I. MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức:
- Nắm được mối liên hệ giữa dấu của đạo hàm và tính đơn điệu của hàm số.
- Nắm được qui tắc xét tính đơn điệu của hàm số.
2/ Kỹ năng:
- Biết xét tính đơn điệu của một số hàm số đơn giản.
- Biết kết hợp nhiều kiến thức liên quan để giải toán.
3/ Tư duy và thái độ: Thận trọng, chính xác.
II. CHUẨN BỊ.
1/ GV: Giáo án, bảng phụ.
2/ HS: SGK, đọc trước bài học.
Tuaàn : Bài 1: SỰ ĐỒNG BIẾN, NGHỊCH BIẾN CỦA HÀM SỐ Tieát : Ngaøy soaïn : I. MỤC TIÊU: 1/ Kiến thức: - Nắm được mối liên hệ giữa dấu của đạo hàm và tính đơn điệu của hàm số. - Nắm được qui tắc xét tính đơn điệu của hàm số. 2/ Kỹ năng: - Biết xét tính đơn điệu của một số hàm số đơn giản. - Biết kết hợp nhiều kiến thức liên quan để giải toán. 3/ Tư duy và thái độ: Thận trọng, chính xác. II. CHUẨN BỊ. 1/ GV: Giáo án, bảng phụ. 2/ HS: SGK, đọc trước bài học. III. PHƯƠNG PHÁP. IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC. 1/ OÅn ñònh lôùp 2/ Kieåm tra baøi cuõ: ◘ Haõy neâu ñònh veà lieân heä tính ñôn ñieäu haøm soá vaø daáu cuûa ñaïo haøm ◘ Aùp duïng : Tm2 caùc khoaûng ñôn ñieäu cuûa haøm soá y= f(x) = 2x4+1 3/ Baøi hoïc : Hoạt động 1: Qui taét xeùt tính ñôn ñieäu cuûa haøm soá Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh Noäi dung ghi baûng- trình chieáu - Từ các ví dụ trên, hãy rút ra quy tắc xét tính đơn điệu của hàm số? - Lưu ý hoïc sinh: Việc tìm các khoảng đồng biến, nghịch biến của hàm số còn được gọi là xét chiều biến thiên của hàm số đó. -Tham khảo SGK để rút ra quy tắc. - Naém vaø ghi nhaän qui taét II.Qui taét xeùt tính ñôn ñieäu cuûa haøm soá 1.Qui taét : ( Sgk) Hoaït ñoäng 2:Aùp duïng xeùt tính ñôn ñieäu cuûa haøm soá + Ra đề bài tập. + Quan sát và hướng dẫn (nếu cần) học sinh giải bài tập. + Gọi học sinh trình bày lời giải lên bảng. + Hoàn chỉnh lời giải cho học sinh. + Giải bài tập theo hướng dẫn của giáo viên. + Trình bày lời giải lên bảng. + Ghi nhận lời giải hoàn chỉnh. Bài tập 2: Xét tính đơn điệu của hàm số sau : ĐS: Hàm số đồng biến trên các khoảng và Bài tập 3: Chứng minh rằng: tanx > x với mọi x thuộc khoảng HD: Xét tính đơn điệu của hàm số y = tanx - x trên khoảng . từ đó rút ra bđt cần chứng minh. V. Cuûng coá baøi : Qua bài học học sinh cần nắm được các vấn đề sau: - Mối liên hệ giữa đạo hàm và tính đơn điệu của hàm số. - Quy tắc xét tính đơn điệu của hàm số. - Ứng dụng để chứng minh BĐT. VI. Höôùng daãn vaø nhieäm vuï veà nhaø: Giải các bài tập 1→5/ 9,10 Sgk
Tài liệu đính kèm: