So sánh và nhận xét mức thu nhập bình quân theo đầu người giữa các vùng
II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC 
- Bảng số liệu về thu nhập bình quân theo đầu người của các vùng nước ta
- Các dụng cụ để đo vẽ (com pa, thước kẻ, bút chì,...)
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 
1, Ổn định
2, Bài mới
KiÓm tra bµi cò: Nªu ®Æc ®iÓm cña qu¸ tr×nh ®« thÞ ho¸ cña n­íc ta vµ ¶nh h­ëng cña qu¸ tr×nh ®« thÞ ho¸ ®èi víi sù ph¸t triÓn KTXH cña n­íc ta?
Thêi gian
Ho¹t ®éng cña GV vµ HS
Néi dung kiÕn thøc
3’
15’
- Gv: kiểm tra sự chuẩn bị của HS 
 Xác định yêu cầu của bài thực hành (HS làm việc cả lớp)
- GV yêu cầu HS đọc nội dung của bài thực hành, sau đó nêu yêu cầu của bài thực hành
+ Một là: chọn và vẽ biểu đồ thể hiện thu nhập bình quân theo đầu người các vùng nước ta, năm 2004.
+ Hai là: Phân tích bảng số để rút ra nhận xét mức thu nhập bình quân người/tháng giữa các vùng qua các năm 1999, 2002, 2004.
- Gv: yªu cÇu hs nªu c¸c d¹ng biÓu ®å cã thÓ vÏ
- Hs: tr¶ lêi
- Gv: nhËn xÐt, x¸c ®Þnh biÓu ®å cÇn vÏ lµ biÓu ®å h×nh cét. Sau ®ã yªu cÇu hs tù vÏ vµo vë
Gv: nhËn xÐt, nh¾c l¹i c¸c kÜ n¨ng vÏ .
1, VÏ biÓu ®å
BiÓu ®å thu nhËp b×nh qu©n ®Çu ng­êi /th¸ng gi÷a c¸c vïng n¨m 2004
15’
- Gv: yªu cÇu hs lµm viÖc theo cÆp.
C¸c cÆp cïng th¶o luËn hoµn thµnh néi dung bµi tËp 2. Gv gîi ý cho hs
+, so s¸nh c¸c chØ sè theo hµng ngang ®Ó biÕt sù thay ®æi møc thu nhËp b×nh qu©n ®Çu ng­êi/th¸ng cña tõng vïng qua c¸c n¨m, cÇn tÝnh tèc ®é t¨ng ®Ó so s¸nh ®­îc sù kh¸c nhau
+, so s¸nh c¸c chØ sè theo hµng däc ®Ó t×m thÊy sù kh¸c nhau vÒ møc thu nhËp gi÷a c¸c vïng, cÇn tÝnh xe gi÷a th¸ng cao nhÊt vµ th¸ng thÊp nhÊt chªnh lÖch nhau bao nhiªu lÇn.
+, gi¶i thÝch nguyªn nh©n cña sù chªnh lÖch ®ã
- Hs: th¶o luËn, tr×nh bµy kÕt qu¶
- Gv: nhËn xÐt, chuÈn kiÕn thøc
+, møc thu nhËp b×nh qu©n ®Çu ng­êi/th¸ng cña c¸c vïng t¨ng ®Òu( T©y nguyªn cã chiÒu h­íng gi¶m vµo giai ®o¹n 1999 – 2002)
+, Tèc ®é t¨ng kh«ng ®Òu(dÉn chøng)
+, møc thu nhËp cã sù chªnh lÖch(dÉn chøng)
2, NhËn xÐt
- B×nh qu©n ®Çu ng­êi n­íc ta cã xu h­íng ngµy cµng t¨ng
- Thu nhËp cao nhÊt ë vïng §NB : 833 ngh×n ®ång
- Thu nhËp thÊp nhÊt ë vïng TB : 265,7 ngh×n ®ång
=> vïng cã thu nhËp cao nhÊt vµ thÊp nhÊt chªnh lÖch nhau 3,1 lÇn
- Nguyªn nh©n : do tr×nh ®é ph¸t triÓn KT gi÷a c¸c vïng,
IV, ĐÁNH GIÁ ( 2’)
 - Gv: Khái quát lại nội dung kiến thức
 - H­íng dÉn hs tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK
V, Ho¹t ®éng nèi tiÕp
- Hoµn thµnh bµi tËp
- ChuÈn bÞ néi dung bµi míi