I.PHẦN CHUNG CHO CẢ HAI BAN(8 điểm)
Câu 1 (3 điểm): Cho hàm số y=2x+1/x+1
a) Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số
b) Tìm m để đường thẳng y = - mx + 2 cắt (C) tại hai điểm phân biệt
SỞ GD VÀ ĐT BÌNH ĐỊNH TRƯỜNG THPT NGUYỄN HỒNG ĐẠO KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2011-2012 Thời gian : 90 phút ( không kể thời gian giao đề ) MA TRẬN MỤC TIÊU GIÁO DỤC VÀ MỨC ĐỘ NHẬN THỨC Chủ đề hoặc mạch kiến thức, kĩ năng Tầm quan trọng % Trọng số (mức độ) Tổng điểm Theo ma trận Thang 10 Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số. Khảo sát 34 1 34 1,5 vẽ đồ thị 3 4 12 0,5 Bài toán tương giao đồ thị 11 2 22 1,0 Giá trị lớn nhất, nhỏ nhất 16 3 48 2,0 Thể tích của khối chóp và khối cầu 24 3 72 1,0 Tính giá trị của biểu thức chứa logarit 8 3 24 1,0 Bài toán liên quan đến cực trị 8 3 24 1,0 Chứng minh đẳng thức chứa logarit 8 3 24 1,0 Viết phương trình tiếp tuyến 8 3 24 1,0 Tổng 100% 25 284 10,0 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Chủ đề hoặc mạch kiến thức, kĩ năng Mức độ nhận thức - Hình thức câu hỏi Tổng điểm 1 2 3 4 TL TL TL TL Khảo sát và vẽ đồ thị hàm số. Câu 1a 2.0 2.0 Bài toán tương giao về đồ thị Câu 1b 1.0 1.0 Giá trị lớn nhất và nhỏ nhất Câu 2 2.0 2.0 Thể tích của khối chóp và khối cầu Câu 3a 1.0 Câu 3c 1.0 Câu 3b 1.0 3.0 Tính giá trị của biểu thức chứa logarit 4a 1.0 1.0 Bài toán liên quan đến cực trị Câu 5a. 1.0 1.0 Chứng minh đẳng thức chứa logarit Câu 4.b 1.0 1.0 Viết phương trình tiếp tuyến Câu 5b 1.0 1.0 Tổng điểm 3.0 4.0 2.0 1.0 10 SỞ GD & ĐT BÌNH ĐỊNH TR. THPT NGUYỄN HỒNG ĐẠO KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011-2012 HỆ CÔNG LẬP MÔN THI : TOÁN 12 Thời gian làm bài: 90 phút I.PHẦN CHUNG CHO CẢ HAI BAN(8 điểm) Câu 1 (3 điểm): Cho hàm số Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị (C) của hàm số Tìm m để đường thẳng cắt (C) tại hai điểm phân biệt Câu 2 (2 điểm): Tìm GTLN-GTNN của hàm số sau : trên đoạn đoạn Câu 3(3 điểm): Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình chữ nhật có AB=a, AD=2a, SA vuông góc với mp(ABCD), SB tạo với mp(ABCD) góc 450.Gọi G là trọng tâm tam giác SAC, mp (P) qua AG song song với BD cắt SB, SD lần lượt tại B’, D’ Tính thể tích khối chóp S.ABCD Tính thể tích khối chóp SB’CD’và khoảng cách từ C đến mp(SB’D’) Tính thể tích khối cầu ngoại tiếp hình chóp S.ABCD II.PHẦN RIÊNG( 2 điểm) Học sinh được chọn một trong hai phần sau( Phần 1 hoặc 2) 1.Chương trình chuẩn: Câu 4a(1 điểm): Tính giá trị của biểu thức : Câu 5a( 1 điểm): Cho hàm số . Tìm m để đồ thị hàm số có điểm cực đại, cực tiểu nằm về hai phía đối với trục tung . 2.Chương trình nâng cao: Câu 4b (1 điểm): Cho a, b > 0 và a2 + b2 = 7ab .Chứng minh: Câu 5b (1 điểm) Cho hàm số Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị (C) tại giao điểm của đồ thị (C) và trục tung . .............................Hết.......................... SỞ GD & ĐT BÌNH ĐỊNH KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011-2012 TR. THPT NGUYỄN HỒNG ĐẠO ĐÁP ÁN MÔN TOÁN LỚP 12 Câu Nội dung Điểm Câu 1 ( 3 đ) a) TXĐ : . là tiệm cận ngang của đồ thị hàm số là tiệm cận đứng của đồ thị hàmsố. y’= . Bảng biến thiên: x -1 y’ + + 2 y 2 + Hàm số đồng biến trên các khoảng và . + Đồ thị hàm số đi qua các điểm ;; b)Phương trình hoành độ giao điểm Ycbt thỏa (1) có2 nghiệm phân biệt .. 0.25 0.25 0.5 0.25 0.25 0.5 0.5 0.5 Câu 2 ( 2 đ) Trên đoạn đoạn hàm số liên tục ... .. . Kl : . 0.25 0.5 0.25 0.25 0.25 0.5 Câu 3 (3 đ) a)Vì AB là hình chiếu của SB lên (ABCD)nên góc giữa SB và mặt (ABCD) là góc SBA SA=a; SABCD=2a2 VSABCD=SA. SABCD=a3 lập luận VSBCD=VSABCD=a3 ............................................................................ VSB’CD’=4VSBCD=a3 Dùng công thức Hê rông tính được ... c) )Gọi I là trung điểm của SC ............................................ Lập luận: mc ngoại tiếp hình chóp là .., SC= .. V= . 0.25 0.25 0.5 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 Câu 4a (1 đ) = . = .. 0.5 0.5 Câu 5a (1 đ) y’=3x2-3m2 ycbt y’=0 có 2 nghiệm trái dấu .. 0.25 0.5 0.25 Câu 4b (1 đ) a2 + b2 = 7ab(a+b)2=9ab . VP= = .. = =VT 0.25 0.25 0.25 Câu 5b (1 đ) (C) TXĐ: . Đồ thị (C) của hàm số cắt trục tung tại điểm .. Phương trình tiếp tuyến của đồ thị (C) tại M là : hay 0.25 0.25 0.25 0.25
Tài liệu đính kèm: