Đề thi học kỳ I môn thi : Ngữ văn 10

Đề thi học kỳ I môn thi : Ngữ văn 10

Câu 1: (1,5điểm)

 Tìm và phân tích phép ẩn dụ và hoán dụ trong câu sau:

"Bàn tay ta làm nên tất cả

Có sức người sỏi đá cũng thành cơm"

(Hoàng Trung Thông)

Câu 2: (1,5 điểm)

Kể tên 10 truyện cổ tích Việt Nam mà em biết.

Câu 3: (7điểm):

 Em hãy hoá thân vào nhân vật Tấm để kể lại truyện cổ tích “Tấm Cám”.

 

doc 2 trang Người đăng haha99 Lượt xem 1234Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề thi học kỳ I môn thi : Ngữ văn 10", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
ĐỀ A
ĐỀ THI HỌC KỲ I 
Môn thi : Ngữ văn 10
Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian phát đề)
Họ và tên: ...................................................................Lớp: 10/. 
Câu 1: (1,5điểm)
 Tìm và phân tích phép ẩn dụ và hoán dụ trong câu sau:
"Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm"
(Hoàng Trung Thông)
Câu 2: (1,5 điểm)
Kể tên 10 truyện cổ tích Việt Nam mà em biết.
Câu 3: (7điểm):
 Em hãy hoá thân vào nhân vật Tấm để kể lại truyện cổ tích “Tấm Cám”.
 -------HẾT-------
ĐÁP ÁN
Câu 1 (1,5đ):
 - "Bàn tay ta" là hoán dụ chỉ người lao động, và sức mạnh lao động cải tạo thiên nhiên, xã hội của con người. (0,5đ)
 - "Sỏi đá" là ẩn dụ chỉ sự khó khăn, gian khổ, hoàn cảnh khắc nghiệt. (0,5đ)
 - "Cơm" là ẩn dụ chỉ sự thành công, chỉ thành quả lao động xứng đáng khi con người cố gắng vượt qua gian khổ. (0,5đ)
Câu 2: (1,5 điểm)
- Học sinh tìm đúng 10 truyện cổ tích đạt 1, 5 điểm.
Ví dụ: sọ Dừa, cây khế, lấy vợ cóc, Chữ Đồng Tử,Cây tre trăm đốt,Tấm Cám, Sự tích trầu cau.. 
Câu 3(7đ): * Yêu cầu về kĩ năng:
 - HS nắm kĩ năng làm bài văn tự sự.
 - Bố cục đủ 3 phần: Mở truyện, Thân truyện, Kết truyện.
 - Diễn đạt trôi chảy, mạch lạc.
 - Hạn chế lỗi dùng từ, đặt câu, chữ viêt rõ ràng, không sai chính tả.
 * Yêu cầu về kiến thức: 
 - HS hoá thân vào nhân vật Tấm, kể chuyện theo ngôi thứ nhất.
 - Đảm bảo đầy đủ các sự kiện xảy ra với nhân vật Tấm, không lược bỏ hoặc thêm vào tuỳ tiện.
 * Cho điểm:
 - Điểm 6 – 7: HS kể chuyện đầy đủ các sự kiện, hấp dẫn, lôi cuốn. Bài làm có kết cấu đủ 3 phần. Rất ít mắc các lỗi dùng từ, đặt câu, diễn dạt. 
 - Điểm 4 – 5: HS kể chuyện tương đối đầy đủ các sự kiện, diễn đạt trôi chảy, mạch lạc, tương đối hấp dẫn. Mắc một vài lỗi diễn đạt.
 - Điểm 2 – 3: HS kể chuyện còn sơ sài, đảm bảo đúng ngôi kể. Bố cục chưa đầy đủ. Diễn đạt còn vụng.
 - Thang điểm còn lại: Tuỳ theo mức độ sai sót để cho điểm phù hợp.

Tài liệu đính kèm:

  • docDe KT so 08.doc