Giáo án môn Ngữ văn 12 - Tiết 92: Trả bài viết số 7 (thi học kì II)

Tuần 33
Tiết 92	Ngày dạy:19-04-2011
TRẢ BÀI VIẾT SỐ 7 ( THI HỌC KÌ II)
I.MỤC TIÊU: giúp học sinh
1.Kiến thức: - HiĨu râ nh÷ng ­u, khuyÕt ®iĨm cđa bµi lµm ®Ĩ cđng cè những kiến thức, kĩ năng cơ bản về văn học, làm văn trong HKII.
 	- Rĩt kinh nghiƯm vỊ c¸ch ph©n tÝch ®Ị, lËp dµn ý và làm bµi v¨n nghÞ luËn xã hội và văn học. 
2. Kĩ năng: Tiếp tục rèn luyện các kỹ năng tìm hiểu đề, lập dàn ý, tổ chức bài văn, làm bài kiểm tra tổng hợp.
3. Thái độ: Bày tỏ ý kiến riêng, thuyết phục với 1 tư tưởng đạo lí, 1 đề tài gần gũi quen thuộc về văn học hoặc đời sống.
II. TRỌNG TÂM
Kiến thức: lỗi của học sinh
Kĩ năng: Sữa lỗi làm văn, tiếng việt.
III. CHUẨN BỊ 
1. GV: Chấm bài, lỗi của học sinh.
2. HS: Xem lại bài, nắm phương pháp
IV. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định lớp:
 	kiểm tra sĩ số: 12A2	12B4
2. Kiểm tra bài cũ:Không
3. Bài mới: 
Ho¹t ®éng cđa GV vµ HS
Néi dung cÇn ®¹t
Hoạt động 1: Tạo tâm thế cho học sinh 
Vào bài: Các em vừa thi HKII xong . Hơm nay, trong tiết học này, chúng ta cùng nhìn nhận lại kết quả làm bài của mình để rút kinh nghiệm cho những bài viết tiếp theo.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS đáp án đề thi
- GV: Phần chung trình bày như thế nào?
-GV: Câu 1 có những nội dung nào?
-GV: Câu 2 có những nội dung nào?
-GV: Câu 3 trình bày như thế nào?
- Phần riêng trình bày như thế nào?
Hoạt động 3: NhËn xÐt kÕt qu¶ bµi viÕt cđa HS
Ưu điểm?
Khuyết điểm?
Hoạt động 4:Chữa lỗi bài viết cho HS
- GV:Nêu những câu văn sai điển hình, yêu cầu học sinh sữa chữa.
- HS: Lần lượt sửa những lỗi sai.
 I.Đề bài:
Đề của Sở ( Tiết 90,91)
II. Đáp án: ( Có kèm theo)
III. NhËn xÐt kÕt qu¶ bµi viÕt cđa HS:
1. ¦u ®iĨm:
- VỊ kiÕn thøc:
 + Một số em có học bài, hiểu được yêu cầu của đề: câu hỏi phần chung, phần riêng; Nªu ®­ỵc c¸c ý.
+ Trình bày lập luận chặt chẽ, dẫn chứng để minh họa .
- VỊ kÜ n¨ng:
+ §a sè diƠn ®¹t râ rµng, 
+ Dïng tõ, diƠn ®¹t hỵp lÝ.
+ Mét sè bµi cã c¸ch diƠn ®¹t s¸ng t¹o.
+ Cã ý thøc sư dơng c©u v¨n linh ho¹t
2. Nh­ỵc ®iĨm:
* VỊ néi dung :
- Mét sè bµi viÕt cßn tr×nh bµy cßn s¬ sµi, thiếu ý vµ không viết dÉn chøng 
- Ý chưa trật tự
- Một số em không học bài 
* VỊ ph­¬ng ph¸p:
- Diễn đạt dài dòng, chấm câu không chính xác.
- C¸ch dïng tõ ch­a chÝnh x¸c: 
- Mét sè bµi viÕt sai chÝnh t¶: 
- Mét sè c©u v¨n dµi, sai ng÷ ph¸p.
3. BiĨu ®iĨm: (Như biểu điểm đáp án của Sở có kèm theo)
IV. Ch÷a lçi bµi viÕt:Lỗi diễn đạt, chính tả
* Diễn đạt:văn viết như văn nói
*Nhầm kiến thức:
- Hoàn cảnh sáng tác truyện Vợ nhặt
- Phân tích nhân vật người đàn bà -> nhằm sang 2 phát hiện của người nghệ sĩ nhiếp ảnh, ý nghĩa nhan đề Chiếc thuyền ngoài xa.
- Tôn sư trọng đạo là tôn trọng ông bà cha mẹ,bạn bè, yêu thương lẫn nhau
4. Củng cố:
 * Rút kinh nghiệm các lỗi đã thống kê cho những bài viết sau ? 
- Lỗi chính tả, diễn đạt, dùng từ, xác định luận điểm, luận cứ
5. Hướng dẫn tự học:
 - Đối với bài học ở tiết này: Rút kinh nghiệm các lỗi đã thống kê cho những bài viết sau 
- Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:
 - Chuẩn bị bài cho tiết học sau: Phong cách ngôn ngữ hành chính
 Đọc và trả lời câu hỏi sách giáo khoa.
V. Rút kinh nghiệm: