Giáo án Giải tích 12 - Tiết 45 – 46 – 47 : Ôn thi học kỳ I

Giáo án Giải tích 12 - Tiết 45 – 46 – 47 : Ôn thi học kỳ I

1. Kiến thức: Hệ thống lại kiếm thức quan trọng cần nhớ của chương I, II. Các dạng bài tập và phương pháp giải. Biết vận dụng chúng để giải toán thực tế.

2. Kỹ năng: Vận dụng các kiến thức thành thạo vào giải các bài toán gian đơn giản như: Khảo sát hàm số; viết PTTT; Sự tương giao hai đồ thị; giải PT mũ và bất PT mũ; giải PT logarit và bất PT logarit; tìm GTLN và GTNN của hàm số; tìm nguyên hàm .

3. Thái độ, tư duy:

+ Rèn luyện tính tỉ mỉ, cẩn thận, tích cực, tự giác hoạt động; có kế hoạch; có hứng thú học tập; biết vận dụng vào thực tế;

+ Phát triển tư duy biện chứng, sáng tạo .

 

doc 4 trang Người đăng haha99 Lượt xem 658Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Giải tích 12 - Tiết 45 – 46 – 47 : Ôn thi học kỳ I", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 45 – 46 – 47 : ễN THI HỌC KỲ I
I. mục tiêu:
1. Kiến thức: Hệ thống lại kiếm thức quan trọng cần nhớ của chương I, II. Các dạng bài tập và phương pháp giải. Biết vận dụng chúng để giải toán thực tế.
2. Kỹ năng: Vận dụng các kiến thức thành thạo vào giải các bài toán gian đơn giản như: Khảo sát hàm số; viết PTTT; Sự tương giao hai đồ thị; giải PT mũ và bất PT mũ; giải PT logarit và bất PT logarit; tìm GTLN và GTNN của hàm số; tìm nguyên hàm ...
3. Thái độ, tư duy: 
+ Rèn luyện tính tỉ mỉ, cẩn thận, tích cực, tự giác hoạt động; có kế hoạch; có hứng thú học tập; biết vận dụng vào thực tế;
+ Phát triển tư duy biện chứng, sáng tạo ...
II. phương pháp: Vấn đáp gợi mở, quy lạ về quen.
III. Tiến trình bài dạy:
ổn định lớp: Kiểm ta sỹ số.
Bài cũ: Hỏi trong khi ôn tập.
Bài mới:
Hoạt động 1: Ôn tập lý thuyết
GV: Yêu cầu học sinh ôn lại các kiến thức:
Khảo sát, vẽ đồ thị hàm số.
Các bài toán liên quan đến ứng dụn cảu đạo hàm và vẽ đồ thị hàm số: Chiều biến thiên của hàm số; Cực trị; Tiếp tuyến; Tiệm cận (đứng và ngang) của đồ thị hàm số. Tìm trên đồ thị hàm số những tính chất cho trước; Tương giao giữa hai đồ thị ...
Hàm số, phương trình, bất phương trình mũ và lôgarit.
GTLN và GTNN của hàm số trên một đoạn.
Tìm nguyên hàm.
HS: Suy nghĩ, đứng dậy trả lời, phản diện.
Hoạt động 2: Bài tập
ĐỀ 01
Caõu I (3 ủieồm) Cho haứm soỏ coự ủoà thũ laứ (C) .
Khaỷo saựt sửù bieỏn thieõn vaứ veừ ủoồ thũ cuỷa haứm soỏ 
Vieỏt phửụng trỡnh tieỏp tuyeỏn vụựi (C) ủi qua ủieồm M
Caõu II (1 ủieồm) Tỡm giaự trũ lụựn nhaỏt vaứ giaự trũ nhoỷ nhaỏt cuỷa haứm soỏ 
 treõn 
Caõu III (3 ủieồm) 
So saựnh caực caởp soỏ sau : 
Giaỷi phửong trỡnh : 
Giaỷi baỏt phửong trỡnh : 
HệễÙNG DAÃN
 Caõu I (3 ủieồm) 
 a) (2ủ ) 
x
 0 + 0 
y
 1 
 Caõu II (1 ủieồm) 
Caõu III (3 ủieồm) 
ĐỀ 02
Caõu I (3 ủieồm) Cho haứm soỏ y = f(x) = vụựi m laứ tham soỏ .
Tỡm m ủeồ haứm soỏ taờng treõn tửứng khoaỷng xaực ủũnh cuỷa noự . 
Khaỷo saựt sửù bieỏn thieõn vaứ veừ ủoà thũ (H) cuỷa haứm soỏ khi m = 1 .
Caõu II (1 ủieồm) Cho haứm soỏ . Giaỷi phửụng trỡnh 
Caõu III (3 ủieồm) 
Tớnh giaự trũ caực bieồu thửực sau : ,
Giaỷi phửong trỡnh : 
Giaỷi phửong trỡnh : 
HệễÙNG DAÃN
Caõu I (3 ủieồm) 
x
 1 
y
 1 
 1
Caõu II (1 ủieồm) 
Caõu III (3 ủieồm) 
A = 400 , B = 10
ĐỀ 03
Caõu I (3 ủieồm) 
Caõu II (1 ủieồm) Tỡm giaự trũ nhoỷ nhaỏt vaứ giaự trũ lụựn nhaỏt neỏu coự cuỷa haứm soỏ 
Caõu III (3 ủieồm) 
Chửựng minh raống : 
Giaỷi baỏt phửụng trỡnh : 
Giaỷi phửong trỡnh : 
HệễÙNG DAÃN
Caõu I (3 ủieồm) 
x
 0 1 
 0 + 0 0 +
y
 0 
Caõu II (1 ủieồm) 
x
 2/3 1 
 + 0 
y
 0
 Vaọy : Haứm soỏ ủaừ cho ủaùt : 
Caõu III (3 ủieồm) 
 Duứng baỏt ủaỳng thửực Coõsi
 b) 
Củng cố:
Nhắc lại các kiến thức đã dùng trong bài học.
Yêu cầu học sinh nắm vững các dạng toán đã giải để chuẩn bị kiểm tra học kỳ.

Tài liệu đính kèm:

  • docT45-46-47.doc