Đề ôn luyện môn Sinh học Lớp 12 - Lê Đức Triển - Sinh thái học cá thể (Có đáp án)

Bài kiểm tra số 8
1.Môi trường sống là nơi sinh sống của sinh vật bao gồm tất cả các nhân tố sinh thái 
A. vô sinh và hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống của sinh vật.
vô sinh và hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp, hoặc gián tiếp đến đời sống của sinh vật.
hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống của sinh vật.
hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp, hoặc gián tiếp đến đời sống của sinh vật.
2.Có các loại môi trường sống chủ yếu của sinh vật là môi trường
trong đất, môi trường trên cạn, môi trường dưới nước.
vô sinh, môi trường trên cạn, môi trường dưới nước.
trong đất, môi trường trên cạn, môi trường nước ngọt, nước mặn.
trong đất, môi trường trên cạn, môi trường dưới nước, môi trường sinh vật.
3.Nhân tố sinh thái hữu sinh bao gồm 
thực vật, động vật và con người.
vi sinh vật, thực vật, động vật và con người.
vi sinh vật, nấm, tảo, thực vật, động vật và con người.
thế giới hữu cơ của môi trường, là những mối quan hệ giữa các sinh vật với nhau.
4.Những yếu tố khi tác động đến sinh vật, ảnh hưởng của chúng không phụ thuộc vào mật độ của quần thể bị tác động là 
A. yếu tố hữu sinh.	B. yếu tố vô sinh.	C. các bệnh truyền nhiễm.	D. nước, k.khí, độ ẩm, ánh sáng.
5.Những yếu tố khi tác động đến sinh vật, ảnh hưởng của chúng thường phụ thuộc vào mật độ của quần thể bị tác động là 
A. yếu tố hữu sinh.	B. yếu tố vô sinh.	C. các bệnh truyền nhiễm.	D. nước, k.khí, độ ẩm, ánh sáng.
6.Giới hạn sinh thái là 
A. khoảng xác định của nhân tố sinh thái, ở đó loài có thể sống tồn tại và phát triển ổn định theo thời gian.
B. khoảng xác định ở đó loài sống thuận lợi nhất, hoặc sống bình thường nhưng năng lượng bị hao tổn tối thiểu.
C. khoảng chống chịu ở đó đời sống của loài ít bất lợi. 	 D. khoảng cực thuận, ở đó loài sống thuận lợi nhất. 
7.Khoảng thuận lợi là khoảng các nhân tố sinh thái
ở đó sinh vật sinh sản tốt nhất. 	B.ở mức phù hợp nhất để sinh vật thực hiện chức năng sống tốt nhất.
giúp sinh vật chống chịu tốt nhất với môi trường.	D.ở đó sinh vật sinh trưởng, phát triển tốt nhất.
8.Nhiệt độ cực thuận cho các chức năng sống đối với cá rô phi ở Việt nam là 
	A. 200C.	B. 250C.	C. 300C.	D. 350C.
9.Khoảng giới hạn sinh thái cho cá rô phi ở Việt Nam là 
	A. 20C- 420C.	B. 100C- 420C.	C. 50C- 400C.	D. 5,60C- 420C.
10.Khoảng giới hạn sinh thái cho cá chép ở Việt Nam là
	A. 20C- 420C.	B. 20C- 440C.	C. 50C- 400C.	D. 50C- 420C.
11.Những loài có giới hạn sinh thái rộng đối với nhiều yếu tố sinh thái chúng có vùng phân bố
	A. hạn chế.	B. rộng.	C. vừa phải.	D. hẹp.
12.Những loài có giới hạn sinh thái hẹp đối với nhiều yếu tố sinh thái chúng có vùng phân bố
	A. hạn chế.	B. rộng.	C. vừa phải.	D. hẹp.
13.Những loài có giới hạn sinh thái rộng đối với một số yếu tố này nhưng hẹp đối với một số yếu tố khác chúng có vùng phân bố
	A. hạn chế.	B. rộng.	C. vừa phải.	D. hẹp.
14.Quy luật giới hạn sinh thái là đối với mỗi loài sinh vật tác động của nhân tố sinh thái nằm trong
 một khoảng xác định gồm giới hạn dưới và giới hạn trên. 	B. một giới hạn xác định giúp sinh vật tồn tại được.
C. khoảng thuận lợi nhất cho sinh vật . D. một khoảng xác định, từ giới hạn dưới qua điểm cực thuận đến giới hạn trên.
15.Quy luật giới hạn sinh thái có ý nghĩa
 đối với sự phân bố của sinh vật trên trái đất, ứng dụng trong việc di nhập vật nuôi.
 ứng dụng trong việc di nhập, thuần hoá các giống vật nuôi, cây trồng trong nông nghiệp.
 đối với sự phân bố của SV, trong việc di nhập, thuần hoá các giống vật nuôi, cây trồng trong nông nghiệp.
 đối với sự phân bố của sinh vật trên trái đất, thuần hoá các giống vật nuôi.
16. Một đứa trẻ được ăn no, mặc ấm thường khoẻ mạnh hơn một đứa trẻ chỉ được ăn no/ điều đó thể hiện quy luật sinh thái
giới hạn sinh thái.	C. tác động qua lại giữa sinh vật với môi trường.
không đồng đều của các nhân tố sinh thái.	D. tổng hợp của các nhân tố sinh thái.
17.Trên một cánh đồng cỏ có sự thay đổi lần lượt: thỏ tăng " cỏ giảm" thỏ giảm"cỏ tăng" thỏ tăng...điều đó thể hiện quy luật sinh thái
	A. giới hạn sinh thái.	C. tác động qua lại giữa sinh vật với môi trường.
	B. không đồng đều của các nhân tố sinh thái.	D. tổng hợp của các nhân tố sinh thái.
18.Loài thuỷ sinh vật rộng muối nhất sống ở
	A. cửa sông.	B. biển gần bờ.	C. xa bờ biển trên lớp nước mặt.	D. biển sâu.
19.Nơi ở là 
 khu vực sinh sống của sinh vật.	C. nơi thường gặp của loài.
 khoảng không gian sinh thái.	 D. nơi có đầy đủ các yếu tố thuận lợi cho sự tồn tại của sinh vật
20.Ổ sinh thái là
 khu vực sinh sống của sinh vật.	
 khoảng không gian sinh thái có tất cả các đ.kiện quy định cho sự tồn tại, p.triển ổn định lâu dài của loài.
 nơi có đầy đủ các yếu tố thuận lợi cho sự tồn tại của sinh vật	D. nơi thường gặp của loài.
21.Ánh sáng ảnh hưởng tới đời sống thực vật, làm
 thay đổi đặc điểm hình thái, cấu tạo giải phẫu, sinh lí của TV, hình thành các nhóm cây ưa sáng, ưa bóng.
tăng hoặc giảm sự quang hợp của cây.
thay đổi đặc điểm hình thái, sinh lí của thực vật.	 D. ảnh hưởng tới cấu tạo giải phẫu, sinh sản của cây.
22.Ánh sáng ảnh hưởng tới đời sống động vật 
 hoạt động kiếm ăn, tạo điều kiện cho động vật nhận biết các vật, định hướng di chuyển trong không gian.
đã ảnh hưởng tới hoạt động, khả năng sinh trưởng, sinh sản.
hoạt động kiếm ăn, khả năng sinh trưởng, sinh sản.
 ảnh hưởng tới hoạt động, khả năng sinh trưởng, sinh sản, tạo điều kiện cho động vật nhận biết các vật, định hướng di chuyển trong không gian.
23.Nhịp sinh học là
sự thay đổi theo chu kỳ của sinh vật trước môi trường.
khả năng phản ứng của sinh vật trước sự thay đổi nhất thời của môi trường.
khả năng phản ứng của sinh vật trước sự thay đổi mang tính chu kỳ của môi trường.
 khả năng phản ứng của sinh vật một cách nhịp nhàng trước sự thay đổi theo chu kỳ của môi trường.
24.Ếch nhái, gấu ngủ đông là nhịp sinh học theo nhịp điệu
mùa.	B. tuần trăng.	C. thuỷ triều.	D. ngày đêm.
25.Hoạt động của muỗi và chim cú theo nhịp điệu
	A.mùa.	B. tuần trăng.	C. thuỷ triều.	D. ngày đêm.
26.Tín hiệu chính để điều khiển nhịp điệu sinh học ở động vật là
	A. nhiệt độ.	B. độ ẩm.	C. độ dài chiếu sáng.	D. trạng thái sinh lí của động vật.
27.Tổng nhiệt hữu hiệu là 
	A. lượng nhiệt cần thiết cho sự phát triển thuận lợi nhất ở sinh vật.
	B. lượng nhiệt cần thiết cho sự phát triển ở thực vật.
	C. hằng số nhiệt cần cho một chu kỳ phát triển của động vật biến nhiệt.
	D. lượng nhiệt cần thiết cho sinh trưởng của động vật.
28.Điều không đúng khi nói về đặc điểm chung của các động vật sống trong đất và trong các hang động là có sự
A. tiêu giảm hoạt động thị giác.	B. tiêu giảm hệ sắc tố.
C. tiêu giảm toàn bộ các cơ quan cảm giác.	D. thích nghi với những điều kiện vô sinh ổn định.
29.Nhiệt độ ảnh hưởng tới động vật qua các đặc điểm
	A. sinh thái, hình thái, quá trình sinh lí, các hoạt động sống.	 C. sinh sản, hình thái, quá trình sinh lí.
	B. hoạt động kiếm ăn, hình thái, quá trình sinh lí.	 	 D. sinh thái, sinh sản, hình thái, quá trình sinh lí.
30.Sinh vật biến nhiệt là sinh vật có nhiệt độ cơ thể
	A. phụ thuộc vào nhiệt độ môi trường.	C. tương đối ổn định.
	B. luôn thay đổi.	D. ổn định và không phụ thuộc vào nhiệt độ môi trường.
31.Sinh vật hằng nhiệt là sinh vật có nhiệt độ cơ thể
phụ thuộc vào nhiệt độ môi trường.	C. tương đối ổn định.
luôn thay đổi.	D. ổn định và không phụ thuộc vào nhiệt độ môi trường.
32.Loài chuột cát ở đài nguyên có thể chịu được nhiệt độ không khí dao động từ – 500C đến + 300C, trong đó nhiệt độ thuận lợi từ O0C đến 200C thể hiện quy luật sinh thái
 giới hạn sinh thái.	C. tác động qua lại giữa sinh vật với môi trường.
không đồng đều của các nhân tố sinh thái.	D. tổng hợp của các nhân tố sinh thái.
33.Nhiệt độ không khí tăng lên đến khoảng 40- 450C sẽ làm tăng các quá trình trao đổi chất ở động vật biến nhiệt, nhưng lại kìm hãm sự di chuyển của con vật điều đó thể hiện quy luật sinh thái
giới hạn sinh thái.	C. tác động qua lại giữa sinh vật với môi trường.
không đồng đều của các nhân tố sinh thái.	D. tổng hợp của các nhân tố sinh thái.
34.Trong quan hệ giữa hai loài, đặc trưng của mối quan hệ cạnh tranh là
 một loài sống bình thường, nhưng gây hại cho loài khác sống chung với nó.
 hai loài đều kìm hãm sự phát triển của nhau.
 một loài bị hại thường có kích thước nhỏ, số lượng đông, một loài có lợi.
 một loài bị hại thường có kích thước lớn, số lượng ít, một loài có lợi.
35.Trong quan hệ giữa hai loài, đặc trưng của mối quan hệ vật ăn thịt- con mồi là
 một loài sống bình thường, nhưng gây hại cho loài khác sống chung với nó.
 hai loài đều kìm hãm sự phát triển của nhau.
 một loài bị hại thường có kích thước nhỏ, số lượng đông, một loài có lợi.
 một loài bị hại thường có kích thước lớn, số lượng ít, một loài có lợi.
36.Trong quan hệ giữa hai loài, đặc trưng của mối quan hệ vật chủ- vật ký sinh là
 một loài sống bình thường, nhưng gây hại cho loài khác sống chung với nó.
 hai loài đều kìm hãm sự phát triển của nhau.
 một loài bị hại thường có kích thước nhỏ, số lượng đông, một loài có lợi.
 một loài bị hại thường có kích thước lớn, số lượng ít, một loài có lợi.
37.Phong lan và những cây gỗ làm vật bám là mối quan hệ
 hợp tác đơn giản.	B. cộng sinh.	C. hội sinh.	D. ức chế cảm nhiễm.
38.Chim nhỏ kiếm mồi trên thân các loài thú móng guốc sống ở đồng cỏ là mối quan hệ
	A. hợp tác đơn giản.	B. cộng sinh.	C. hội sinh.	D. ức chế cảm nhiễm.
39.Mối và động vật nguyên sinh thuộc mối quan hệ
A.hợp tác đơn giản.	B. cộng sinh.	C. hội sinh.	D. ức chế cảm nhiễm.
40.Phát biểu đúng về vai trò của ánh sáng đối với sinh vật là:
A. Tia hồng ngoại tham gia vào sự chuyển hoá vitamin ở động vật.
B. Điều kiện chiếu sáng không ảnh hưởng đến hình thái thực vật.
C. Ánh sáng nhìn thấy tham gia vào quá trình quang hợp của thực vật.
D. Tia tử ngoại chủ yếu tạo nhiệt sưởi ấm sinh vật.
.Hết..
Thời gian 60’