Về kiến thức:
- Biết khái niệm và tính chất của hàm mũ và hàm lôgarit.
- Biết công thức tính đạo hàm các hàm số mũ và lôgarit và hàm số hợp của chúng.
- Biết dạng đồ thị của hàm mũ và hàm lôgarit.
2. Về kỹ năng:
- Biết vận dụng tính chất các hàm mũ, hàm lôgarit vào việc so sánh hai số, hai biểu thức chứa mũ, hàm số lôgarit.
- Biết vẽ đồ thị các hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit.
- Tính được đạo hàm các hàm số y = ex, y = lnx.
3. Về tư duy và thái độ :
- Thái độ nghiêm túc, cẩn thận
- Tính logic , chính xác
- Tích cực khám phá và lĩnh hội tri thức mới.
Ngày soạn: 13/9/2009 Ngày dạy : 12B1 : 12B2 : 12A1 : Tiết: 34 ( BT ) 29 ( PT ) Bài 4 : HÀM SỐ MŨ. HÀM SỐ LÔGARIT I/ Mục tiêu: 1. Về kiến thức: - Biết khái niệm và tính chất của hàm mũ và hàm lôgarit. - Biết công thức tính đạo hàm các hàm số mũ và lôgarit và hàm số hợp của chúng. - Biết dạng đồ thị của hàm mũ và hàm lôgarit. 2. Về kỹ năng: - Biết vận dụng tính chất các hàm mũ, hàm lôgarit vào việc so sánh hai số, hai biểu thức chứa mũ, hàm số lôgarit. - Biết vẽ đồ thị các hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit. - Tính được đạo hàm các hàm số y = ex, y = lnx. 3. Về tư duy và thái độ : - Thái độ nghiêm túc, cẩn thận - Tính logic , chính xác - Tích cực khám phá và lĩnh hội tri thức mới. II/ Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: - Giáo viên : Giáo án, thước - Học sinh : Giải các bài tập về nhà và đọc qua nội dung bài mới ở nhà. III/ Phương pháp: Thuyết trình - Gợi mở - Phát hiện và giải quyết vấn đề - Thảo luận nhóm IV/ Tiến trình bài học: 1/ Ổn định tổ chức : 12B1 : 12B2 : 12A1 : 2/ Kiểm tra bài cũ Nêu các công thức tính lôgarit ? 3/ Bài mới: Hoạt đông của GV Hoạt động của HS Ghi bảng Nêu ví dụ 3 và cho học sinh trả lời hoạt động 1 Cho học sinh định nghĩa Cho học sinh trả lời HĐ2 Nêu công thức : + Nêu định lý 1, cho học sinh sử dụng công thức trên để chứng minh. + Nêu cách tính đạo hàm của hàm hợp để tính (eu)', với u = u(x). + Nêu định lý 2 + Hướng dẫn HS chứng minh định lý 2 và nêu đạo hàm hàm hợp Cho HS vận dụng định lý 2 để tính đạo hàm các hàm số Yêu cầu HS đưa ra sơ đồ khảo sát và nêu từng tính chất Tính : Nêu công thức S = Aeni A = 80.902.200 n = 7 i = 0,0147 Định nghĩa Trả lời + Ghi nhớ công thức + Lập tỉ số rút gọn và tính giới hạn. HS trả lời Nêu công thức đạo hàm của hàm hợp Ghi công thức và chứng minh Nêu công thức đạo hàm của hàm hợp Áp dụng công thức + (eu)' = u'.eu + Tính Thực hành -Tập xác định - sự biến thiên + Đạo hàm + Giới hạn + Tiệm cận + Bảng biến thiên - Đồ thị I/ Hàm số mũ 1)Định nghĩa : Cho số thực dương khác 1. Hàm số được gọi là hàm số mũ cơ số a. Ví dụ : Các hàm số sau là hàm số mũ: + y = ( cơ số + y = cơ số + y = 4-x cơ số Hàm số y = x-4 không phải là hàm số mũ 2. Đạo hàm hàm số mũ. Ta có Công thức : Định lý 1: Hàm số có đạo hàm tại mọi x và Chứng minh : SGK Chú ý : (eu)' = u'.eu Định lí 2 : Hàm số có đạo hàm tại mọi x và Chúng minh : SGK Chú ý : Ví dụ : Tính đạo hàm của hàm số sau : a, b, Giải a, b, 3. Khảo sát hàm số Bảng khảo sát ( SGK/73 ) + Dạng đồ thị : a a 4. Củng cố: Các biểu thức cơ bản của bài. 5. Dặn dò: Hướng dẫn hs về nhà làm bài tập 3, 4, 5 trang 68.
Tài liệu đính kèm: