.Mục đích yêu cầu : Giúp HS biết ứng dụng đạo hàm vào việc xét tính đơn điệu của HS , biết xác định điểm tới hạn của HS
II. Trọng tâm :Xét tính đơn điệu của HS
III.các bước lên lớp :
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ :Xét tính đơn điệu của các HS sau :
y= x3-3x2+3x-1 ; y= -x3+3x2-6x+4
Tiết:1 Ngày soạn: 3/8/2009 Tuần dạy:1 Tự chọn: BÀI TẬP ĐỒNG BIẾN NGHỊCH BIẾN CỦA HÀM SỐ I.Mục đích yêu cầu : Giúp HS biết ứng dụng đạo hàm vào việc xét tính đơn điệu của HS , biết xác định điểm tới hạn của HS II. Trọng tâm :Xét tính đơn điệu của HS III.các bước lên lớp : 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ :Xét tính đơn điệu của các HS sau : y= x3-3x2+3x-1 ; y= -x3+3x2-6x+4 3. Giảng bài mới : Phương pháp Nội dung GV: Muốn xét tính đơn điệu của HS talàm gì ? HS : Tính đạo hàm của nó và xét dấu đạo hàm GV : Gọi 2 HS lên bảng giải câu a và b sau đó gọi tiếp 2 HS lên giải tiếp c và d GV : Nhắc HS tìm TXĐ GV: Nhắc lại cách xét dấu tam thức bậc hai y= ax2 +bx +c Nếu D= b2-4ac< 0 Thì y< 0 x Ỵú Nếu D= 0 thì y> 0 x - Nếu D> 0 thì y trái dấu với a x Ỵ(x1;x2) và y cùng dấu với a x ĩ (x1;x2) GV : Nhắc lại cách xét dấu x(4x2 -4) X -¥ -1 0 1 +¥ x - - 0 + + 4x2 -4 + 0 - - 0 + x(4x2 -4) - 0 + - 0 + GV: Cần giải thích thêm tại x= 1HS không xác định Xét tính đơn điệu : a/ y = 2x2-3x+5 (TXĐ D = ú) y’= 4x -3 y’= 0 Û 4x -3 = 0 Û x = HS đồng biến trong khoảng nghịch biến trong khoảng b/y= 4+3x-x2 (TXĐ D = ú) y’= 3-2x ; y’= 0 Û 3-2x = 0 Û x = HS đồng biến trong khoảng nghịch biến trong khoảng c/ y= (TXĐ D = ú) y’= x2 -6x +8 y’= 0 Û x2 -6x +8 = 0 Û x = 2;x= 4 x -¥ 2 4 +¥ y’ + 0 - 0 + y HS đồng biến trong (-¥ ; 2) và (4; + ¥ ) nghịch biến trong (2;4) d/ y = x4 -2x2 +3 (TXĐ D = R) y’ = 4x3 -4x y’ = 0 Û 4x3 -4x = 0 Û x(4x2 -4) = 0 Û x = 0 hoặc x = "1 x -¥ -1 0 1 +¥ y’ - 0 + - 0 + y HS đồng biến trong (-1;0) và (1;+¥ ) HS nghịch biến trong (-¥ ; -1) và (0;1) 2/ a/ y= (TXĐ D = ú\ {1}) y’= > 0 x Ỵú\{1} Vậy HS luôn đồng biến trên D b/y= (TXĐ D = ú\ {1}) y’= y’ = 0 Û x2 -2x +2 > 0 x Ỵú\{1} Vậy HS luôn đồng biến trên D c/ y= 4x -1 + (TXĐ D = ú\ {1}) y’= 4 - = y’ = 0 Û x= ; x= x -¥ 1 + ¥ y’ + 0 - - 0 + y HS đồng biến trong và HS nghịch biến trong 4. Củõng cố : 5. HD Học sinh tự học : Xem lại các BT đã giải +Làm tiếp (tương tự ) các bài d;e,g,h và BT 3,4/53
Tài liệu đính kèm: