Về kiến thức :
Nắm vững phương pháp giải bpt mũ,bpt logarit và vận dụng để giải được các bpt mũ, bpt logarit
Về kỷ năng :
Sử dụng thành thạo tính đơn điệu hàm số mũ ,logaritvà nhận biết điều kiện bài toán
Về tư duy,thái độ :
Vận dụng được tính logic, biết đưa bài toán lạ về quen, học tập nghiêm túc, hoạt động tich cực.
II. Chuẩn bị của giải viên và học sinh:
Giáo viên: Phiếu học tập, câu hỏi trắc nghiệm
Học sinh : Bài tập giải ở nhà, nắm vững phương pháp giải
III . Phương pháp : gợi mở ,vấn đáp, hoạt động nhóm
Tiết 13. Tuần 13 BẤT PHƯƠNG TRÌNH MŨ và BẤT PHƯƠNG LOGARIT I. Mục tiêu: Về kiến thức : Nắm vững phương pháp giải bpt mũ,bpt logarit và vận dụng để giải được các bpt mũ, bpt logarit Về kỷ năng : Sử dụng thành thạo tính đơn điệu hàm số mũ ,logaritvà nhận biết điều kiện bài toán Về tư duy,thái độ : Vận dụng được tính logic, biết đưa bài toán lạ về quen, học tập nghiêm túc, hoạt động tich cực. II. Chuẩn bị của giải viên và học sinh: Giáo viên: Phiếu học tập, câu hỏi trắc nghiệm Học sinh : Bài tập giải ở nhà, nắm vững phương pháp giải III . Phương pháp : gợi mở ,vấn đáp, hoạt động nhóm IV. Tiến trình bài học: Ổn dịnh tỏ chức: Kiểm tra bài cũ: Giải bpt sau : a) log 2 (x+4) 125 Luyện tập : HĐ1: Giải bpt mũ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi bảng HĐTP1-Yêu cầu học sinh nêu phương pháp giải bpt ax > b a x < b - Giao nhiệm vụ các nhóm giải -Gọi đại diện nhóm trình bày trên bảng,các nhóm còn lại nhận xét GV nhận xét và hoàn thiện bài giải HĐTP2:GV nêu bài tập Hướng dẫn học sinh nêu cách giải -Gọi HS giải trên bảng -Gọi HS nhận xét bài giải - GV hoàn thiện bài giải - Trả lời - HS nhận xét - Giải theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày lời giải trên bảng - Nhận xét - Nêu các cách giải - HS giải trên bảng - Nhận xét Bài 1: Giải bpt sau: 1/ (1) 2/ (2) Giải: (1) (2) Bài 2 : giải bpt 4x +3.6x – 4.9x < 0(3) Giải: (3) Đặt t = bpt trở thành t2 +3t – 4 < 0 Do t > 0 ta đươc 0< t<1 HĐ2: Giải bpt logarit -Gọi HS nêu cách giải bpt loga x >b , loga x <b và ghi tập nghiệm trên bảng Gọi đại diện nhóm trả lời Gọi HS nhận xét GV hoàn thiện bài giải -Nêu cách giải Nhóm giải trên phiếu học tập Đại diện nhóm trình bày trên bảng Nhóm còn lại nhận xét Bài 3 a) b) Hướng dẫn bài tập làm thêm ở nhà: Bài 1: tập nghiệm bất phương trình : A/ Bài 2: Tập nghiệm bất phương trình: Dặn dò : Về nhà làm bài tập 8/90 SGK V. Bổ sung sau tiết dạy :
Tài liệu đính kèm: