Tuần 14 Tiết 39
Ngày soạn : Ngày dạy
Bài soạn : §6 BẤT PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH LÔGARIT
I.MỤC TIÊU:
+ Biết dạng BPT mũ cô bản vaø phương pháp giải một số BPT mũ đơn giản.
+ Biết vận dụng các caùch giaûi phöông trình mũ vào giải các BPT mũ đơn giản.
+Vận dụng đúng , tránh nhầm lẫn trường hợp lôgarit hoá với cơ số a < 1="">
II.CHUẨN BỊ :
-Giáo viên : Phấn màu , SGK , bảng phụ vẽ đồ thị hàm số y = ax và đường thẳng y = b , bảng tóm tắt tập nghiệm của BPT mũ .
-Học sinh : Đọc §6 Bất phương trình mũ và bất phương trình lôgarit trang 85SGK .
Tuần 14 Tiết 39 Ngày soạn : Ngày dạy Bài soạn : §6 BẤT PHƯƠNG TRÌNH MŨ VÀ BẤT PHƯƠNG TRÌNH LÔGARIT I.MỤC TIÊU: + Biết dạng BPT mũ cơ bản và phương pháp giải một số BPT mũ đơn giản. + Biết vận dụng các cách giải phương trình mũ vào giải các BPT mũ đơn giản. +Vận dụng đúng , tránh nhầm lẫn trường hợp lôgarit hoá với cơ số a < 1 . II.CHUẨN BỊ : -Giáo viên : Phấn màu , SGK , bảng phụ vẽ đồ thị hàm số y = ax và đường thẳng y = b , bảng tóm tắt tập nghiệm của BPT mũ . -Học sinh : Đọc §6 Bất phương trình mũ và bất phương trình lôgarit trang 85SGK . III.THỰC HIỆN TRÊN LỚP : 1.Ổn định : 2.Kiểm tra bài cũ : -HS1 : Giải câu a,b BTVN . -HS2 : Giải câu c,d BTVN. 3.Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung Hoạt động 1 : Tìm hiểu khái niệm BPT mũ cơ bản và cách giải . -Yêu cầu HS nhắc lại định nghĩa phương trình mũ cơ bản . GV đặt vấn đề : Thay dấu “ = ” trong định nghĩa phương trình mũ cơ bản bởi một trong các dấu BĐT ta sẽ được một BPT mũ cơ bản . Từ đó yêu cầu HS phát biểu định nghĩa BPT mũ cơ bản . GV chính xác hoá định nghĩa và yêu cầu HS lấy một số VD về BPT mũ cơ bản . -Treo bảng phụ vẽ đồ thị hàm số y = ax và đường thẳng y = b cho HS nhận xét sự tương giao của hai đồ thị . Với BPT ax > b , hãy cho biết khi nào x > logab và khi nào x < logab ? -GV nêu bảng tóm tắt về tập nghiệm của BPT mũ như SGK và nêu VD1 , HD HS thực hiện . Cho HS trả lời HĐ1 trang 86 SGK theo dãy bàn : Mỗi dãy lập 1 trưòng hợp . Hoạt động 2 : Giải BPT mũ đơn giản . -Cho HS nhắc lại cách giải phương trình mũ đơn giản . Vậy với BPT mũ đơn giản ta có áp dụng các cách giải này được không ? Khi áp dụng vào BPT ta cần chú ý điều gì ? -Lần lượt nêu và HD HS thực hiệnVD2 , VD3 bằng hoạt động cá nhân . -Với mỗi BPT khi lôgarit hoá GV cho HS tự thực hiện rồi đặt vấn đề về chiều của BPT . -Nêu và cho HS giải HĐ2 bằng hoạt động nhóm . Nếu HS không giải được thì GV HD các em nhận xét mối liên quan giữa hai số hạng 2x và 2-x để phát hiện cách đặt ẩn phụ . Tổ chức sửa và hoàn chỉnh bài cho các em . -Trả lời và phát biểu định nghĩa BPT mũ cơ bản . Lấy một số VD về BPT mũ cơ bản . -Quan sát bảng phụ và trả lời : +Trường hợp a > 1 : *Nếu b thì ax > b với mọi x . *Nếu b > 0 thì ax > b với x > logab . +Trường hợp 0<a <1 : *Nếu b thì ax > b với mọi x . *Nếu b > 0 thì ax > b với x < logab . -Ghi nhớ về tập nghiệm của BPT mũ . Giải VD1 bằng hoạt động cá nhân theo HD của GV . Trả lời HĐ1 như phân công của GV . -Nêu 3 cách : Đưa về cùng cơ số , đặt ẩn phụ , lôgarit hoá . Với BPT thì vẫn áp dụng 3 cách trên nhưng chú ý khi lôgarit hoá với cơ số a < 1 thì phải đổi chiều BPT . -Giải các VD theo HD của GV . -Chú ý khi lôgarit hoá với cơ số a < 1 thì phải đổi chiều BPT . -Giải HĐ2 theo nhóm , cử đại diện nhóm trình bày . Các nhóm còn lại nhận xét , bổ sung . I-BẤT PHƯƠNG TRÌNH MŨ . 1.Bất phương trình mũ cơ bản Dạng ax > b ( hoặc ax b , ax 0 , a VD1 : SGK 2.Bất phương trình mũ đơn giản VD2 : SGK VD3 : SGK 4.Củng cố : -Cho HS nhắc lại khái niệm , tập nghiệm và các cách giải BPT mũ cơ bản . -Cho HS làm bài tập trắc nghiệm : Bài 1 :Tập nghiệm của BPT : A ( -3 ; 1) B: ( -1 ; 3) C: ( 0 ; 3 ) D: (-2 ; 0 ) Bài 2: Tập nghiệm bpt : 2-x + 2x là: A:R B: C: D : S= 5.Hướng dẫn học ở nhà : -Xem lại khái niệm , tập nghiệm và các cách giải BPT mũ. -Làm bài tập 1 trang 89 SGK . HD câu c : Rút gọn vế trái .
Tài liệu đính kèm: