Giáo án Giải tích 12 - GV: Vũ Trí Hào - Bài: Luyện tập Đường tiệm cận

Giáo án Giải tích 12 - GV: Vũ Trí Hào - Bài: Luyện tập Đường tiệm cận

Tiết : 11

Luyện tập : ĐƯỜNG TIỆM CẬN

I. MỤCTIÊU .

1. Kiến thức , kĩ năng.

 - Thành thạo kĩ năng tìm tiệm cận của đồ thị một số Hàm số cơ bản.

 - Củng cố kiến thức cơ bản.

 - Luyện kĩ năng tìm tiệm cận của đồ thị các hàm cơ bản được giới thiệu

- Củng cố Định nghĩa, cách tìm các tiệm cận đứng, tiệm cận ngang và các định lí 1, định lí 2.

2. Tư duy thái độ

 Rèn luyện tư duy lôgíc sáng tạo thông qua hoạt động giải toán .

 Cẩn thận chủ động chiếm lĩnh tri thức .

3. Phương pháp .

Sử dụng phương pháp gợi mở vấn đáp giải quyết vấn đề thông qua hoạt động giải toán.

 II - CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ:

 - Sách giáo khoa, Nội dung bài tập trong SGK

 - Máy tính điện tử Casio fx - 570 MS.

 

doc 2 trang Người đăng ngochoa2017 Lượt xem 1006Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Giải tích 12 - GV: Vũ Trí Hào - Bài: Luyện tập Đường tiệm cận", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết : 11
Ngày soạn: 	Luyện tập : đường tiệm cận
Ngày giảng :
I.	Mụctiêu .
Kiến thức , kĩ năng.
 - Thành thạo kĩ năng tìm tiệm cận của đồ thị một số Hàm số cơ bản.
 - Củng cố kiến thức cơ bản.
 - Luyện kĩ năng tìm tiệm cận của đồ thị các hàm cơ bản được giới thiệu 
- Củng cố Định nghĩa, cách tìm các tiệm cận đứng, tiệm cận ngang và các định lí 1, định lí 2. 
Tư duy thái độ
ă Rèn luyện tư duy lôgíc sáng tạo thông qua hoạt động giải toán .
ă Cẩn thận chủ động chiếm lĩnh tri thức .
Phương pháp .
Sử dụng phương pháp gợi mở vấn đáp giải quyết vấn đề thông qua hoạt động giải toán.
 II - Chuẩn bị của thầy và trò: 
 - Sách giáo khoa, Nội dung bài tập trong SGK
 - Máy tính điện tử Casio fx - 570 MS.
 III - Tiến trình tổ chức bài học:
1. ổn định lớp: 
 - Sỹ số lớp: Nắm tình hình sách giáo khoa, sự chuẩn bị bài tập của học sinh.
2 Kiẻm tra bài cũ .
Câu 1 : Hãy nêu quy tắc tìm tiệm cận đứng và ngang của đồ thị hàm số 
Câu2 : Hãy tìm tiệm cận đứng và ngang của đồ thị hàm số : y= /[ 2; 4].
3. Nội dung luyện tập 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Nội dung ghi bảng
Gv: Hãy nêu quy tắc tìm tiệm cận ngang của đồ thị hàm số ?
+) Hãy nêu quy tắc tìm tiệm cận đứng của đồ thị hàm số ?
+) hãy tìm tập xác định của hàm số 
và tìm các tiệm cận .
+) Tính các giới hạn:
+)Tính các giới hạn:
TXĐ: D = R\{-1}
+) ta có 
nên y = -1 là tiện cận ngang của đồ thị hàm số
+) 
=> x = -1 là tiện cận đứng
A. Lý thuyết
1.Tiệm cận ngang
y= yo gọi là tiệm ngang nếu 
2. Tiệm cận đứng
x = xo gọi là tiệm cận đứng của đồ thíh y= f(x) nếu:
B. Luyện Tập 
Bài1: b) 
Giải : 
TXĐ: D = R\{-1} 
+) ta có y = -1 là tiện cận ngang của đồ thị hàm số vì 
+) ta có x = -1 là tiện cận đứng của đồ thị hàm số vì 
+) hãy tìm tiệm cận của các hàm số sau : 
b) 
 d) 
+) Hãy tìm tập xác định và các tiệm cận của đồ thị hàm số .
+) Hãy tìm tập xác định và các tiệm cận của đồ thị hàm số .
+) TXĐ: D = R\{ -1, }
=> y = là tiệm cận ngang
+)
=> x = -1, x= là tiện cận đứng
+) TXĐ: 
hs: cho kết quả 
so sánh các kết qua tìm được
Bài 2 b) 
 d) 
Giải
b) TXĐ: D = R\{ -1, } 
+) Ta có y = là tiệm cận ngang vì: 
+) ta có x = -1, x= là tiện cận đứng của đồ thị hàm số vì 
d) TXĐ: 
+) ta có y = 1 là tiện cận ngang của đồ thị hàm số vì 
+) ta có x = 1 là tiện cận đứng của đồ thị hàm số vì 
IV: Củng cố dặn dò 
- Luyện kĩ năng tìm tiệm cận của đồ thị các hàm cơ bản được giới thiệu 
- Làm các phần còn lại trong SGK và làm bài tập trong SBT
V. Rút kinh nghiệm 
.......................................................................................................................................................................................................................................................................

Tài liệu đính kèm:

  • docluyen tap b4 CI.doc