Câu I. (2 điểm)
1) Khảo sát vẽ đồ thị hàm số: y = 3x - 4x3
2) Từ đó chứng tỏ rằng 1/6 < sin="" 10="" độ=""><>
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC 2009 MÔN: TOÁN (Thời gian: 180 phút) Biên soạn và hướng dẫn: Thầy Nguyễn Ngọc Phụng ------------------------------------------------ ĐỀ SỐ 1A Mục tiêu: Giúp học sinh ôn luyện thi ĐH Mô tả: Đề thi theo cấu trúc chuẩn của Bộ GDĐT năm 2009 Đối tượng... Học sinh lớp 12 và LTĐH Sơ lược nội dung: Đề thi này tương đối khó, các em tham khảo cách chứng minh BĐT dùng tính chất đơn điệu của hàm số... ------------------------------------------------ Câu I . (2 điểm) 1) Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số : 2) Từ đó chứng tỏ rằng : Câu II . (2 điểm) 1) Giải phương trình : 2) Chứng minh Câu III . (2 điểm) Trong không gian Oxyz cho hai đường thẳng và và hai điểm A(3, 2, 0), B(5, 0, 4) 1) Chứng minh : , , A, B cùng thộc một mặt phẳng. Viết phương trình mặt phẳng đó. 2) Tìm so cho IA + IB nhỏ nhất. Câu IV . (2 điểm) 1) Tính 2) Câu V . (2 điểm) Va. 1) Tìm số nghiệm nguyên dương của phương trình sau: x + y + z + t = 10 2). Cho elip (E) với hai đỉnh A(-2; 0), B(2; 0); hai điểm M(-2;m), N(2; n). Gọi I là giao điểm của AN và BM a) Tìm hệ thức giữa m và n để MN tiếp xúc với (E). b) Khi MN tiếp xúc với (E) thì I chạy trên đường nào. Vb. 1) Cho tứ diện ABCD có : AB = x; CD = y (x, y > 0) và các cạnh còn lại đều bằng 1 đơn vị.Tính thể tích tứ diện đó theo x, y.Tìm x và y để thể tích đó lớn nhất. 2) Tính các góc của tam giác ABC khi cosA + cosB + cosC đạt giá trị lớn nhất. ----------------------------------------- HƯỚNG DẪN GIẢI Câu I: 1/ Khảo sát và vẽ: + + , , + Bảng biến thiên: + , + Điểm đặt biệt: + Nhận xét: Hàm số lẻ Đồ thị (c) đối xứng qua O. + Vẽ: 2/ Chứng tỏ: - Dựa vào đồ thị ta có: đồng biến trên Mà: Câu II: 1. Giải phương trình: Giải: + Tập xác định: + Đặt: Ta có: = = = = = Phương trình (1) (không thỏa) Vậy: Nghiệm của phương trình: 2. Chứng minh: Giải: (1) Đặt: (1) Đặt: Lấy căn hai vế: (1) Đặt Ta có: + + nghich biến + Bảng biến thiên : f(0) = 0, đpcm Câu III : 1) Oxyz : (d) : , : A(3; -1; 0) , B(5; 0; 4) Lập Ta có : , Nhận xét : + + Lấy Ta có : Vậy cùng thuộc 2) Tìm Bước 1 :Kiểm tra cắt đoạn thẳng AB hay không? + Lập phương trình tham số của AB : + Đoạn thẳng AB tương ứng + (không thỏa)AB // (trường hợp đặc biệt) Vậy : không cắt đoạn thẳng AB. Bước 2 : Lấy đối xứng với A qua + Lập . Ta có : , với : : . Có B(5; 0; 4) Ta có : Câu IV: 1/ Đặt: Ta có: Đặt: Vậy: 2/ Đặt: Câu V : Va. Tìm số nghiệm nguyên dương của phương trình : x + y + z + t = 10 Giải Xét sơ đồ gồm 13 vị trí với 3 vách ngăn như sau : + Số dấu chấm bên trái vách 1 (v1) là giá trị của x. + Số dấu chấm giữa vách 1 (v1) và vách 2 (v2) là giá trị của y. + Số dấu chấm giữa vách 2 (v2) và vách (v3) là giá trị của z. + Số dấu chấm bên phải vách 3 (v3) là giá trị của t. (Ứng với sơ đồ trên ta có ). - Do x,t nguyên dương vị trí 1 và vị trí 13 phải là: Có cách chọn 3 vị trí cho các vách ngăn. - Ta cần loại trừ các trường hợp hoặc Xét A = tập hợp các trường hợp B = tập hợp các trường hợp + Tính • Ta cần hai vách chọn trong 10 vị trí (trừ vị trí 1 và 12 do )Có kết quả + Tính • Tương tự như trên ta có: Kết quả + Tính Có kết quả (cần 1 vách ngăn tại 9 vị trí từ Vậy: Số nghiệm nguyên dương của phương trình Là (nghiệm). Kết quả khái quát: Số nguyên dương của Là 2/ a/ tiếp xúc (thỏa Vậy: Điều kiện b/ tiếp xúc Ta có: Ta có: Do Vậy tích của tâm là elip: Câu V : VD: 1) Thể tích tứ diện theo x, y. Tìm x và y để thể tích lớn nhất Ta có: AB = x, CD = y (x, y > 0) CA = CB = DA = DB = 1 (ABN) Ta có: Vậy : (đvtt) ( Điều kiện : ) Ta có : Ta có : 2) Tính các góc của tam giác ABC khi Giải : Đặt : Mà : Vậy :
Tài liệu đính kèm: