Đề kiểm tra chương I lớp 12 môn: Hình Học_Lần I

ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I LỚP 12
MÔN: HINH HỌC_LẦN I
I/ Mục tiêu:
1. Kiến thức: 
Nắm được khái niệm khối đa diện, phân chia khối đa diện
Biết được công thức tính thể tích khối đa diện.
Kỹ năng:
Tính được thể tích các khối đa diện một cách nhuần nhuyễn
II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
Giáo viên: Đề kiểm tra + Đáp án.
Học sinh: Ôn tập kỹ, chuẩn bị đầy đủ các đồ dùng học tập phục vụ cho bài kiểm tra.
KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT HÌNH KHỐI 12 - LẦN 1
Chủ đề hoặc 
TIẾT
PPCT
Tầm quan trọng
Trọng số
TỔNG ĐIỂM
SỐ CÂU
SỐ ĐIỂM
Mạch kiến thức, 
kĩ năng
PPCT
%
(Mức cơ bản trọng 
tâm của KTKN)
(Mức độ nhận thức 
của Chuẩn KTKN)
THEO MA TRẬN
THEO 
THANG ĐIỂM 10
Khái niệm khối đa diện
3
20
16
4
64
0.2
1
0.5
Khối đa diện
2
13
10
3
30
0.1
1
2.0
Khái niệm thể tích.
3
20
15
4
60
0.2
1
1.0
Thể tích khối đa diện - Tỉ số thể tích.
6
40
37
3
111
0.4
2
6.0
Phép đối xứng qua mặt phẳng
1
7
5
2
10
0.1
1
0.5
15
100
100%
290
10
6
10
 SỞ GD&ĐT BÌNH THUẬN KIỂM TRA 45 PHÚT LẦN I
TRƯỜNG THPT HÀM THUẬN NAM MÔN: HÌNH HỌC 12_CHƯƠNG I
 ---------------------------
 ĐỀ RA:
I. Phần chung cho cả hai ban: 8 điểm
Câu 1: Cho khối chóp S.ABC có đường cao SA = 2a, tam giác ABC vuông ở C có AB = 2a, góc CAB bằng 300. Gọi H là hình chiếu của A trên SC, B’ là điểm đối xứng của B qua mặt phẳng (SAC).
 a. Mặt phẳng HAB chia khối chóp thành hai khối chóp. Kể tên hai khối chóp có đỉnh H;
b. Tính thể tích khối chóp S.ABC;
c. Tính thể tích khối chóp H.AB’B.
II. Phần riêng cho cả hai ban: 2 điểm
1. Cơ bản: 
Câu 2a: Cho khối lăng trụ có thể tích V, chiều cao h, diện tích đáy là S. Diện tích đáy tính theo S là bao nhiêu nếu giữ nguyên thể tích V và chiều cao h tăng lên 3 lần?.
2. Nâng cao: 
Câu 2b: Cho hình hộp ABCD.A’B’C’D’. Tính tỉ số thể tích của khối tứ diện ACDD’ và khối hộp ABCD.A’B’C’D’.
..Hết..
Đáp án:
Câu 1
Nội dung
Điểm
0.5
Câu a
Hai khối chóp đó là: H.ABC, H.ABS
1.0 -1.0
Câu b
Tính được:,
0.5
1.0
0.5
0.5-0.5
Câu c
Ta có:
0.5
0.25
0.25
0.5
0.5
0.5
Câu 2a
Ta có: V = S.h S = . 
Gọi S’ là diện tích đáy mới khi đó: S’ = 
0.5-0.5
0.5-0.5
Câu 2b
Gọi h là khoảng cách giữa hai mặt phẳng (ABCD) và (A’B’C’D’), ta có: VACDD’ = SACD.h = .SABCD.h 
 = VABCD.A’B’C’D’
0.5
0.5-0.5
0.5