Về kiến thức:
- Nắm vững phương pháp giải bpt mũ,bpt logarit và vận dụng để giải được các bpt mũ ,bpt logarit.
2. Về kỹ năng:
- Sử dụng thành thạo tính đơn điệu hàm số mũ ,logaritvà nhận biết điều kiện bài toán
3. Về tư duy và thái độ :
- Thái độ nghiêm túc, cẩn thận
- Tính logic , chính xác
II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
- Giáo viên : Giáo án, thước
- Học sinh : Làm bài tập về nhà.
Ngày soạn: 23/9/2009 Ngày dạy : 12B1 : 12B2 : 12A1 : Tiết: 44 ( BT ) 37 ( PT ) LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: 1. Về kiến thức: - Nắm vững phương pháp giải bpt mũ,bpt logarit và vận dụng để giải được các bpt mũ ,bpt logarit. 2. Về kỹ năng: - Sử dụng thành thạo tính đơn điệu hàm số mũ ,logaritvà nhận biết điều kiện bài toán 3. Về tư duy và thái độ : - Thái độ nghiêm túc, cẩn thận - Tính logic , chính xác II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: - Giáo viên : Giáo án, thước - Học sinh : Làm bài tập về nhà. III/ Phương pháp: Thuyết trình - Gợi mở - Phát hiện và giải quyết vấn đề - Thảo luận nhóm IV/ Tiến trình bài học: 1/ Ổn định : 12B1 : 12B2 : 12A1 : 2/ Kiểm tra bài cũ Giải bpt sau: 52x-1 > 125 3/Bài mới: Hoạt đông của GV Hoạt động của HS Ghi bảng Cho học sinh làm bài tập theo 4 nhóm làm bài 1 (89) a, b, c, d. Phương pháp ? Trình bày ? Đặt ẩn phụ ? Hướng dẫn Hs làm bài tập trắc nghiệm HS giải bài tập theo nhóm Áp dụng a. Cơ số 2 b. Cơ số c. Cơ số 3 d. Đặt 1/ tương tự ý b. Đáp án : A Bài 1 (89) Giải bpt mũ : c. d. 4x +3.6x – 4.9x < 0 Đặt t = bpt trở thành t2 +3t – 4 < 0 Do t > 0 ta được 0 < t < 1 Bài tập trắc nghiệm : 1/ Tập nghiệm bất phương trình : 4. Củng cố: Cách giải bất phương trình mũ. 5. Dặn dò: Hướng dẫn hs về nhà làm bài tập 2 trang 89.
Tài liệu đính kèm: