Giáo án tự chọn Ngữ văn 10 tuần 23: Chủ đề: Những lỗi thường gặp trong sử dụng tiếng việt thực hành sửa lỗi (tiết 4)

Tuần :23
Ngày soạn: 25/01/2010	Người soạn : Phan Nguyệt Hạnh
Bài soạn: 	 Ngày giảng :
 Chủ đề : NHỮNG LỖI THƯỜNG GẶP TRONG SỬ DỤNG TIẾNG VIỆT 
 THỰC HÀNH SỬA LỖI 
Tiết : 4
A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 
	- Kiến thức: (như tiết 03) Trọng tâm: sửa lỗi câu..
	- Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng đặt câu, phân tích, nhận diện câu trong văn bản qua các bài tập thực hành.	
	- Tư tưởng, liên hệ thực tế, giáo dục: Có ý thức viết câu đúng ngữ pháp.
B. CHUẨN BỊ :
	- Tiếng Việt thực hành - Đình Cao, Lê A.
	- Câu trong tiếng Việt
	- Bộ SGK Ngữ văn lớp 6,7,8,9 THCS.
	- GV tổ chức giờ dạy học theo các phương pháp: ôn luyện, tái hiện, thực hành;
	trao đổi, thảo luận và biện pháp đặt câu hỏi.
C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 
	(1’) 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số 
	(5’) 2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
 Câu hỏi : 	Phân tích cấu trúc cú pháp các câu sau đây và cho biết nó thuộc loại câu gì ?
	- Tôi // nghĩ rằng hôm nay/ là Chủ Nhật.
	- Năm cũ //đã qua và năm mới// lại đến.
	- Khi tôi còn là hạt bụi, Người //đã lên tàu đi xa.
	- Người ta// là hoa đất.
 Đáp án : HS trả lời; HS khác nhận xét, bổ sung, hoàn chỉnh.
 	3. Bài mới:
TL
HOẠT ĐỘNG CỦA GV 
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG 
3’
14
20’
Hoạt động 1: GV nhắc lại nội dung tiết trước, giới thiệu nội dung tiết học (T4).
Hoạt động 2:
? Hãy phân tích vì sao các câu dưới đây sai về cấu tạo và chữa lại cho đúng:
- Qua tác phẩm “Truyện Kiều” cho chúng ta thấy số phận người phụ nữ dưới chế độ phong kiến thật oan nghiệt.
- Nhờ mưa bão nhiều nên vụ mùa bị thất thu.
-Anh ấy không chỉ học tiếng Anh và tiếng Nhật nữa.
- Để xứng đáng với lòng tin cậy của thầy cô.
? Hãy phân tích vì sao các câu dưới đây sai logic và chữa lại bằng cách thêm, bớt từ, ngữ, dấu câu:
- Vì sương tan nên mặt trời mọc.
- Học sinh là bạn Hoàng.
- Trong chiến đấu đã xuất hiện nhiều anh hùng công nghiệp và nông nghiệp.
- Anh bị thương hai lần: một lần ở chân, một lần ở Trường Sơn.
Hoạt động 3: Luyện tập
- GV phát phiếu học tập/ bài tập cho các nhóm (bàn)
Hoạt động 1: Ôn lại nội dung kiến thức tiết 3.
Hoạt động 2:
- HS nhận diện câu sai, phát hiêïn chỗ sai, chỉ ra nguyên nhân và tìm cách sửa lại.
+ Nhầm Tr ng với CN.
+ Sai về qht trong câu ghép.
+ Sai về qht trong câu ghép.
+ Thiếu vế của câu ghép chính phụ.
- HS nhận diện câu sai, phát hiêïn chỗ sai, chỉ ra nguyên nhân và tìm cách sửa lại.
+ Sai qh trong câu ghép C-P (nhân - quả)
+ Sai từ ngữ, nội dung.
+ Sai bổ ngữ.
- HS chia nhóm theo đơn vị bàn.
- Thảo luận, hoàn chỉnh các bài tập.
1. Các tiêu chí phân loại câu:
2. Các thành phần câu:
3. Lỗi về câu - nguyên nhân và cách sửa:
3.1. Lỗi sai về cấu tạo câu:
- Biểu hiện: Câu không đúng chuẩn quy định về thành phần cấu tạo, quan hệ giữa các thành phần...
- Cách sửa: Thêm, bớt, từ - ngữ, dấu câu.
3.2. Lỗi sai về logic trong cách diễn đạt:
- Ý nghĩa , liên kết logic giữa các vế câu không đúng.
- Sửa lại bằng cách thêm, bớt, thay đổi các từ - ngữ, dấu câu ...
3. Luyện tập:
 (3’) 4. Củng cố- Hướng dẫn về nhà
 - Nắm vững lí thuyết 	
 - Tìm hiể lỗi sai trong bài viết số 1
 - Chuẩn bị : Mối quan hệ Văn học dân gian với Văn học viết .
D. BỔ SUNG RÚT KINH NGHIỆM :
	.