Giáo án môn Ngữ văn 12 - Ôn tập văn học nước ngoài

Õn taọp vaờn hoùc nửụực ngoaứi
Câu 1: Nêu cuộc đời và sự nghiệp văn học của nhà văn Lỗ Tấn?
- Lỗ Tấn (1881- 1936), laứ nhaứ vaờn hieọn thửùc lụựn cuỷa TQ thế kỷ XX, teõn khai sinh là Chu Chương Thọ sau đổi thành Chu Thụ Nhân , tên chữ là Dự Tài.
- Quê ở phủ Thiệu Hưng , tỉnh Chiết Giang-TQ, cha mất năm Lỗ Tấn 13 tuổi vì lâm bệnh không thuốc chạy chữa. ễng coự nguyện voùng hoùc thuoỏc tửứ ủaỏy.
- Trứơc khi học nghề thuốc ông học hai nghề hàng hải và khai mỏ. Nhụứ hoùc goỷi, oõng ủửụùc hoùc boồng sang Nhaọt hoùc ngheà Y để chữa bệnh cho daõn ngheứo.
- Đang học ở trường y khoa Tiên Đài, nhân một lần xem phim thời sự giữa giờ ụng thấy nhửừng người TQ khoỷe maùnh hăm hở đi xem người Nhật chém người TQ khaực bũ nghi làm giỏn điệp cho quân Nga, ông nhaọn ra raống chửừa beọnh theồ xaực khoõng quan trong baống caờn beọnh tinh thaàn. Tửứ ủoự ,oõng chuyển sang làm văn nghệ ..Laứm vaờn ngheọ,ông chủ trương phanh phui các căn bệnh tinh thần cho quốc dân vụựi chuỷ ủeà pheõ phaựn quoỏc daõn tớnh vaứ lửu yự moùi ngửụứi tỡm phửụng thuoỏc ủeồ chửừa trũ.
- Các tác phẩm tiêu biểu : nhật ký người điên, gào thét ,bàng hoàng, thuốc..
 Câu 2: Hoàn cảnh sáng tác truyện ngắn Thuốc và nêu chủ đề của tác phẩm?
- Thuốc được viết năm 1919, thời kỡ đất nước Trung Hoa bị cỏc đế quốc Anh, Nga, Phỏp, Đức, Nhật xõu xộ, nhưng nhõn dõn lại an phận chịu nhục; đỳng vào lỳc cuộc vận động Ngũ tứ bựng nổ. nhà văn muốn cảnh bỏo: Người TQ cần suy nghĩ nghiờm tỳc về một phương thuốc để cứu DT.
- Thuốc đó ra đời trong bối cảnh ấy với một thụng điệp: cần suy nghĩ nghiờm khắc về một phương thuốc để cứu dõn tộc.
Câu 3: Nêu ý nghĩa nhan đề truyện ngắn Thuốc?
- Caàn coự 1 thửự thuoỏc khaực vụựi chieỏc baựnh bao taồm maựu ngửụứi ủeồ chửừa nhửừng caờn beọnh hieồm ngheứo nhử cuỷa beự Thuyeõn.
-Caàn coự 1 thửự thuoỏc ủeồ chửừa beọnh u meõ, laùc haọu cuỷa quaàn chuựng khi hoù cho raống baựnh bao taồm maựu ngửụứi laứ coự theồ chửừa ủửụùc beọnh lao vaứ cho raống ngửụứi chieỏn sú CM laứ giaởc. 
-Caàn tỡm moọt phửụng thuoỏc laứm cho quaàn chuựng giaực ngoọ CM vaứ laứm cho CM gaộn boự vụựi QC.
Câu 4: Nêu ý nghĩa hình tượng chiếc bánh bao tẩm máu người?
 - Chiếc bánh bao tẩm máu người chiến sĩ cách mạng gắn với sự thiếu hiểu biết, sự lạc hậu,sự u mê lầm lạc của người dân.
+ Đây là phương thuốc chữa bệnh mù quáng mà những người dân mê muội tin theo, cho dù được coi là thứ thuốc đặc biệt thì phương thuốc đó cũng chẳng cứu được tính mạng cho thằng Thuyên mà còn đẩy gia đình lão Hoa vào cảnh bi đát phũ phàng hơn.
+ Căn bệnh xã hội u mê lầm lạc 
+ Thuốc là để chữa bệnh tinh thần.
Câu 6: Nêu ngắn gọn về nhân vật Hạ Du?
- Hạ Du chính là người bị chém, là người xả thân vì nghĩa lớn.
- Nhà HD nghèo,có một mẹ già.
- Trong nhà lao vẫn hiên ngang tuyên truyền cách mạng chống nhà Mãn Thanh không hề sợ hãi,anh là một anh hùng, hình tượng nhà cách mạng dân chủ tư sản trước thời cách mạng Tân Hợi.
- Nhược điểm của HD cũng là nhược điểm của cách mạng Tân Hợi:
+ Xa rời quần chúng,quần chúng không được tuyên truyền ,giác ngộ.
+ Làm cách mạng nửa vời không thay thang đổi thuốc, cội rễ của chế độ phong kiến không bị đánh bật, đời sống xã hội không thay đổi.
- Qua nhân vật HD, Lỗ Tấn bày tỏ sự kính trọng và lòng thương cảm sâu sắc đối với những người chiến sĩ tiên phong của cách mạng
Câu5: Nêu ý nghĩa của hình ảnh vòng hoa?
-Chi tieỏt voứng hoa treõn moọ Haù Du : ẹoàng tỡnh, traõn troùng, caỷm phuùc ủoỏi vụựi ngửụứi chieỏn sú caựch maùng ; ngaàm pheõ phaựn sửù xa rụứi quaàn chuựng cuỷa hoù.
Câu 6: Nêu ý nghĩa hình ảnh con đường màn chia cắt nghĩa địa?
-Ranh giụựi tửù nhieõn
- Con đường mòn là ranh giụựi voõ hỡnh trong yự thửực cuỷa ngửụứi daõn, con đường mòn chia cắt nghĩa địa người chết chém với nghĩa địa người chết bệnh. Cuối truyện phải qua một thời gian giác ngộ hai bà mẹ mới bước qua con đường mòn để đến với nhau
 Câu 7: Nhận xét không gian thời gian trong truyện ngắn Thuốc?
-Thời gian và không gian trong truyện có những đậc sắc riêng dễ nhận.
- Thời gian có sự vận động, có một ngày mùa thu và một ngày mùa xuân, có ba buổi sớm: một buổi sớm nơi pháp trường, một buổi sớm tiệm trà, một buổi sớm bãi tha ma. Thu qua xuân tới là quy luật của đất trời, thu là buổi chiều của năm, là sự thu vén để kết thúc, mùa thu lá vàng rơi để tích nhựa qua đông đón mùa xuân đaõm chồi nảy lộc.cái chết của hai con người do sự u mê lạc hậu cũng như hai chiếc lá rời cành đet tích nhựa cho mùa xuân hy vọng, cũng như sự gieo mầm như trả giá cho một sự giác ngộ.
- Không gian: một quán trà lặng lẽ trong đêm. ồn ào ban ngày, môt pháp trường nhốn nháo, hỗn tạp , một nghĩa địa mênh mông lạnh lẽo. Đây là không gian của xã hội Trung Quốc vaứo theỏ kổ 19.. 
Cõu 8 : Trước khi trở thành nhà văn, Lỗ Tấn đó học những nghề nào? Tại sao cưối cựng ụng chuyển sang làm văn nghệ ? Nờu tờn 3 tỏc phẩm của ụng. 
 - Trước khi trở thành nhà văn Lỗ Tấn đó học những nghề : Hàng hải với ước mong mở rộng tầm mắt – học nghề khai thỏc mỏ với nguyện vọng làm giàu cho tổ quốc – học nghề y để chữa bệnh cho dõn nghốo như bố ụng.
- Đang học y khoa ở Tiờn Đài (Nhật) ,ụng đột ngột chuyeồn sang laứm vaờn ngheọ vỡ : Một lần xem phim ,ụng thấy người TQ khỏe mạnh hăm hở đi xem người Nhật chộm người TQ khaực bũ nghi làm giỏn điệp cho Nga ( chiến tranh Nga –Nhật), ụng giật mỡnh, nghĩ rằng chữa bệnh thể xỏc khụng bằng chữa bệnh tinh thần cho quốc dõn. Laứm vaờn ngheọ ,Ong chủ trương dựng ngũi bỳt để phanh phui căn bệnh tinh thần của quốc dõn và lưu ý mọi người tỡm phương chữa trị .
- Các tác phẩm tiêu biểu : nhật ký người điên,gào thét ,bàng hoàng, thuốc..
 Cõu 9:í nghĩa bao trựm tỏc phẩm THUỐC – Lỗ Tấn?.
-Hạ Du người cỏch mạng bị xử tử , là nhõn vật trung tõm trong tỏc phẩm chỉ được nhắc qua những mẫu đối thoại trong quỏn trà. Truyện phờ phỏn tập quỏn chữa bệnh phản khoa học . Hỡnh ảnh lóo Hoa Thuyờn “vội vàng múc gúi bạc trong tỳi ra mua chiếc bỏnh bao nhuốm mỏu đỏ tươi,mỏu cũn nhỏ tửng giọt,...”cho thấy sự mờ tớn của quần chỳng và dó tõm của bọn đồ tể bỏn mỏu người.
- Hạ Du là người chiến sĩ cỏch mạng đó hi sinh : Tỏc phẩm phờ phỏn sự lạc hậu về chớnh trị của quần chỳng “ Cỏi thằng nhói con ấy khụng muốn sống nữa ... nằm trong tự mà cũn dỏm rủ lóo đề lao làm giặc (... ) hắn điờn thật rồi !” 
SỐ PHẬN CON NGƯỜI ( Sụ-lụ-khốp)
 1.Haừy cho bieỏt vaứi neựt veà tỏc giả Sụ-lụ-khốp?
–Mikhain Soõloõkhoõp (1905–1984 ) laứ nhaứ vaờn hieọn thửùc vú ủaùi của nước Nga, sinh trửụỷng trong moọt gia ủỡnh noõng daõn ụỷ vuứng thaỷo nguyeõn soõng ẹoõng tổnh Roõxtốp, gaộn boự vụựi con ngửụứi vaứ vuứng ủaỏt soõng ẹoõng.
–Sụựm tham gia CM, laứm ủuỷ moùi ngheà ủeồ sinh soỏng vaứ ủeồ thửùc hieọn “giaỏc mụ vieỏt vaờn”, kieõn trỡ tửù hoùc beàn bổ vaứ laõu daứi ủeồ coự moọt trỡnh ủoọ kieỏn thửực uyeõn thaõm,1939 đửụùc baàu laứm vieọn sú vieọn HLKH Lieõn Xoõ. 
-Trong chiến tranh vệ quốc vĩ đủại chống phỏt xớt Đức, ụng theo sỏt hồng quõn xoõng xaựo treõn nhiều chiến trường với tư cỏch phúng viờn bỏo Sự thật.
-1965 ủửụùc giaỷi thửụỷng Nobel veà VH .
–Nhửừng taực phaồm tieõu bieồu: Soõng ẹoõng eõm ủeàm, ẹaỏt vụừ hoang, Soỏ phaọn con ngửụứi.
Taực phaồm cuỷa oõng phaỷn aựnh chaõn thửùc cuoọc soỏng vaứ chieỏn tranh.
 2.Túm tắt taực phaồm “Soỏ phaọn con ngửụứi”.
 3.‎ Cho bieỏt ý nghĩa bao truứm taực phaồm. 
- Qua nhõn vật Xụcụlốp và số phận của anh, tỏc giả khẳng định tớnh cỏch Nga, tõm hồn Nga, biểu tượng của con người thế kỷ XX: kiờn cường, dũng cảm, giàu lũng nhõn ỏi, nhõn vật mang tầm sử thi.
- Sụ-lụ-khốp suy nghĩ sõu sắc về số phận con người :
 +Tin tưởng vào nghị lực phi thường của con người cỏch mạng cú thể vượt qua số phận, 
 +Quan tõm hơn đờ́n sp con người trong cuụ̣c sụ́ng, nhṍt là nạn nhõn chiờ́n tranh.
 + Với lòng dũng cảm con người có thờ̉ vượt qua thử thách chiờ́n tranh, lòng nhõn ái giúp con người xoa dịu nụ̃i đau chiờ́n tranh đờ̉ lại.
 4: Caỷm nhaọn veà nhaõn vaọt Xoõcoõloõp.
- Nhõn vật chớnh trong tỏc phẩm là Xụcụlụp cú cuộc đời gặp nhiều bất hạnh . Nhưng anh vẫn thể hiện được nột tớnh cỏch Nga kiờn cường và nhõn hậu :
* Tớnh cỏch kiờn cường ,đầy nghị lực: 
+ Trong chiến tranh ,anh chịu quỏ nhiều bất hạnh . Sau chiến tranh, anh lại sống trong cụ đơn, đau khổ, phiờu bạt nhiều nơi để kiếm sống . Nhưng anh vẫn khụng thốt một lời than vón, khụng suy sụp tinh thần,khụng sa ngó, khụng rơi vào bế tắc, tuyệt vọng.
+ Với bản lĩnh cao đẹp, với tấm lũng nhõn hậu thắm thiết, anh trở thành chỗ dựa vững chắc cho bộ Vania ( bố mẹ đó chết trong chiến tranh).
*Tấm lũng nhõn hậu : 
+ Xụcụlụp nhận nuụi bộ Vania từ tớnh thương “Với niềm vui khụng lời tả xiết” khụng tớnh toỏn ,vụ lợi . + Yờu thương ,chăm súc chu đỏo cho Vania hơn cả người cha đối với con.
+ Những mất mỏt , đau thương ,anh õm thầm chịu đựng “nhiều đờm thức giấc thỡ gối ướt đẫm nước mắt”, khụng cho bộ Vania biết, vỡ sợ em buồn .
Hai số phận bất hạnh đặt cạnh nhau ,đó kết hợp với nhau, biết nương tựa vào nhau để vươn lờn và khụng ngừng hi vọng vào cuộc sống là phẩm chất tuyệt vời của những con người chõn chớnh..
5/Bieồu hieọn cuỷa loứng nhaõn haọu ụỷ nhaõn vaọt Xoõ-coõ-loỏp?
-An-ủraõy Xoõ-coõ-loỏp coự soỏ phaọn baỏt haùnh : Chieỏn ủaỏu ụỷ maởt traọn, bũ thửụng hai laàn, bũ baột laứm tuứ binh vaứ bũ ủaứy ủoaù trong caực traùi taọp trung cuỷa phaựt-xớt ẹửực; Vụù vaứ hai con gaựi cheỏt vỡ bom giaởc; con trai anh hi sinh khi cuứng Hoàng quaõn tieỏn ủaựnh Beực-lin- nieàm hi voùng cuoỏi cuứng cuỷa anh bũ choõn vuứi treõn ủaỏt ẹửực.
-Xoõ-coõ-loỏp ủau khoồ voõ haùn vỡ nhửừng maỏt maựt lụựn lao trong chieỏn tranh vaứ coứn phaỷi vaỏt vaỷ vụựi cuoọc mửu sinh sau chieỏn tranh.
-Anh nhaọn beự Va-ni-a (Caọu beự maỏt caỷ cha laón meù trong chieỏn tranh) laứm con nuoõi. Anh yeõu thửụng chaờm soực chuự beự nhử con ủeỷ cuỷa mỡnh.
-Anh noựi doỏi thaống beự veà chieỏc aựo baứnh toõ da, coỏ giaỏu nhửừng gioùt nửụực maột ủeõm ủeõm ửụựt ủaóm goỏi cuỷa mỡnh ủeồ mong ủem laùi nieàm vui, nieàm haùnh phuực troùn veùn cho noự. ẹaõy khoõng chổ laứ tỡnh thửụng maứ coứn laứ loứng vũ tha, ủửực hi sinh cuỷa Xoõ-coõ-loỏp, cuỷa nhửừng chieỏn sú Hoàng Quaõn Nga trong cuoọc chieỏn tranh veọ quoỏc vú ủaùi. 
*Kieõn cửụứng vaứ nhaõn haọu laứ nhửừng phaồm chaỏt cuỷa con ngửụứi Nga.
6/Chủ đề:Số phận con người tập trung khỏm phỏ nỗi bất hạnh của con người sau chiến tranh. Song tuy viết về những đau thương mất mỏt mà chiến tranh gõy ra, tỏc giả vẫn giữ vững niềm tin ở tớnh cỏch Nga kiờn cường cũng như lũng tin ở cuộc sống bao dung.
ễNG GIÀ VÀ BIỂN CẢ -Heõ-minh-ueõ
1. Haừy cho bieỏt vaứi neựt veà tỏc giả Heõ-minh-ueõ.
-ễ-nớt Heõ-minh-ueõ (1899-1961) laứ nhaứ vaờn Mú ủaừ ủeồ laùi daỏu aỏn saõu saộc trong vaờn xuoõi hieọn ủaùi phửụng Taõy vaứ goựp phaàn ủoồi mụựi loỏi vieỏt truyeọn, tieồu thuyeỏt cuỷa nhieàu theỏ heọ nhaứ vaờn treõn theỏ giụựi.
-18 tuoồi ủaừ bửụực vaứo ngheà laứm baựo vaứ laứm phoựng vieõn maởt traọn cho tụựi keỏt thuực chieỏn tranh theỏ giụựi thửự II.
-Yeõu thớch thieõn nhieõn hoang daùi, thớch phieõu lửu maùo hieồm.
-Laứ ngửụứi ủeà xuaỏt nguyeõn lớ “Taỷng baờng troõi’’, hoaứi baừo “Vieỏt moọt aựng vaờn xuoõi ủụn giaỷn vaứ trung thửùc veà con ngửụứi” 
-ẹửụùc giaỷi thửụỷng pu-lớt dụ (1953) giaỷi Nobel về văn hoùc (1954).
–Taực phaồm tieõu bieồu : Giaừ tửứ vuừ khớ, Chuoõng nguyeọn hoàn ai, Õng giaứ vaứ bieồn caỷ 
 2 : Túm tắt tỏc phẩm “ễng gỡa và biển cả” –Hờminguờ .
 3. E m hieồu gỡ veà Nguyờn lớ “ tảng băng trụi”?
 + Dựa vào hỡnh ảnh tảng băng trụi :1 phần noồi, 7 phần chỡm → ngụn từ ớt nhưng mang nhiều tầng ý nghĩa.
 + Nhà văn khụng trực tiếp cụng khai phỏt ngụn cho ý tưởng của mỡnh mà xõy dựng hỡnh tượng nhiều sức gợi để người đọc suy ngẫm ruựt ra phaàn aồn yự.
 + Biện phỏp thực hiện nguyờn lớ này là độc thoại nội tõm, hỡnh ảnh ẩn dụ và cỏc biểu tượng.
 4.Ý nghĩa đoạn trích : 
* Tỏc phẩm và đoạn trớch đó ca ngợi sự vĩ đại của con người trong lao động và sỏng tạo, ca ngợi khỏt vọng sống, biểu tượng sống cao đẹp của con ngừơi.
 5.YÙ nghúa bieồu tửụùng:
-Õng laừo: bieồu tửụùng cho veỷ ủeùùp cuỷa ửụực mụ vaứ haứnh trỡnh gian khoồ cuỷa con ngửụứi ủeồ bieỏn ửụực mụ thaứnh hieọn thửùc. 
-Con caự: Hỡnh aỷnh thieõn nhieõn, tieõu bieồu cho veỷ ủeùp, tớnh chaỏt kieõu huứng vú ủaùi cuỷa tửù nhieõn; laứ bieồu tửụùng cuỷa ửụực mụ, khaựt voùng lụựn lao cao caỷ maứ con ngửụứi muoỏn chinh phuùc, muoỏn vửụn tụựi. 
Trong mối quan hệ phức tạp của thiên nhiên với con người không phải lúc nào thiên nhiên cũng là kẻ thù. Con người và thiên nhiên có thể vừa là bạn vừa là đối thủ. 
Con cá kiếm là biểu tượng của ước mơ vừa bình thường giản dị nhưng đồng thời cũng rất khác thường, cao cả mà con người ít nhất từng theo đuổi một lần trong đời.
Theồ hieọn nieàm tin baỏt dieọt vaứo con ngửụứi, vaứo yự chớ, vaứo nghũ lửùc vaứ lao ủoọng khoõng ngửứng cuỷa bao lụựp ngửụứi treõn traựi ủaỏt.
6 :Taỷng baờng troõi cuỷa ủoaùn trớch :
 -Phaàn noồi :mieõu taỷ cuoọc saờn baột caự coự moọt khoõng hai cuỷa oõng laừo.
-Phaàn chỡm :
+Õng laừo laứ hỡnh aỷnh cuỷa ngửụứi lao ủoọng coự khaựt voùng ủeùp.
+Bieồn caỷ laứ caỷnh kỡ vú tửụng ửựng vụựi moõi trửụứng hoaùt ủoọng saựng taùo cuỷa con ngửụứi.
+Con caự kieỏm khoõng chổ laứ con moài maứ coứn bieồu tửụùng cho ửụực mụ, lớ tửụỷng cuỷa con ngửụứi.
+Cuoọc ủi caõu Laứ haứnh trỡnh theo ủuoồi khaựt voùng to lụựn vửụùt ngoaứi giụựi haùn cuỷa con ngửụứi.
 (Tỡm hieồu theõm trong cuoỏn HD oõn thi toỏt nghieọp THPT-2010)
7/Anh chũ hieồu nhử theỏ naứo veà nguyeõn lớ taỷng baờng troõi ? Tỡm trong ủoaùn trớch moọt vaứi caõu vaờn coự nhieàu khoaỷng troỏng vaứ laỏp ủaày vaứo ủoự lụứi vaờn cuỷa mỡnh.
-Dựa vào hỡnh ảnh tảng băng trụi :1 phần noồi, 7 phần chỡm → ngụn từ ớt nhưng mang nhiều tầng ý nghĩa:
 Theo nguyeõn lớ ủoự:
+ Nhà văn nhaỏn maùnh vaứo yeỏu toỏ haứm suực, nguù yự trong maùch ngaàm vaờn baỷn, taùo ra ủửụùc haứm y “yự taùi ngoõn ngoaùi”ự. Coự nghúa taực giaỷ phaỷi hieồu bieỏt caởn keừ nhửừng ủieàu mỡnh muoỏn vieỏt, sau ủoự boỷ ủi vaứi chi tieỏt khoõng caàn thieỏt, giửừ laùi phaàn coỏt loừi, saộp xeỏp laùi ủeồ ngửụứi ủoùc tieỏp xuực vụựi chuựng vaón coự theồ hieồu ủửụùc nhửừng gỡ taực giaỷ lửụùc ủi.
 +Ngửụứi ủoùc phaỷi ủoàng saựng tao mụựi coự theồ hieồu ủửụùc 7 phaàn chỡm  ô  nhửừng hỡnh aỷnh tửụùng trửng, giaứu yự nghúa ằ ; phaỷi vaọn duùng kinh nghieọm vaứ hieồu bieỏt ủeồ laỏp ủaày caực khoaỷng troỏng maứ nhaứ vaờn taùo ra.
*Moọt vaứi khoaỷng troỏng :
ô ta ủaừ di chuyeồn ủửụùc noự, oõng laừo noựi  ô  ta ủaừ di chuyeồn ủửụùc noự roài ằ-> saực thaựi haứo hửựng, vui mửứng cuỷa oõng laừo.
ô con caự laứ vaọn may cuỷa ta ằ- > ng ủoùc hieồu :
+ Õng laừo ủaừ 84 ngaứy chửa caõu ủửụùc con caự naứo. +Õng laừo ủaừ vửụùt qua ủửụùc sửù ủen ủuỷi.