Đề thi tham khảo Ngữ văn 12

ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (1)
Môn ngữ văn
Thời gian làm bài:150 phút, không kể thòi gian giao đề.
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5 điểm)
	Câu 1 (2 điểm): Những hiểu biết của anh chị về hoàn cảnh ra đời bài thơ Việt Bắc của Tố Hữu.
	Câu 2 (3 điểm) Anh (chị) hãy viết một đoạn văn với độ dài khoảng 1 trang giấy thi bàn về “Lời ăn tiếng nói của học sinh văn minh, thanh lịch”.
II. PHẦN DÀNH CHO THÍ SINH TỪNG BAN (5 điểm)
 Thí sinh học chương trình nào thì chỉ được làm câu dành riêng cho chương trình đó.
	Câu 3a : chương trình chuẩn (5 điểm)
	Một nét độc đáo của truyện “Chiếc thuyền ngoài xa” là dựng lên một tình huống có nhiều yếu tố bất ngờ, mang ý nghĩa khám phá về cuộc sống với những triết lí sâu sắc.
	Câu 3b : chương trình nâng cao (5 điểm)
Phân tích những ẩn dụ nghệ thuật của nhà văn Nguyễn Minh Châu qua truyện ngắn “Chiếc thuyền ngoài xa”.
ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (2)
Môn ngữ văn
Thời gian làm bài:150 phút, không kể thòi gian giao đề.
A. Phần chung: Cho tất cả thí sinh (5.0 điểm)
	Câu 1: (2 điểm)
	Anh (Chị) hãy nêu những nét chính về cuộc đời và sự nghiệp văn học của nhà văn Lỗ Tấn
	Câu 2: (3 điểm)
	Viết một bài văn ngắn (từ 10 – 15 câu) trình bày suy nghĩ của anh (chị) về hiện tượng: Đâu đó trong giờ học, vẫn có những bạn học sinh nói chuyện riêng, không chú ý nghe thầy cô giảng bài.
B. Phần riêng (5.0 điểm)
	Thí sinh học chương trình nào thì chỉ được làm câu dành riêng cho chương trình đó (3a hoặc 3b)
	Câu 3a: Theo chương trình chuẩn (5.0 điểm)
	Phân tích tâm trạng nhân vật Tràng trong truyện ngắn Vợ nhặt của Kim Lân.
	Câu 3b: Theo chương trình nâng cao (5.0 điểm)
	Qua đoạn trích trong truyện ngắn “Vợ chồng A Phủ” của Tô Hoài ở sách giáo khoa Ngữ văn 12 nâng cao, tập 2; anh (chị) hãy phân tích diễn biến tâm trạng Mị trong đêm tình mùa xuân ở Hồng Ngài.
ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (3)
Môn ngữ văn
Thời gian làm bài:150 phút, không kể thòi gian giao đề.
I. Phần chung cho tất cả thí sinh:
 Câu 1: ( 2 điểm ) Nêu ý nghĩa nhan đề truyện ngắn Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu.
 Câu 2: ( 3 điểm ) Bác Hồ từng nói “Dân ta phải biết sử ta” nhưng theo thống kê gần đây của Bộ GD & ĐT thì thí sinh thi môn lịch sử trong các kì thi Tốt nghiệp cũng như Đại học có điểm kém rất cao.Thử viết một bài viết ngắn ( không quá 300 từ ) trình bày một số nguyên nhân của thực trang trên.
II. Phần riêng cho thí sinh học theo từng chương trình:
 Câu 3a: ( 5 điểm )
( Dành cho thí sinh học chương trình chuẩn )
Cảm nhận của anh, chị về đoạn thơ sau đây trong bài thơ Việt Bắc của nhà thơ Tố Hữu:
Ta về, mình có nhớ ta
Ta về, ta nhớ những hoa cùng người.
Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi
Đèo cao nắng ánh dao gài thắt lưng.
Ngày xuân mơ nở trắng rừng
Nhớ người đan nón chuốt từng sợi giang.
Ve kêu rừng phách đổ vàng
Nhớ cô em gái hái măng một mình.
Rừng thu trăng rọi hòa bình
Nhớ ai tiếng hát ân tình thủy chung.
( Theo Ngữ văn 12, tập một, sách giáo khoa chương trình chuẩn, NXB Giáo dục, trang 111)
 Câu 3b: ( 5 điểm )
( Dành cho thí sinh học chương trình nâng cao )
Giá trị nhân đạo sâu sắc trong truyện ngắn Vợ nhặt của nhà văn Kim Lân.
ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (4)
Môn ngữ văn
Thời gian làm bài:150 phút, không kể thòi gian giao đề.
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5,0 điểm)
Câu I. (2,0 điểm)
	Nêu hoàn cảnh sáng tác của tác phẩm “Vợ nhặt” (Kim Lân).
Câu II. (3,0 điểm)
	Viết một đoạn văn ngắn thể hiện quan niệm của anh (chị) về lòng nhân đạo.
II. PHẦN RIÊNG (5,0 điểm)
Thí sinh học chương trình nào thì chỉ được làm câu dành riêng cho chương trình đó (câu III.a hoặc III.b)
Câu III.a. Theo chương trình Chuẩn (5,0 điểm)
Nhân vật người đàn bà hàng chài trong tác phẩm “Chiếc thuyền ngoài xa” của Nguyễn Minh Châu.
Câu III.b. Theo chương trình Nâng cao (5,0 điểm)
Trình bày suy nghĩ của anh/ chị về nhân vật Việt trong “ Những đứa con trong gia đình” của Nguyễn Thi.
ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (5)
Môn ngữ văn
Thời gian làm bài:150 phút, không kể thòi gian giao đề.
Phần chung cho tất cả thí sinh :
Câu 1 : (2 điểm)
 Tóm tắt truyện ngắn Thuốc của Lỗ Tấn (phần trích trong sách giáo khoa Ngữ văn 12, tập hai, NXB Giáo dục, 2008).
Câu 2 : (3 điểm)
 Người Trung Quốc có câu : “Việc hôm nay chớ để ngày mai”. Hãy viết một bài văn nghị luận (khoảng 400 từ trở lại) bàn luận về câu nói trên.
Phần riêng.
 Thí sinh học chương trình nào thì chỉ được làm câu dành riêng cho chương trình đó. ( câu 3a hoặc 3b).
Câu 3a (Dành cho thí sinh học chương trình chuẩn) : (5 điểm)
 Phân tích giá trị nhân đạo của truyện Vợ chồng A Phủ của Tô Hoài.
Câu 3b ( Dành cho thí sinh học chương trình nâng cao) : (5 điểm)
Phân tích giá trị tư tưởng của tác phẩm Vợ nhặt (Kim Lân) để làm nổi rõ ý nghĩa của sự sống khi đối mặt với cái chết.
ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (6)
Môn ngữ văn
Thời gian làm bài:150 phút, không kể thòi gian giao đề.
I.PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5.0 ĐIỂM)
Câu I: (2.0 điểm)
 Anh/chị hãy nêu những nét chính về cuộc đời và sự nghiệp văn học của nhà văn Lỗ Tấn.
Câu II: (3.0 điểm)
 Nhạc sĩ S.Gu-nô người Pháp nói:Năm hai mươi tuổi tôi nói: “Tôi và Mô-da”.Năm ba nươi tuổi,tôi nói: “Mô-da và tôi”.Năm bốn mươi tuổi,tôi nói: “Chỉ có Mô-da”.
	Trình bày trong một bài văn ngắn (không quá 400 từ) suy nghĩ của anh/chị về câu nói trên.
II.PHẦN RIÊNG (5.0 ĐIỂM)
Thí sinh học chương trình nào thì chỉ được làm câu dành riêng cho chương trình đó.
 (Câu IIIa hoặc IIIb)
Câu IIIa.Theo chương trình Chuẩn (5.0 điểm)
	Cảm nhận của anh/chị về đoạn thơ trong bài thơ Tây Tiến của Quang Dũng:
	Tây Tiến đoàn binh không mọc tóc
	Quân xanh màu lá dữ oai hùm
	Mặt trừng gửi mộng qua biên giới
	Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm
	Rải rác biên cương mồ viễn xứ
	Chiến trường đi chẳng tiếc đời xanh
	Áo bào thay chiếu anh về đất
	Sông Mã gầm lên khúc độc hành
	(Ngữ văn 12,tập một,NXB Giáo dục,2008,tr.89)	
Câu IIIb. Theo chương trình Nâng cao (5.0 điểm)
	Phân tích sự thay đổi tâm trạng của nhân vật Hồn Trương Ba khi phải sống nhờ than xác anh hàng thịt trong đoạn trích của vở kịch Hồn Trương Ba,da hàng thịt của tác giả Lưu Quang Vũ (Ngữ văn 12 Nâng cao,tập một).
ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (7)
Môn ngữ văn
Thời gian làm bài:150 phút, không kể thòi gian giao đề.
I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (5,0 điểm)
 Câu 1: ( 2,0 điểm) 
 Anh / chị hãy tóm tắt ngắn gọn truyện Thuốc của Lỗ Tấn .
Câu 2: (3, 0 điểm)
 Viết một bài văn ngắn ( không quá 400 từ ) nêu suy nghĩ của anh / chị về ý kiến sau của Ăng -ghen:
 “Trang bị quý nhất của con người là khiêm tốn và giản dị ”. 
II. PHẦN RIÊNG ( 5, 0 điểm)
 Thí sinh học chương trình nào thì chỉ được làm câu dành riêng cho chương trình đó ( câu 3a hoặ 3b)
 Câu 3a: Theo chương trình Chuẩn ( 5,0 điểm)
	Cảm nhận của anh/ chị về đoạn thơ sau đây sau trong bài thơ Việt Bắc của Tố Hữu:
	Ta về mình có nhớ ta
	 Ta về , ta nhớ những hoa cùng người.
	Rừng xanh hoa chuối đỏ tươi
	 Đèo cao nắng ánh dao gài thắt lưng.
	Ngày xuân mơ nở trắng rừng
	 Nhớ người đan nón chuốt từng sợi giang.
	Ve kêu rừng phách đổ vàng
	 Nhớ cô em gái hái măng một mình
	Rừng thu trăng rọi hoà bình
	 Nhớ ai tiếng hát ân tình thuỷ chung 
	(Ngữ văn 12, tập một, NXB Giáo dục, 2008, trang109)
 Câu 3b: Theo chương trình Nâng cao ( 5,0 điểm)
	Vẻ đẹp của dòng sông Hương trong bài bút kí Ai đã đặt tên cho dòng sông? Của Hoàng Phủ Ngọc Tường. 
ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (8)
Môn ngữ văn
Thời gian làm bài:150 phút, không kể thòi gian giao đề.
I. Phần chung cho tất cả các thí sinh :
Câu 1 : (2 điểm)
	Hê-minh-uê, nhà văn Mỹ đã nhận giải thưởng Nô – ben vào năm nào ? Cho biết mục đích sáng tác của ông ?
Câu 2 : (3 điểm)
	Viết một đoạn văn (10 – 15 câu) trình bày những ảnh hưởng của Internet đối với học sinh.
II. Phần riêng cho thí sinh theo từng chương trình :
Câu 3a (dành cho thí sinh theo học chương trình chuẩn) : (5 điểm)
	Phân tích câu chuyện của người đàn bà ở tòa án huyện trong tác phẩm “chiếc thuyền ngoài xa” của Nguyễn Minh Châu.
Câu 3b (dành cho thí sinh theo học chương trình nâng cao) : (5 điểm)
	Phân tích nhân vật Hồn Trương Ba để thấy được một nhân vật bi kịch.
ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (9)
Môn ngữ văn
Thời gian làm bài:150 phút, không kể thòi gian giao đề.
I.PHẦN CHUNG :(5,0 điểm)
Câu 1: (2điểm)
Theo anh/ chị , tiểu sử và sự nghiệp của Hê-minh-uê có những điểm gì đáng lưu ý?
Câu 2: (3 điểm)
Viết một văn bản ngắn( không quá 400 từ) trình bày suy nghĩ của anh/ chị về ý kiến sau của Nguyễn Hiến Lê:
 “ Tự học là một nhu cầu của thời đại”
II. PHẦN RIÊNG: ( 5,0 điểm)
 Câu 3a( Dành cho thí sinh học chương trình Chuẩn) : ( 5 điểm)
 Vẻ đẹp nhân vật Việt qua ngòi bút của Nguyễn Thi trong truyện ngắn Những đứa con trong gia đình.
 Câu 3b( Dành cho thí sinh học chương trình Nâng cao) : ( 5điểm)
 Cảm nhận của anh/ chị về đoạn thơ dưới đây:
 tiếng ghi ta nâu
 bầu trời cô gái ấy
 tiếng ghi ta lá xanh biết mấy
 tiếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan
 tiếng ghi ta ròng ròng 
 máu chảy
 không ai chôn cất tiếng đàn
 tiếng đàn như cỏ mọc hoang
 giọt nước mắt vầng trăng
 long lanh trong đáy giếng 
 ( Sách Ngữ văn 12 Nâng cao, Tập một- NXB Giáo dục, năm 2008) 
ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (10)
Môn ngữ văn
Thời gian làm bài:150 phút, không kể thòi gian giao đề.
I. Phần chung: (5 điểm)
 Câu 1: (2 điểm)
Trình bày những nét chính trong phong cách nghệ thuật của Tố Hữu.
 Câu 2: (3 điểm)
 Em ơi Đất Nước là máu xương của mình
 Phải biết gắn bó và san sẻ
 Phải biết hoá thân cho dáng hình xứ sở
 Làm nên Đất Nước muôn đời...
(Đất Nước – Trích Mặt đường khát vọng - Nguyễn Khoa Điềm, Ngữ văn 12 Nâng cao, tập 1, NXB Giáo dục, 2008)
 Dựa vào những câu thơ trên, anh (chị) hãy phát biểu trong một bài văn ngắn (không quá 400 từ) ý kiến cá nhân về trách nhiệm của thế hệ thanh niên hiện nay với đất nước.
II. Phần riêng: (5 điểm)
 Câu 3a: Theo chương trình Chuẩn (5 điểm)
 Phân tích diễn biến tâm trạng nhân vật bà cụ Tứ trong truyện ngắn Vợ nhặt của Kim Lân để làm nổi bật vẻ đẹp tâm hồn của người phụ nữ nông dân nghèo khổ này.
ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (11)
Môn ngữ văn
Thời gian làm bài:150 phút, không kể thòi gian giao đề.
I.PHẦN CHUNG:
Câu 1 : (2,0 điểm) 
Anh/chị hãy xác định vấn đề cốt lõi mà bản Thông điệp nhân ngày thế giới phòng chống AIDS, 1 – 12 – 2003 của Cô – phi An – nan hướng tới? 
Câu 2 : (3,0 điểm) 
Viết một đoạn văn, trình bày suy nghĩ của anh/chị về hiện tượng “nghiện” in – tơ - nét trong nhiều bạn trẻ hiện nay.
II.PHẦN RIÊNG:.
Câu 3a. (Dành cho thí sinh học chương trình Chuẩn) : (5, 0 điểm)
Cảm nhận của anh/chị về giá trị hiện thực trong truyện ngắn Vợ chồng A Phủ của Tô Hoài (giai đoạn Mị ở Hồng Ngài). 
Câu 3b. (Dành cho thí sinh học chương trình Nâng cao) : (5,0 điểm)
 Trình bày suy nghĩ của anh/chị về những xung đột trong Hồi 7, vở kịch Hồn Trương Ba, da hàng thịt của Lưu Quang Vũ.
ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (12)
Môn ngữ văn
Thời gian làm bài:150 phút, khôn ...  Cảm nhận vẻ đẹp hình tượng người lái đò trong tùy bút Người lái đò Sông Đà của nhà văn Nguyễn Tuân.
ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (13)
Môn ngữ văn
Thời gian làm bài:150 phút, không kể thòi gian giao đề.
I.PHẦN CHUNG ( 5 điểm)
 Câu 1: (2 điểm)
 Anh/chị hiểu như thế nào về nguyên lí “Tảng băng trôi” của Hê-minh-uê.
 Thông qua hình ảnh ông già ®¸nh c¸ Xan ti a go trong truyện ngắn Ông già và biển cả, nhà văn muốn gửi đến người đọc điều gì ?
 Câu 2: (3 điểm)
 Trình bày trong một bài văn ngắn suy nghĩ của anh/chị về ý kiến sau: 
 “Có ba điều làm hỏng con người: rượu, tính kiêu ngạo và sự giận dữ.”
 II. PHẦN RIÊNG (5 điểm)
Câu 3a: Theo chương trình Chuẩn (5 điểm)
 Cảm nhận của anh/chị về nhân vật bà cụ Tứ trong truyện ngắn Vợ nhặt của Kim Lân.
 Câu 3b: Theo chương trình Nâng cao (5 điểm)
 Anh/chị hãy trình bày suy nghĩ của mình về nhân vật người đàn bà trong truyện ngắn Chiếc thuyền ngoài xa của Nguyễn Minh Châu.
ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (14)
Môn ngữ văn
Thời gian làm bài:150 phút, không kể thòi gian giao đề.
A. Phần chung cho tất cả thí sinh: (5điểm)
Câu 1: (2điểm)
 Vì sao nhà văn Lỗ Tấn được tôn vinh là “linh hồn dân tộc” Trung Hoa ?
Câu 2: (3 điểm)
 Hãy viết một bài văn ngắn ( không quá 400 từ) trình bày ý kiến của mình về hậu quả từ các cuộc xung đột đẫm máu ( xung đột về chính trị, sắc tộc, tôn giáo) ở một số nước trên thế giới hiện nay.
B. Phần riêng cho thí sinh học theo từng chương trình:
Câu 3a (Dành cho thí sinh học chương trình chuẩn) :(5 điểm).
Qua số phận hai nhân vật Mị và A phủ, hãy phát biểu ý kiến của anh (chị) về giá trị nhân đạo của tác phẩm Vợ chồng A Phủ của nhà văn Tô Hoài.
Câu 3b (Dành cho thí sinh chương trình nâng cao): (5 điểm) 
 Hãy trình bày suy nghĩ của anh ( chị) về nhân vật bà Hiền trong truyện ngắn Một người Hà Nội của nhà văn Ngyễn Khải.
ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (15)
Môn ngữ văn
Thời gian làm bài:150 phút, không kể thòi gian giao đề.
A.PHẦN CHUNG (5,0 điểm )
Câu 1.(2,0 điểm ) Kể lại cốt truyện Thuốc và cho biết nhân vật chính của truyện.Có thể chia nhân vật của truyện thành mấy nhóm, các nhóm khác nhau ở chỗ nào?
Câu 2.(3,0 điểm ) Bàn về tính trung thực.
B.PHẦN RIÊNG (5,0 điểm )Thí sinh học chương trình nào thì được làm câu dành riêng cho chương trình đó (Câu 3. a hoặc 3. b )
Câu 3.a.CTC(5,0 điểm)
Cảm nhận của anh / chị về nghệ thuật miêu tả tiếng đàn của nhà thơ Thanh Thảo qua tác phẩm “ Đàn ghi ta của Lor-ca”.
Câu 3.b. CTNC (5,0 điểm) 
Neùt ñoäc ñaùo trong caùch mieâu taû nhaân vaät cuûa Nguyeãn Tuaân qua hình töôïng ngöôøi laùi ñoø (Nguyeãn Tuaân – Ngöôøi laùi ñoø soâng Ña ø( trích)) . 
ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (16)
Môn ngữ văn
Thời gian làm bài:150 phút, không kể thòi gian giao đề.
Phần chung:(5 điểm)
Câu 1:(2điểm)
Giải thích ý nghĩa nhan đề “Thuốc” của Lỗ Tấn.
Câu 2:(3điểm)
Viết một đoạn văn khoảng 10 dòng nêu ý kiến của anh (chị) về vấn đề tác hại của việc hút thuốc lá.
B.Phần riêng:(5điểm)
Câu 3a dành cho ban khoa học tự nhiên (5 điểm) 
Anh(chị) suy nghĩ như thế nào về ý kiến cho rằng tác phẩm “Chiếc thuyền ngoài xa” của nhà văn Nguyễn Minh Châu có giá trị nhân đạo sâu sắc? 
Câu 3b dành cho ban khoa học xã hội (5 điểm)
Cảm nhận của anh (chị) về nhân vật cô Hiền trong truyện ngắn “Một người Hà Nội” của nhà văn Nguyễn Khải.
ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (17)
Môn ngữ văn
Thời gian làm bài:150 phút, không kể thòi gian giao đề.
 I. PHAÀN CHUNG (5 ñieåm)
 Caâu 1. (2 ñieåm)
 Anh (chò) hieåu theá naøo veà nguyeân lí “taûng baêng troâi” cuûa Ô-nít Heâ-minh-ueâ (Ernest Hemingway) ? 
 Caâu 2. (3 ñieåm)
 Noùi naêng coù vaên hoaù laø söï theå hieän ñoàng thôøi caû hai yeáu toá nhaân caùch vaø trình ñoä.
 Haõy vieát moät ñoaïn vaên ngaén (khoâng quaù möôøi (10) caâu) noùi leân suy nghó cuûa anh (chò) veà yù kieán treân.
 II. PHAÀN RIEÂNG (5 ñieåm) 
 Thí sinh hoïc chöông trình naøo chæ ñöôïc laøm caâu daønh rieâng cho chöông trình ñoù 
 Caâu 3 a. (Theo chöông trình Chuaån)
 Caûm nhaän cuûa anh (chò) veà hình töôïng caây xaø nu trong truyeän ngaén Röøng xaø nu cuûa Nguyeãn Trung Thaønh.
 Caâu 3 b. (Theo chöông trình Naâng cao)
 Caûm nhaän cuûa anh (chò) veà caûnh thieân nhieân vaø con ngöôøi Taây Baéc qua ñoaïn thô sau trong baøi thô Taây Tieán cuûa Quang Duõng: 
Doanh traïi böøng leân hoäi ñuoác hoa
Kìa em xieâm aùo töï bao giôø
Kheøn leân man ñieäu naøng e aáp 
Nhaïc veà Vieân Chaên xaây hoàn thô
Ngöôøi ñi Chaâu Moäc chieàu söông aáy
Coù thaáy hoàn lau neûo beán bôø
Coù nhôù daùng ngöôøi treân ñoäc moäc
 Troâi doøng nöôùc luõ hoa ñong ñöa.
ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (18)
Môn ngữ văn
Thời gian làm bài:150 phút, không kể thòi gian giao đề.
I. Phần chung :
 Câu 1 (2 điểm) : Anh/ chị hãy trình bày ngắn gọn những hiểu biết của mình về cuộc đời nhà văn Sô – lô – khốp. Nêu tên hai tác phẩm tiêu biểu của ông.
 Câu 2 (3 điểm) : Viết một đoạn văn (không quá 400 từ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về câu nói của A. Lin- Côn : “Xin hãy dạy cho con tôi chấp nhận: thi rớt còn vinh dự hơn gian lận trong thi cử”
II. Phần riêng :
 Câu 3a (dành riêng cho thí sinh học chương trình chuẩn): (5 điểm)
 Cảm nhận của anh/chị về vẻ đẹp của hình tượng Đất Nước trong chương Đất Nước (trích trường ca Mặt đường khát vọng ) của Nguyễn Khoa Điềm.
 Câu 3b (dành cho thí sinh học chương trình nâng cao ): (5 điểm)
 Trình bày suy nghĩ của anh /chị về nhân Việt Trong Những đứa con trong gia đình của Nguyễn Thi.
ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (19)
Môn ngữ văn
Thời gian làm bài:150 phút, không kể thòi gian giao đề.
  A. Phần chung : (5.0 điểm)
  Câu 1 : (2.0 điểm)
   Giải thích ý nghĩa nhan đề truyện ngắn “Thuốc” của nhà văn Lỗ Tấn.
  Câu 2 : (3.0 điểm)
   Viết một bài nghị luận ngắn (không quá 400 từ) bàn về vấn đề văn hoá ứng xử của thế hệ trẻ ngày nay.
 B. Phần riêng : (5.0 điểm) Thí sinh học chương trình nào thì làm câu dành riêng cho chương trình đó (câu 3.a hoặc 3.b)
  Câu 3.a : Theo chương trình chuẩn (5.0 điểm)
   Giá trị nhân đạo của truyện ngắn “Vợ nhặt” (Kim Lân).
  Câu 3.b : Theo chương trình nâng cao (5.0 điểm)
   Hình tượng anh bộ đội cụ Hồ qua đoạn thơ sau :
                “Tây Tiến đoàn binh không mọc tóc
                      Quân xanh màu lá dữ oai hùm
                      Mắt trừng gửi mộng qua biên giới    
                      Đêm mơ Hà Nội dáng kiều thơm
                      Rải rác biên cương mồ viễn xứ
                      Chiến trường đi chẳng tiếc đời xanh
                      Áo bào thay chiếu anh về đất
                      Sông Mã gầm lên khúc độc hành ”    
          (Tây Tiến – Quang Dũng, SGK Ngữ Văn 12, tập 1, NXB Giáo Dục, 2008).
ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (20)
Môn ngữ văn
Thời gian làm bài:150 phút, không kể thòi gian giao đề.
I. PHẦN CHUNG (5 điểm)
 Câu 1: cho biết vài nét tiêu biểu về nhà văm M.A.Sô-lô-khôp (2 đ)
 Câu 2: Sau khi tốt nghiệp THPT, con đường vào đại học có phải là lựa chọn duy nhất của anh (chị) ? (Viết thành một bài văn nghị luận xã hội ngắn, không quá 30 dòng) (3 đ).
II. PHẦN RIÊNG (Thí sinh ban A và ban cơ bản làm câu 3.a; Thí sinh ban C làm câu 3.b).
 Câu 3.a. Cảm nhận của anh (chị) về sự thật ở đằng sau bức ảnh đẹp qua truyện ngắn “Chiếc thuyền ngoài xa” của Nguyễn Minh Châu (5 đ)
 Câu 3.b. Cảm nhận của anh (chị) về nét đẹp kinh thành của nhân vật bà Hiền trong truyện ngắn “Một người Hà Nội” của Nguyễn Khải (5 đ)
ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (21)
Môn ngữ văn
Thời gian làm bài:150 phút, không kể thòi gian giao đề.
I. PHẦN CHUNG: (5,0 điểm)
	Câu 1: (2,0 điểm)
	Suy nghĩ của anh (chị) về tình huống truyện độc đáo trong truyện ngắn Vợ nhặt của Kim Lân.
	Câu 2: (3,0 điểm)
	Viết một đoạn văn ngắn bàn về vấn đề làm thế nào để môi trường chúng ta ngày càng xanh, sạch, đẹp.
II. PHẦN RIÊNG: (5,0 điểm)
	Câu 3a: Theo chương trình chuẩn (5,0 điểm)
	Cảm nhận của anh (chị) về vẻ đẹp hình tượng người lính trong bài thơ Tây tiến của Quang Dũng.
	Câu 3b:Theo chương trình nâng cao (5,0 điểm)
	Đọc truyện ngằn Rừng xà nu của Nguyễn Trung Thành, có người nhận xét : “ Tnú là nhân vật mang tầm vóc sử thi nhưng cũng rất chân thực, đời thường”
	Anh (chị) hãy phân tích nhân vật Tnú để làm sáng tỏ ý kiến trên.
ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (22)
Môn ngữ văn
Thời gian làm bài:150 phút, không kể thòi gian giao đề.
I. Phần chung :
Câu 1: (2 điểm)
Nêu vắn tắt ý nghĩa nhan đề truyện ngắn “Thuốc” của nhà văn Lỗ Tấn.
Câu 2: (3 điểm)
Viết một đoạn văn (10 đến 15 câu) bàn về vấn đề ô nhiễm nguồn nước ở Việt Nam hiện nay.
II. Phần riêng :
Câu 3a (Dành cho thí sinh học chương trình chuẩn): (5 điểm)
Phân tích nhân vật Mị trong tác phẩm “Vợ chồng A Phủ” của nhà văn Tô Hoài
Câu 3b (Dành cho thí sinh học chương trình nâng cao): (5 điểm)
	Phân tích diễn biến tâm trạng bà cụ Tứ trong tác phẩm “Vợ nhặt” của nhà văn Kim Lân
ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (23)
Môn ngữ văn
Thời gian làm bài:150 phút, không kể thòi gian giao đề.
I. PHẦN CHUNG : (5 điểm)
Câu 1:(2 điểm)
 Anh / chị hãy trình bày những thành tựu và hạn chế của văn học Việt Nam giai đoạn 1945-1975?
Câu 2:(3 điểm)
 Anh/chị hãy viết một bài văn ngắn trình bày suy nghĩ của bản thân về hiện tượng học đối phó,quay cóp bài trong giờ kiểm tra của học sinh trung học phổ thông hiện nay.
II. PHẦN RIÊNG: (5 điểm)
 Thí sinh học chương trình nào thì làm bài câu dành riêng cho chương trình đó:
Câu 3a: Theo chương trình chuẩn
 Vẻ đẹp của sông Hương trong bút kí Ai đã đặt tên cho dòng sông?của Hoàng Phủ Ngọc Tường.
Câu 3b: Theo chương trình nâng cao
 Cảm nhận của anh/chị về đoạn thơ trong bài Đàn ghi ta của Lor-ca của nhà thơ thanh Thảo:
không ai chôn cất tiếng đàn
tiếng đàn như cỏ mọc hoang 
giọt nước mắt vầng trăng
long lanh trong đáy giếng 
đường chỉ tay đã đứt
dòng sông rộng vô cùng
Lor-ca bơi sang ngang
trên chiếc ghi ta màu bạc
 (Ngữ văn 12,tập một, NXB Giáo dục,2008)
ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (24)
Môn ngữ văn
Thời gian làm bài:150 phút, không kể thòi gian giao đề.
Câu 1 (2 điểm)
 Anh(chị) hãy trình bày những đặc điểm cơ bản của Văn học Việt Nam từ sau 1975 đến hết thế kỉ XX?
Câu 2 (3 điểm)
 Trong đoạn trích vở kịch “Hồn Trương Ba, da hàng thịt”- Kịch của Lưu Quang Vũ- (Ngữ văn 12, tập 2), nhân vật Đế Thích quan niệm được sống là hạnh phúc, nhưng hồn Trương Ba không chấp nhận lí lẽ đó, và đã thẳng thắn chỉ ra sai lầm của Đế Thích: “Ông chỉ nghĩ đơn giản là cho tôi sống, nhưng sống như thế nào thì ông không cần biết”.
 Hãy là nhân vật Trương Ba, anh(chị) viết một bài nghị luận ngắn gọn bàn về ý nghĩa của lẽ sống cao đẹp, phản đối quan niệm sai lầm của Đế Thích .
Câu 3(5điểm): Phân tích nhân vật Chiến trong truyện ngắn “Những đứa con trong gia đình” của nhà văn Nguyễn Thi.
ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (25)
Môn ngữ văn
Thời gian làm bài:150 phút, không kể thòi gian giao đề.
Câu 1(2 điểm): Những nét đặc sắc nào trong tiểu sử của Sôlôkhốp đã giúp anh(chị) hiểu thêm văn nghiệp của ông? Kể tên 3 tác phẩm tiêu biểu có liên quan?
Câu 2(3 điểm): Vai trò của gia đình trong cuộc sống ngày nay.
Câu 3(5 điểm): Khát vọng sống trong Vợ nhặt của Kim Lân.