Tuần 12 tiết 34
Ngày soạn : Ngày dạy
Bài soạn : LUYỆN TẬP
I.MỤC TIÊU :
Vẽ được đồ thị của hàm số mũ và hàm số lôgarit trong 2 trường hợp như bảng khảo sát .
II.CHUẨN BỊ :
- Giáo viên : Phấn màu , thước , SGK .
- Học sinh : Học bài cũ , làm bài tập 3,4,5 trang 77-78 SGK .
Tuần 12 tiết 34 Ngày soạn : Ngày dạy Bài soạn : LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU : Vẽ được đồ thị của hàm số mũ và hàm số lôgarit trong 2 trường hợp như bảng khảo sát . II.CHUẨN BỊ : Giáo viên : Phấn màu , thước , SGK . Học sinh : Học bài cũ , làm bài tập 3,4,5 trang 77-78 SGK . III.THỰC HIỆN TRÊN LỚP : 1.Ổn định : 2.Kiểm tra bài cũ : 3.Bài mới : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung Hoạt động 1 : Vẽ đồ thị hàm số mũ – bài tập 1 trang 77 SGK . -Yêu cầu HS nhắc lại những điểm mà đồ thị hàm số y = ax đi qua . -Lần lượt nêu 2 câu của bài tập cho HS giải bằng hoạt động cá nhân . Lưu ý HS chỉ vẽ đồ thị của hàm số mà không khảo sát chi tiết , vì các hàm số mũ với cơ số lớn hơn 1 hoặc nhỏ hơn 1 ta đã khảo sát trong bài học . -Tổ chức sửa bài cho HS và tóm tắt cách giải : +Lấy các điểm thuộc đồ thị : Giao điểm với trục tung (0;1) và điểm (1;a) mà đồ thị luôn đi qua . +Vẽ đồ thị . Tuy nhiên , nếu đề bài yêu cầu khảo sát thì ta thực hiện tương tự như bảng khảo sát mà ta lập ở bài học số 4 . -Yêu cầu HS nhận xét đồ thị của hai hàm số và y = 4x ? Hoạt động 2 : Vẽ đồ thị hàm số lôgarit –bài tập 4 trang 78 SGK -Yêu cầu HS nhắc lại những điểm mà đồ thị hàm số y = logxa đi qua . -Lần lượt nêu 2 câu của bài tập cho HS giải bằng hoạt động cá nhân . Lưu ý HS tương tự như bài tập 1 chỉ vẽ đồ thị của hàm số mà không khảo sát chi tiết , vì các hàm số lôgarit với cơ số lớn hơn 1 hoặc nhỏ hơn 1 ta đã khảo sát trong bài học . -Tổ chức sửa bài cho HS và tóm tắt cách giải : +Lấy các điểm thuộc đồ thị : Giao điểm với trục hoành anh) và điểm (a;1) mà đồ thị luôn đi qua . +Vẽ đồ thị . -Trả lời : Đồ thị hàm số y = ax luôn đi qua điểm (0;1) và điểm (1;a) . -Giải bài tập bằng hoạt động cá nhân . -Nhận xét , bổ sung cho bài giải và rút ra cách giải . -Nhận xét : Chúng đối cứng nhau qua trục tung . -Trả lời : Đồ thị hàm số y = logax luôn đi qua điểm (1;0) và (a;1) -Giải bài tập bằng hoạt động cá nhân . -Nhận xét , bổ sung cho bài giải và rút ra cách giải . Bài tập 1 trang 77 SGK . a) 1/2 2 1 x y y b) 1 1 1/4 x Đồ thị của hàm số đối xứng với đồ thị hàm số y = 4x qua trục tung . Bài tập 4 trang 78 SGK . a) 1 10 x y 1 b) ½ x y 1 4.Củng cố : -Nêu những sai sót mà HS mắc phải cũng như cách khắc phục qua khảo sát 2 hàm số là hàm số mũ và hàm số lôgarit . -Chú ý các em cần xác định giao điểm của đồ thị hàm số với trục tung hoặc trục hoành ở mỗi câu nhưng cũng cần lấy thêm một số điểm khác để vẽ đồ thị được chính xác . 5.Hướng dẫn học ở nhà : -Xem lại lí thuyết và các bài tập đã giải . -Làm bài tập : Tìm TXĐ và tính đạo hàm của các hàm số sau : a) y = log8(x2 – 3x – 4 ) b) y = (-x2 +5x +6 ) c) y = log0,7 d) y = logp(2x – 2 ) -Đọc bài 5 : PT mũ và PT lôgarit trang 78 SGK .
Tài liệu đính kèm: