BÀI LÀM VĂN SỐ 6
Tiết: 93 (NGHỊ LUẬN XÃ HỘI - BÀI LÀM Ở NHÀ)
A. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: giúp học sinh :
-Trình bày quan niệm, ý kiến của mình một cách thuyết phục.
-Vận dụng kết hợp được các thao tác lập luận phân tích so sánh bác bỏ.
-Quan tâm tới những vấn đề xã hội đặt ra, có quan điểm và cách giải quyết đúng đắn .
B.CÁC BƯỚC LÊN LỚP:
Ổn định tổ chức: sĩ số.
Kiểm tra bài cũ:
Ngày soạn: 07/03/2008 bài làm văn số 6 Tiết: 93 (Nghị luận xã hội - bài làm ở nhà) ----------------------------------- A. MụC đích yêu cầu: giúp học sinh : -Trình bày quan niệm, ý kiến của mình một cách thuyết phục. -Vận dụng kết hợp được các thao tác lập luận phân tích so sánh bác bỏ. -Quan tâm tới những vấn đề xã hội đặt ra, có quan điểm và cách giải quyết đúng đắn . B.Các bước lên lớp: ổn định tổ chức: sĩ số. Kiểm tra bài cũ: Bài mới: Hoạt động của thầy và trò Nội dung Giáo viên chép đề bài lên bảng. Giáo viên hướng dẫn học sinh xây dựng nhanh một đáp án chung. I. Đề: “Hãy biết quý trọng từng giây, từng phút của cuộc đời mình”. (Ghi nhớ- tr23- Ngữ văn 11- tập 2) II. Xây dựng đáp án: 1.Nội dung : A-Mở (0,5đ) Nêu vấn đề: Nêu quan niệm về cuộc sống ở trên đời trong đó nhấn mạnh quan niệm sống có ý nghĩa, khát khao sống hết mình, sống mãnh liệt nhất là tuổi trẻ. Trích dẫn: “Hãy biết quý trọng từng giây, từng phút của cuộc đời mình”. B-Thân bài: (5đ) +Thời gian là gì? nhất là đối với cuộc đời của con người, của tuổi trẻ. +Vì sao mỗi người cẫn phải biết quý trọng từng giây từng phút của đời mình. +Biểu hiện cụ thể của quan niệm sống mãnh liệt, sống hết mình. -Nêu những quan niệm, cách sống trái ngược. Ví dụ : Thanh niên sống sành điệu phải biết hút thuốc, uống rượu, vào vũ trường, nhuộm tóc xanh đỏ. Ví dụ : Sống có ích, tận dụng thời gian ngắn ngủi để làm được nhiều việc có ích cho bản thân và cống hiến cho xã hội. -Quan niệm sống của em. +Thời gian đi không bao giờ trở lại, không thể níu giữ thời gian, vậy phải làm gì : (Tham khảo qn sống của Xuân Diệu) C-Kết: (0,5 đ)Tóm lược nội dung, nêu bật quan niệm sống đúng đắn nhất. 2.Hình thức: (4đ) Sử dụng thao tác lập luận so sánh, bác bỏ. Viết đúng chính tả, sử dụng câu đúng, không viết tắt. Trình bày sạch đẹp.
Tài liệu đính kèm: