Giáo án Đại số 10 tiết 32: Ôn tập học kỳ I

Giáo án Đại số 10 tiết 32: Ôn tập học kỳ I

Tiết 32: ÔN TẬP HỌC KỲ I

I. Mục tiêu:

1. Về mặt kiến thức:

-Hệ thống lại kiến thức kiến thức. Đồng thời khắc sâu kiến thức.

2. Về mặt kỹ năng:

 -Kỹ năng vận dụng,biến đổi, cách nhìn nhận bài toán.

3. Về tư duy:

 -Rèn kỹ năng tư duy lôgíc, hệ thống hóa toàn bộ kiến thức.

4.Về thái độ:

 -Cẩn thận, chính sác .

II. Chuẩn bị phương tiện dạy học

 -SGK, sách bài tập, và đồ dùng có liên quan.

III. Gợi ý về phương pháp dạy học.

 -Thuyết trình, Pháp vấn.

IV. Tiến trình hoạt động bài giảng.

 

doc 2 trang Người đăng hien301 Lượt xem 1297Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Đại số 10 tiết 32: Ôn tập học kỳ I", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 32: ôn tập học kỳ I
Ngày soạn:.........................
Ngày giảng:.......................
I. Mục tiêu:
1. Về mặt kiến thức:
-Hệ thống lại kiến thức kiến thức. Đồng thời khắc sâu kiến thức.
2. Về mặt kỹ năng:
	-Kỹ năng vận dụng,biến đổi, cách nhìn nhận bài toán. 
3. Về tư duy:
	-Rèn kỹ năng tư duy lôgíc, hệ thống hóa toàn bộ kiến thức.
4.Về thái độ:
	-Cẩn thận, chính sác .
II. Chuẩn bị phương tiện dạy học
	-SGK, sách bài tập, và đồ dùng có liên quan.
III. Gợi ý về phương pháp dạy học.
	-Thuyết trình, Pháp vấn.
IV. Tiến trình hoạt động bài giảng.
1. ổn định tổ chức lớp.
2. Kiểm tra bài cũ. Kết hợp trong giờ.
Hoạt động1: Với giá trị nào của x đẳng thức( Hàm số) sau có nghĩa.
* 
*
* 
* Học sinh tự giác làm bài. và hai em lên bảng chữa.
* Cho học sinh làm, gv sửa sai nếu có.
* KL: Đặt điều kiên là mẫu số khác không, biểu thức dưới dấu căn bậc hai phải không âm, và vế của đẳng thức phải cùng dấu. 
Hoạt động2: Giải phương trình:
1. 
2. 
3. 
4.
* Học sinh tự giác làm bài, và nhận xét.
*Gọi 4 em lên bảng, các em khác làm và gv đi kiểm tra.
* Cho h/s nhận xét, và gv sửa sai nếu có.
*Chú y: Nhưng PT chứa căn thức ta thường dùng phương pháp bình phương hai vế.
*Dạng BT1: là PT có chứa giá trị tuyệt đối, ta sử dụng hai cách giải thông thường là 
* ĐK rồi bình phương hai vế.
* Bỏ trị tuyệt đối.
* Dạng BT4: Là phương trình chùng phương và pp giải đặt 
Hoạt động3: Biện luận phương trình.
*BT1: Biện luận theo tham số m số nghiệm của phương trình.
BT2: Tìm tham số m để nghiệm này gấp hai lần nghiệm kia.
* Học sinh làm dưới sự hướng dẫn của gv.
* Sử dụng bảng tóm tắt cách giải phương trình bậc nhất, bậc hai để biện luận từng trường hợp.
* Nhấn mạnh cho học sinh về định ly Vi-et về nghiệm của PT bậc hai.
Hoạt động4: Giải hệ phương trình:
* Học làm, và thử kết quả bằng việc bấm máy tính bỏ túi.
* Sử dụng phương pháp khử từng biến.( đưa về dạng tam giác) 
*Đồng thời gv hướng dẫn cho học sinh cách bấm máy tính bỏ túi fx:500 MS hoặc fx: 570 MS về giải hệ phương trình
3. Củng cố và dặn dò: 
 Về nhà ôn lại các dạng đã học, làm tất cả bài tập trong sgk.
4. Điều chỉnh sau tiết dạy:
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................

Tài liệu đính kèm:

  • doctiet32.doc