phần chung cho tất cả thí sinh (5,0 điểm)
Câu I (2,0 điểm)
Anh/chị hãy trình bày hoàn cảnh ra đời và ý nghĩa nhan đề truyện ngắn Vợ nhặt của Kim Lân.
Câu II (3,0 điểm)
Thành công là tích số của: làm việc - may mắn - tài năng (Vôn-te)
Anh/chị hãy viết một bài văn ngắn (không quá 600 từ) để trình bày những suy nghĩ của mình về câu nói trên của Vôn-te.
Bé gi¸o dôc vµ ®µo t¹o ®Ò thi thö (đề thi có 2 trang) ®Ò thi tuyÓn sinh ®¹i häc, cao ®¼ng n¨m 2009 Môn: ng÷ v¨n, Khối D Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề ─────────────────── phÇn chung cho tÊt c¶ thÝ sinh (5,0 điểm) Câu I (2,0 điểm) Anh/chị hãy trình bày hoàn cảnh ra đời và ý nghĩa nhan đề truyện ngắn Vợ nhặt của Kim Lân. Câu II (3,0 điểm) Thành công là tích số của: làm việc - may mắn - tài năng (Vôn-te) Anh/chị hãy viết một bài văn ngắn (không quá 600 từ) để trình bày những suy nghĩ của mình về câu nói trên của Vôn-te. phÇn tù chän ───── Thí sinh chỉ được làm 1 trong 2 câu III.a hoặc III.b ───── Câu III.a. Theo chương trình Chuẩn (5,0 điểm) Bình giảng đoạn thơ sau trong bài thơ Sóng của Xuân Quỳnh để thấy được những dự cảm, suy ngẫm và khát vọng về một tình yêu bền vững của tác giả: Ở ngoài kia đại dương Trăm ngàn con sóng đó Con nào chẳng tới bờ Dù muôn vời cách trở Cuộc đời tuy dài thế Năm tháng vẫn đi qua Như biển kia dẫu rộng Mây vẫn bay về xa Làm sao được tan ra Thành trăm con sóng nhỏ Giữa biển lớn tình yêu Để ngàn năm còn vỗ. (Ngữ văn 12, Tập một, tr. 156, NXB Giáo dục - 2008) Câu III.b. Theo chương trình Nâng cao (5,0 điểm) Bình giảng đoạn thơ sau trong bài thơ Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm để thấy được mối quan hệ biện chứng giữa cá nhân với đất nước: Trong anh và em hôm nay Đều có một phần Đất Nước Khi hai đứa cầm tay Đất Nước trong chúng ta hài hòa nồng thắm Khi chúng ta cầm tay mọi người Đất Nước vẹn tròn, to lớn Mai này con ta lớn lên Con sẽ mang Đất Nước đi xa Đến những ngày tháng mơ mộng Em ơi em Đất Nước là máu xương của mình Phải biết gắn bó và san sẻ Phải biết hóa thân cho dáng hình xứ sở Làm nên Đất Nước muôn đời... (Ngữ văn 12 Nâng cao, Tập hai, tr. 117, NXB Giáo dục - 2008) ─── Hết ─── Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh: ......................................... Số báo danh: .......................................................
Tài liệu đính kèm: