Đề trắc nghiệm Sinh học 12 có đáp án (Đề số 42)

Đề trắc nghiệm Sinh học 12 có đáp án (Đề số 42)

Câu 1 Gen là một đoạn ADN

A) Mang thông tin cấu trúc của phân tử prôtêin.

B) Mang thông tin mã hoá cho một sản phẩm xác định là chuỗi polipéptít hay ARN.

C) Mang thông tin di truyền.

D) Chứa các bộ 3 mã hoá các axitamin.

Đáp án B

Câu 2 Mỗi gen mã hoá prôtêin điển hình gồm vùng *

A) Khởi đầu, mã hoá, kết thúc.

B) điều hoà, mã hoá, kết thúc.

C) điều hoà, vận hành, kết thúc.

D) điều hoà, vận hành, mã hoá.

Đáp án A

 

doc 33 trang Người đăng kidphuong Lượt xem 1657Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Đề trắc nghiệm Sinh học 12 có đáp án (Đề số 42)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
C©u 1
Gen là một đoạn ADN
A)
Mang thông tin cấu trúc của phân tử prôtêin.
B)
Mang thông tin mã hoá cho một sản phẩm xác định là chuỗi polipéptít hay ARN.
C)
Mang thông tin di truyền.
D)
Chứa các bộ 3 mã hoá các axitamin.
§¸p ¸n
B
C©u 2
Mỗi gen mã hoá prôtêin điển hình gồm vùng *
A)
Khởi đầu, mã hoá, kết thúc.
B)
điều hoà, mã hoá, kết thúc.
C)
điều hoà, vận hành, kết thúc.
D)
điều hoà, vận hành, mã hoá.
§¸p ¸n
A
C©u 3
Gen không phân mảnh có 
A)
vùng mã hoá liên tục.
B)
đoạn intrôn.
C)
vùng không mã hoá liên tục.
D)
cả exôn và intrôn.
§¸p ¸n
A
C©u 4
Gen phân mảnh có 
A)
có vùng mã hoá liên tục.
B)
chỉ có đoạn intrôn.
C)
vùng không mã hoá liên tục.
D)
chỉ có exôn.
§¸p ¸n
C
C©u 5
Ở sinh vật nhân thực
A)
các gen có vùng mã hoá liên tục.
B)
các gen không có vùng mã hoá liên tục.
C)
phần lớn các gen có vùng mã hoá không liên tục.
D)
phần lớn các gen không có vùng mã hoá liên tục.
§¸p ¸n
C
C©u 6
Ở sinh vật nhân sơ
A)
các gen có vùng mã hoá liên tục.
B)
các gen không có vùng mã hoá liên tục.
C)
phần lớn các gen có vùng mã hoá không liên tục.
D)
phần lớn các gen không có vùng mã hoá liên tục.
§¸p ¸n
A
C©u 7
Bản chất của mã di truyền là
A)
một bộ ba mã hoá cho một axitamin.
B)
3 nuclêôtit liền kề cùng loại hay khác loại đều mã hoá cho một axitamin.
C)
trình tự sắp xếp các nulêôtit trong gen quy định trình tự sắp xếp các axit amin trong prôtêin.
D)
các axitamin đựơc mã hoá trong gen.
§¸p ¸n
C
C©u 8
Mã di truyền có tính thoái hoá vì
A)
có nhiều bộ ba khác nhau cùng mã hoá cho một axitamin.
B)
có nhiều axitamin được mã hoá bởi một bộ ba.
C)
có nhiều bộ ba mã hoá đồng thời nhiều axitamin.
D)
một bộ ba mã hoá một axitamin.
§¸p ¸n
A
C©u 9
Mã di truyền phản ánh tính thống nhất của sinh giới vì
A)
phổ biến cho mọi sinh vật- đó là mã bộ 3, được đọc một chiều liên tục từ 5’® 3’ có mã mở đầu, mã kết thúc, mã có tính đặc hiệu, có tính linh động.
B)
được đọc một chiều liên tục từ 5’® 3’ có mã mở đầu, mã kết thúc mã có tính đặc hiệu.
C)
phổ biến cho mọi sinh vật- đó là mã bộ 3, mã có tính đặc hiệu, có tính linh động.
D)
có mã mở đầu, mã kết thúc, phổ biến cho mọi sinh vật- đó là mã bộ 3.
§¸p ¸n
A
C©u 10
 Mã di truyền phản ánh tính đa dạng của sinh giới vì
A)
có 61 bộ ba, có thể mã hoá cho 20 loại axit amin, sự sắp xếp theo một trình tự nghiêm ngặt các bộ ba đã tạo ra bản mật mã TTDT đặc trưng cho loài.
B)
sự sắp xếp theo một trình tự nghiêm ngặt các bộ ba đã tạo ra bản mật mã TTDT đặc trưng cho loài
C)
sự sắp xếp theo nhiều cách khác nhau của các bộ ba đã tạo nhiều bản mật mã TTDT khác nhau.
D)
với 4 loại nuclêôtit tạo 64 bộ mã, có thể mã hoá cho 20 loại axit amin.
§¸p ¸n
A
C©u 11
Quá trình tự nhân đôi của ADN diễn ra theo nguyên tắc
A)
bổ sung; bán bảo toàn. 
B)
trong phân tử ADN con có một mạch của mẹ và một mạch mới được tổng hợp.
C)
mạch mới được tổng hợp theo mạch khuôn của mẹ.
D)
một mạch tổng hợp liên tục, một mạch tổng hợp gián đoạn.
§¸p ¸n
A
C©u 12
Quá trình tự nhân đôi của ADN chỉ có một mạch được tổng hợp liên tục, mạch còn lại tổng hợp gián đoạn vì
A)
enzim xúc tác quá trình tự nhân đôi của ADN chỉ gắn vào đầu 3, của pôlinuclêôtít ADN mẹ và mạch pôlinuclêôtit chứa ADN con kéo dài theo chiều 5, - 3, .
B)
enzim xúc tác quá trình tự nhân đôi của ADN chỉ gắn vào đầu 3, của pôlinuclêôtít ADN mẹ và mạch pôlinuclêôtit chứa ADN con kéo dài theo chiều 3, - 5, .
C)
enzim xúc tác quá trình tự nhân đôi của ADN chỉ gắn vào đầu 5, của pôlinuclêôtít ADN mẹ và mạch pôlinuclêôtit chứa ADN con kéo dài theo chiều 5, - 3, .
D)
hai mạch của phân tử ADN ngược chiều nhau và có khả năng tự nhân đôi theo nguyên tắc bổ xung.
§¸p ¸n
A
C©u 13
Quá trình tự nhân đôi của ADN, en zim ADN - pô limeraza có vai trò
A)
tháo xoắn phân tử ADN, bẻ gãy các liên kết H giữa 2 mạch ADN lắp ráp các nuclêôtit tự do theo nguyên tắc bổ xung với mỗi mạch khuôn của ADN.
B)
bẻ gãy các liên kết H giữa 2 mạch ADN.
C)
duỗi xoắn phân tử ADN, lắp ráp các nuclêôtit tự do theo nguyên tắc bổ xung với mỗi mạch khuôn của ADN.
D)
bẻ gãy các liên kết H giữa 2 mạch ADN, cung cấp năng lượng cho quá trình tự nhân đôi.
§¸p ¸n
A
C©u 15
Trong tế bào người 2n chứa lượng ADN bằng 6.109 đôi nuclêôtit. Tế bào ở pha G1 chứa số nuclêôtit là
A)
A. 6 .109 đôi nuclêôtit
B)
B. (6 . 2) . 109 đôi nuclêôtit
C)
C. (6 . 2) . 109 đôi nuclêôtit
D)
D. 6 . 109 đôi nuclêôtit
§¸p ¸n
A
C©u 16
Trong tế bào người 2n chứa lượng ADN bằng 6.109 đôi nuclêôtit. Tế bào ở G2 chứa số nuclêôtit là
A)
6 .109 đôi nuclêôtit
B)
(6 . 2) . 109 đôi nuclêôtit
C)
(6 .2) . 109 đôi nuclêôtit
D)
6 . 109 đôi nuclêôtit
§¸p ¸n
B
C©u 17
Trong tế bào người 2n chứa lượng ADN bằng 6.109 đôi nuclêôtit. Tế bào ở tiền kỳ nguyên phân chứa số nuclêôtit là
A)
6 .109 đôi nuclêôtit
B)
(6 . 2) . 109 đôi nuclêôtit
C)
(6 .2) . 109 đôi nuclêôtit
D)
6 . 109 đôi nuclêôtit
§¸p ¸n
C
C©u 21
Điểm mấu chốt trong quá trình tự nhân đôi của ADN làm cho 2 ADN con giống với ADN mẹ là
A)
nguyên tắc bổ sung, bán bảo toàn.
B)
một bazơ bé bù với một bazơ lớn.
C)
sự lắp ráp tuần tự các nuclêôtit.
D)
bán bảo tồn.
§¸p ¸n
A
C©u 44
Trong phiên mã, mạch ADN được dùng để làm khuôn là mạch
A)
3, - 5, .
B)
5, - 3, .
C)
mẹ được tổng hợp liên tục.
D)
mẹ được tổng hợp gián đoạn.
§¸p ¸n
A
C©u 45
Quá trình tổng hợp của ARN, Prôtêin diễn ra trong pha
A)
G1 của chu kì tế bào.
B)
G2 của chu kì tế bào.
C)
S của chu kì tế bào.
D)
M của chu kì tế bào.
§¸p ¸n
A
C©u 46
Các prôtêin được tổng hợp trong tế bào nhân thực đều
A)
bắt đầu bằng axitamin Met 
B)
bắt đầu bằng axitfoocmin- Met.
C)
kết thúc bằng Met.
D)
bắt đầu từ một phức hợp aa- tARN.
§¸p ¸n
A
C©u 47
Trong quá trình dịch mã thành phần không tham gia trực tiếp là
A)
ribôxôm.
B)
tARN.
C)
ADN.
D)
mARN.
§¸p ¸n
C
C©u 48
Ở cấp độ phân tử nguyên tắc bổ sung được thể hiện trong cơ chế
A)
tự sao, tổng hợp ARN, dịch mã.
B)
tổng hợp ADN, ARN.
C)
tổng hợp ADN, dịch mã.
D)
tự sao, tổng hợp ARN.
§¸p ¸n
A
C©u 50
Quá trình phiên mã có ở
A)
vi rút, vi khuẩn.
B)
sinh vật nhân chuẩn, vi khuẩn
C)
vi rút, vi khuẩn, sinh vật nhân thực
D)
sinh vật nhân chuẩn, vi rút.
§¸p ¸n
C
C©u 51
.Quá trình phiên mã tạo ra
A)
tARN.
B)
mARN.	
C)
rARN.	
D)
tARNm, mARN, rARN.
§¸p ¸n
D
C©u 52
.Loại ARN có chức năng truyền đạt thông tin di truyền là
A)
ARN thông tin.
B)
ARN vận chuyển.
C)
ARN ribôxôm.
D)
SiARN.
§¸p ¸n
A
C©u 63
Mỗi gen mã hoá prôtêin điển hình gồm vùng *
A)
Khởi đầu, mã hoá, kết thúc.
B)
điều hoà, mã hoá, kết thúc.
C)
điều hoà, vận hành, kết thúc.
D)
điều hoà, vận hành, mã hoá.
§¸p ¸n
A
C©u 77
Theo quan điểm về Ôperon, các gen điều hoà giữ vai trò quan trọng trong
A)
tổng hợp ra chất ức chế.
B)
ức chế sự tổng hợp prôtêin vào lúc cần thiết.
C)
cân bằng giữa sự cần tổng hợp và không cần tổng hợp prôtêin.
D)
việc ức chế và cảm ứng các gen cấu trúc để tổng hợp prôtêin theo nhu cầu tế bào.
§¸p ¸n
D
C©u 78
Hoạt động của gen chịu sự kiểm soát bởi
A)
gen điều hoà.
B)
cơ chế điều hoà ức chế.
C)
cơ chế điều hoà cảm ứng.
D)
cơ chế điều hoà.
§¸p ¸n
D
C©u 79
.Hoạt động điều hoà của gen ở E.coli chịu sự kiểm soát bởi
A)
gen điều hoà.
B)
cơ chế điều hoà ức chế.
C)
cơ chế điều hoà cảm ứng.
D)
cơ chế điều hoà theo ức chế và cảm ứng.
§¸p ¸n
D
C©u 80
.Hoạt động điều hoà của gen ở sinh vật nhân chuẩn chịu sự kiểm soát bởi
A)
. gen điều hoà, gen tăng cường và gen gây bất hoạt.
B)
cơ chế điều hoà ức chế, gen gây bất hoạt.
C)
cơ chế điều hoà cảm ứng, gen tăng cường.
D)
cơ chế điều hoà cùng gen tăng cường và gen gây bất hoạt.
§¸p ¸n
D
C©u 81
.Điều không đúng về sự khác biệt trong hoạt động điều hoà của gen ở sinh vật nhân thực với sinh vật nhân sơ là
A)
cơ chế điều hoà phức tạp đa dạng từ giai đoạn phiên mã đến sau phiên mã.
B)
thành phần tham gia chỉ có gen điều hoà, gen ức chế, gen gây bất hoạt.
C)
thành phần than gia có các gen cấu trúc, gen ức chế, gen gây bất hoạ, vùng khởi động, vùng kết thúc và nhiều yếu tố khác.
D)
có nhiều mức điều hoà: NST tháo xoắn, điều hoà phiên mã, sau phiên mã, dịch mã sau dịch mã.
§¸p ¸n
B
C©u 82
Sự điều hoà hoạt động của gen nhằm
A)
tổng hợp ra prôtêin cần thiết.
B)
ức chế sự tổng hợp prôtêin vào lúc cần thiết.
C)
cân bằng giữa sự cần tổng hợp và không cần tổng hợp prôtêin.
D)
đảm bảo cho hoạt động sống của tế bào trở nên hài hoà.
§¸p ¸n
D
C©u 83
Sự biến đổi cấu trúc nhiễm sắc chất tạo thuận lợi cho sự phiên mã của một số trình tự thuộc điều hoà ở mức
A)
trước phiên mã.
B)
phiên mã.
C)
dịch mã.
D)
sau dịch mã.
§¸p ¸n
A
C©u 84
Sinh vật nhân sơ sự điều hoà ở các operôn chủ yếu diễn ra trong giai đoạn
A)
trước phiên mã.
B)
phiên mã.
C)
dịch mã.
D)
sau dịch mã.
§¸p ¸n
B
C©u 85
.Trong cơ chế điều hoà hoạt động gen ở sinh vật nhân sơ, vai trò của gen điều hoà là
A)
nơi gắn vào của prôtêin ức chế để cản trở hoạt động của enzim phiên mã
B)
mang thông tin cho việc tổng hợp một prôtêin ức chế tác động lên vùng khởi đầu.
C)
mang thông tin cho việc tổng hợp một prôtêin ức chế tác động lên gen chỉ huy.
D)
mang thông tin cho việc tổng hợp prôtêin.
§¸p ¸n
C
C©u 86
.Sinh vật nhân thực sự điều hoà hoạt động của gen diễn ra
A)
ở giai đoạn trước phiên mã.
B)
ở giai đoạn phiên mã.
C)
ở giai đoạn dịch mã.
D)
từ trước phiên mã đến sau dịch mã.
§¸p ¸n
D
C©u 101
Đột biến gen là
A)
sự biến đổi một cặp nuclêôtit trong gen.
B)
sự biến đổi một số cặp nuclêôtit trong gen.
C)
những biến đổi trong cấu trúc của gen liên quan tới sự biến đổi một hoặc một số cặp nuclêôtit, xảy ra tại một điểm nào đó của phân tử ADN.
D)
những biến đổi xảy ra trên suốt chiều dài của phân tử ADN.
§¸p ¸n
C
C©u 102
.Dạng đột biến có thể làm thay đổi ít nhất cấu trúc chuỗi pôlipép tít do gen đó tổng hợp là
A)
mất một cặp nuclêôtit ở bộ ba mã hoá thứ hai.
B)
thêm một cặp nuclêôtit ở bộ ba mã hoá thứ hai.
C)
thay thế một cặp nuclêôtit ở bộ ba mã hoá thứ hai.
D)
đảo vị trí 2 cặp nuclêôtit ở 2 bộ ba mã hoá cuối.
§¸p ¸n
D
C©u 105
Thể đột biến là những cơ thể mang đột biến
A)
đã biểu hiện ra kiểu hình.
B)
nhiễm sắc thể.
C)
gen hay đột biến nhiễm sắc thể.
D)
mang đột biến gen.
§¸p ¸n
A
C©u 106
Sự phát sinh đột biến gen phụ thuộc vào
A)
cường độ, liều lượng, loại tác nhân gây đột biến và cấu trúc của gen.
B)
mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình.
C)
sức đề kháng của từng cơ thể.
D)
điều kiện sống của sinh vật.
§¸p ¸n
A
C©u 107
Đột biến trong cấu trúc của gen
A)
đòi hỏi một số điều kiện mới biểu hiện trên kiểu hình.
B)
được biểu hiện ngay ra kiểu hình.
C)
biểu hiện ngay ở cơ thể mang đột biến.
D)
biểu hiện khi ở trạng thái đồng hợp tử
§¸p ¸n
A
C©u 108
Đột biến thành gen trội biểu hiện
A)
kiểu hình khi ở trạng thái dị hợp tử và đồng hợp tử.
B)
kiểu hình khi ở trạng thái đồng hợp tử.
C)
ngay ở cơ thể mang đột biến.
D)
ở phần lớn cơ thể.
§¸p ¸n
C
C©u 109
Đột biến thành gen lặn biểu hiện
A)
kiểu hình khi ở trạng thái dị hợp tử và đồng hợp tử.
B)
kiểu hình khi ở trạng thái đồng h ... oạn, đảo đoạn.
§¸p ¸n
B
C©u 197
Trong chọn giống người ta có thể chuyển gen từ loài này sang loài khác nhờ áp dụng hiện tượng
A)
mất đoạn nhỏ.
B)
đảo đoạn.
C)
lặp đoạn.
D)
chuyển đoạn nhỏ.
§¸p ¸n
D
C©u 198
Trên một cánh của một nhiễm sắc thể ở một loài thực vật gồm các đoạn có kí hiệu như sau: ABCDEFGH. Do đột biến, người ta nhận thấy nhiễm sắc thể bị đột biến có trình tự các đoạn như sau: ABCDEDEFGH. Dạng đột biến đó là
A)
lặp đoạn.
B)
đảo đoạn.
C)
chuyển đoạn tương hỗ.
D)
chuyển đoạn không hỗ.
§¸p ¸n
A
C©u 199
Trên một cánh của một nhiễm sắc thể ở một loài thực vật gồm các đoạn có kí hiệu như sau: ABCDEFGH. Do đột biến, người ta nhận thấy nhiễm sắc thể bị đột biến có trình tự các đoạn như sau: ADCBEDEFGH. Dạng đột biến đó là
A)
đảo đoạn.
B)
lặp đoạn.
C)
chuyển đoạn tương hỗ.
D)
chuyển đoạn không hỗ.
§¸p ¸n
A
C©u 200
Cho hai nhiễm sắc thể có cấu trúc và trình tự các gen ABCDE*FGH và MNOPQ*R( dấu* biểu hiện cho tâm động), đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể tạo ra nhiễm sắc thể có cấu trúc ABCF*EDGH thuộc dạng đột biến
A)
đảo đoạn ngoài tâm động.
B)
đảo đoạn có tâm động.
C)
chuyển đoạn không tương hỗ.
D)
chuyển đoạn tương hỗ.
§¸p ¸n
B
C©u 201
Cho hai nhiễm sắc thể có cấu trúc và trình tự các gen ABCDE*FGH và MNOPQ*R( dấu* biểu hiện cho tâm động), đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể tạo ra nhiễm sắc thể có cấu trúc ABCBCDE*FGH thuộc dạng đột biến
A)
đảo đoạn ngoài tâm động.
B)
lặp đoạn.
C)
chuyển đoạn không tương hỗ.
D)
chuyển đoạn tương hỗ.
§¸p ¸n
B
C©u 202
Cho hai nhiễm sắc thể có cấu trúc và trình tự các gen ABCDE*FGH và MNOPQ*R( dấu* biểu hiện cho tâm động), đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể tạo ra nhiễm sắc thể có cấu trúc ABCE*FGH thuộc dạng đột biến
A)
đảo đoạn ngoài tâm động.
B)
đảo đoạn có tâm động.
C)
mất đoạn.
D)
chuyển đoạn tương hỗ.
§¸p ¸n
B
C©u 203
Cho hai nhiễm sắc thể có cấu trúc và trình tự các gen ABCDE*FGH và MNOPQ*R( dấu* biểu hiện cho tâm động), đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể tạo ra nhiễm sắc thể có cấu trúc ADE*FBCGH thuộc dạng đột biến
A)
đảo đoạn ngoài tâm động.
B)
đảo đoạn có tâm động.
C)
chuyển đoạn trong một nhiễm sắc thể.
D)
chuyển đoạn tương hỗ.
§¸p ¸n
C
C©u 204
Cho hai nhiễm sắc thể có cấu trúc và trình tự các gen ABCDE*FGH và MNOPQ*R( dấu* biểu hiện cho tâm động), đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể tạo ra nhiễm sắc thể có cấu trúc MNOABCDE*FGH và PQ*R thuộc dạng đột biến
A)
đảo đoạn ngoài tâm động.
B)
đảo đoạn có tâm động.
C)
chuyển đoạn không tương hỗ.
D)
chuyển đoạn tương hỗ.
§¸p ¸n
C
C©u 205
Cho hai nhiễm sắc thể có cấu trúc và trình tự các gen ABCDE*FGH và MNOPQ*R( dấu* biểu hiện cho tâm động), đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể tạo ra nhiễm sắc thể có cấu trúc MNOCDE*FGH và ABPQ*R thuộc dạng đột biến
A)
đảo đoạn ngoài tâm động.
B)
đảo đoạn có tâm động.
C)
chuyển đoạn không tương hỗ.
D)
chuyển đoạn tương hỗ.
§¸p ¸n
D
C©u 206
Cho hai nhiễm sắc thể có cấu trúc và trình tự các gen ABCDE*FGH và MNOPQ*R( dấu* biểu hiện cho tâm động), đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể tạo ra nhiễm sắc thể có cấu trúc ADCBE*FGH thuộc dạng đột biến
A)
đảo đoạn ngoài tâm động.
B)
đảo đoạn có tâm động.
C)
chuyển đoạn không tương hỗ.
D)
chuyển đoạn tương hỗ.
§¸p ¸n
A
C©u 207
Ở người, mất đoạn nhiễm sắc thể số 21 sẽ gây nên bệnh
A)
ung thư máu.	
B)
bạch Đao.
C)
máu khó đông.	
D)
hồng cầu hình lưỡi liềm.
§¸p ¸n
A
C©u 208
Để loại bỏ những gen xấu khỏi nhiễm sắc thể, người ta đã vận dụng hiện tượng
A)
mất đoạn nhỏ.
B)
mất đoạn lớn.
C)
chuyển đoạn nhỏ.
D)
chuyển đoạn lớn.
§¸p ¸n
A
C©u 209
Dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể dẫn đến một số gen của nhóm liên kết này chuyển sang nhóm liên kết khác là
A)
chuyển đoạn.
B)
lặp đoạn.
C)
mất đoạn.
D)
đảo đoạn.
§¸p ¸n
A
C©u 210
Dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể không làm ảnh hưởng đến số lượng vật chất di truyền là
A)
chuyển đoạn, lặp đoạn.
B)
lặp đoạn, mất đoạn.
C)
mất đoạn, chuyển đoạn.
D)
đảo đoạn, chuyển đoạn trên cùng một nhiễm sắc thể.
§¸p ¸n
D
C©u 211
Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể có ý nghĩa trong
A)
tiến hoá, nghiên cứu di truyền.
B)
chọn giống , nghiên cứu di truyền.
C)
tiến hoá, chọn giống.
D)
tiến hoá, chọn giống, nghiên cứu di truyền.
§¸p ¸n
D
C©u 212
Đột biến số lượng nhiễm sắc thể là sự biến đổi số lượng nhiễm sắc thể có liên quan tới một
A)
hoặc một số cặp nhiễm sắc thể.
B)
số cặp nhiễm sắc thể.
C)
số hoặc toàn bộ các cặp nhiễm sắc thể.
D)
một số hoặc toàn bộ các cặp nhiễm sắc thể.
§¸p ¸n
D
C©u 213
Đột biến lệch bội là sự biến đổi số lượng nhiễm sắc thể liên quan tới một
A)
hoặc một số cặp nhiễm sắc thể.
B)
số cặp nhiễm sắc thể.
C)
số hoặc toàn bộ các cặp nhiễm sắc thể.
D)
một, một số hoặc toàn bộ các cặp nhiễm sắc thể.
§¸p ¸n
A
C©u 214
Sự thay đổi số lượng nhiễm sắc thể chỉ liên quan đến một hay một số cặp nhiễm sắc thể gọi là
A)
thể lệch bội.
B)
đa bội thể lẻ.
C)
thể tam bội.
D)
thể tứ bội.
§¸p ¸n
A
C©u 215
Trường hợp cơ thể sinh vật trong bộ nhiễm sắc thể gồm có hai bộ nhiễm của loài khác nhau là
A)
thể lệch bội.
B)
đa bội thể chẵn.
C)
thể dị đa bội.
D)
thể lưỡng bội.
§¸p ¸n
C
C©u 216
Các dạng đột biến lệch bội gồm thể không, thể một nhiễm, thể một nhiễm kép
A)
thể ba, thể bốn kép.
B)
thể bốn, thể ba.
C)
thể bốn, thể bốn kép.
D)
thể ba, thể bốn kép.
§¸p ¸n
D
C©u 218
Trường hợp cơ thể sinh vật có một cặp nhiễm sắc thể tăng thêm một chiếc là thể
A)
Ba nhiễm
B)
tam bội.
C)
đa bội lẻ.
D)
tam nhiễm kép.
§¸p ¸n
A
C©u 219
Trường hợp cơ thể sinh vật bị mất hẳn một cặp nhiễm sắc thể là thể
A)
không nhiễm.
B)
một nhiễm.
C)
đơn nhiễm
D)
đa bội lệch.
§¸p ¸n
A
C©u 220
Tổng số nhiễm sắc thể của bộ lưỡng bội bình thường ở một loài có số lượng 22, trong tế bào cá thể A ở cặp thứ 5 và cặp thứ 6 đều có 4 chiếc, cá thể đó là thể
A)
tứ bội.
B)
thể bốn kép .
C)
đa bội chẵn.
D)
thể tam nhiễm kép.
§¸p ¸n
B
C©u 221
Bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội bình thường của một loài có 22 nhiễm sắc thể, trong tế bào cá thể A có số nhiễm sắc thể ở cặp thứ 2 có 3 chiếc, cá thể đó là thể
A)
Ba nhiễm
B)
tam bội.
C)
đa bội lẻ.
D)
đơn bội lệch.
§¸p ¸n
A
C©u 222
Bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội bình thường của một loài có 12 nhiễm sắc thể, trong tế bào cá thể B chỉ có 1 nhiễm sắc thể ở cặp thứ 4, cá thể đó là thể
A)
một nhiễm.
B)
tam bội.
C)
đa bội lẻ.
D)
đơn bội lệch.
§¸p ¸n
A
C©u 223
Một phụ nữ có có 47 nhiễm sắc thể trong đó có 3 nhiễm sắc thể X. Người đó thuộc thể
A)
Ba nhiễm
B)
tam bội.
C)
đa bội lẻ.
D)
đơn bội lệch.
§¸p ¸n
A
C©u 224
Một phụ nữ có 47 nhiễm sắc thể trong đó có 3 nhiễm sắc thể X. Người đó bị hội chứng
A)
Tớc nơ.
B)
Đao.
C)
siêu nữ.
D)
Claiphentơ.
§¸p ¸n
C
C©u 225
Một phụ nữ có 45 nhiễm sắc thể trong đó cặp nhiễm sắc thể giới tính là XO, người đó bị hội chứng
A)
Tớc nơ.
B)
Đao.
C)
siêu nữ.
D)
Claiphentơ.
§¸p ¸n
A
C©u 226
Một phụ nữ có 45 nhiễm sắc thể trong đó cặp nhiễm sắc thể giới tính là XO, người đó thuộc thể
A)
một nhiễm.
B)
tam bội.
C)
đa bội lẻ.
D)
đơn bội lệch.
§¸p ¸n
A
C©u 227
Một đàn ông có 47 nhiễm sắc thể trong đó có 3 nhiễm sắc thể XXY. Người đó bị hội chứng
A)
Tớc nơ.
B)
Đao.
C)
siêu nữ.
D)
Claiphentơ.
§¸p ¸n
D
C©u 228
Sự tăng một số nguyên lần số NST đơn bội của một loài là hiện tượng
A)
tự đa bội.
B)
tam bội.
C)
tứ bội.
D)
dị đa bội.
§¸p ¸n
A
C©u 229
Các đa bội lệch có ý nghĩa trong
A)
tiến hoá, nghiên cứu di truyền.
B)
chọn giống, nghiên cứu di truyền.
C)
chọn giống, tiến hoá, nghiên cứu di truyền.
D)
chọn giống, tiến hoá.
§¸p ¸n
C
C©u 230
Sự không phân ly của bộ nhiễm sắc thể 2n trong quá trình giảm phân có thể tạo nên
A)
. giao tử 2n.
B)
tế bào 4n.
C)
giao tử n.
D)
tế bào 2n.
§¸p ¸n
A
C©u 231
Sự thụ tinh giữa 2 giao tử (n+1) sẽ tạo nên
A)
thể 4 nhiễm hoặc thể ba nhiễm kép.
B)
thể ba nhiễm.
C)
thể 1 nhiễm.	
D)
thể khuyết nhiễm.
§¸p ¸n
A
C©u 232
Đột biến nhiễm sắc thể là những biến đổi về
A)
cấu trúc hoặc số lượng nhiễm sắc thể.
B)
một hay một số cặp nuclêôtit.
C)
một phần của cơ thể.
D)
một số tính trạng.
§¸p ¸n
A
C©u 233
Trong chọn giống người ta có thể đưa các nhiễm sắc thể mong muốn vào cơ thể khác hoặc xác định vị trí của gen trên nhiễm sắc thể nhờ sử dụng đột biến
A)
đa bội.
B)
lệch bội.
C)
dị đa bội.
D)
tự đa bội.
§¸p ¸n
B
C©u 234
Ở người, các triệu chứng: cổ ngắn, mắt một mí, khe mắt xếch, lưỡi dày và dài, ngón tay ngắn, chậm phát triển, si đần và thường vô sinh là hậu quả của đột biến
A)
lệch bội ở cặp nhiễm sắc thể số 21.
B)
mất đoạn nhiễm sắc thể số 21.
C)
dị bội thể ở cặp nhiễm săc thể giới tính.
D)
chuyển đoạn nhỏ ở nhiễm sắc thể số 21.
§¸p ¸n
A
C©u 235
Ở người, các triệu chứng: cổ ngắn, mắt một mí, khe mắt xếch, lưỡi dày và dài, ngón tay ngắn, chậm phát triển, si đần và thường vô sinh là hậu quả của đột biến
A)
Tớc nơ.
B)
Đao.
C)
siêu nữ.
D)
Claiphentơ.
§¸p ¸n
B
C©u 236
Trong trường hợp rối loạn phân bào 2, các loại giao tử được tạo ra từ cơ thể mang kiểu gen XAXa là
A)
XAXA, XaXa và 0.	
B)
XA và Xa.	
C)
XAXA và 0.	
D)
XaXa và 0.	
§¸p ¸n
A
C©u 238
Thể đơn bội dùng để chỉ cơ thể sinh vật có bộ nhiễm sắc thể trong nhân tế bào mang đặc điểm
A)
mất một nhiễn sắc thể trong một cặp.
B)
mất hẳn một cặp nhiễm sắc thể.
C)
mỗi cặp nhiễm sắc thể chỉ còn lại một chiếc.
D)
mất một nhiễm sắc thể trong cặp nhiễm sắc thể giới tính.
§¸p ¸n
C
C©u 240
Chất cônsixin thường được dùng để gây đột biến thể đa bội, bởi vì nó có khả năng
A)
kích thích cơ quan sinh dưỡng phát triển nên các bộ phận này thường có kích thước lớn.
B)
tăng cường sự trao đổi chất ở tế bào, tăng sức chịu đựng ở sinh vật.
C)
tăng cường quá trình sinh tổng hợp chất hữu cơ.
D)
cản trở sự hình thành thoi vô sắc làm cho nhiễm sắc thể không phân ly.
§¸p ¸n
D
C©u 241
Cơ chế phát sinh đột biến số lượng nhiễm sắc thể là
A)
quá trình tiếp hợp và trao đổi chéo của nhiễm sắc thể bị rối loạn.
B)
quá trình tự nhân đôi của nhiễm sắc thể bị rối loạn.
C)
sự phân ly bất thường của một hay nhiều cặp nhiễm sắc thể tại kỳ sau của quá trình phân bào.
D)
thoi vô sắc không hình thành trong quá trình phân bào.
§¸p ¸n
C
C©u 242
Một loài có bộ nhiễm sắc thể 2n = 14. Một cá thể của loài trong tế bào có 21 nhiễm sắc thể cá thể đó thuộc thể
A)
dị bội.
B)
tam nhiễm.
C)
tam bội.
D)
đa bội lệch.
§¸p ¸n
C
C©u 243
Một loài có bộ nhiễm sắc thể 2n = 24. Một các thể của loài trong tế bào có 48 nhiễm sắc thể cá thể đó thuộc thể
A)
tứ bội.
B)
bốn nhiễm.
C)
dị bội.
D)
đa bội lệch.
§¸p ¸n
A
C©u 244
Thể đa bội được hình thành do trong phân bào
A)
một số cặp nhiễm sắc thể không phân ly.
B)
tất cả các cặp nhiễm sắc thể không phân ly.
C)
một cặp nhiễm sắc thể không phân ly.
D)
một nửa số cặp nhiễm sắc thể không phân ly.
§¸p ¸n
B
C©u 245
Sự kết hợp giữa giao tử n với giao tử 2n của loài tạo thể
A)
tam nhiễm.
B)
tam bội.
C)
ba nhiễm kép.
D)
tam nhiễm kép.
§¸p ¸n
B
C©u 246
Sự kết hợp giữa 2 giao tử 2n của loài tạo thể
A)
bốn nhiễm.
B)
tứ bội.
C)
bốn nhiễm kép.
D)
dị bội lệch.
§¸p ¸n
B

Tài liệu đính kèm:

  • docNgan hang cau hoi cho phan mem Tespro 6.doc